Oblikovanje obrazcev pravil besednega izpita. Slovnične norme sodobnega ruskega jezika. Težki primeri tvorbe oblik zaimkov
dano
napaka
Primeri
napake
Napake pri tvorjenju besed (kršitev besedotvornih norm)
Napake pri besedotvorju
1. Nepravilna uporaba predpon
Fotografirano (vm. fotografirano)
Vedno (vm. vedno)
2. Nepravilna raba pripon
Odeja se je zmočila (mokra. mokra)
Obožujem Azerbajdžan (vključno z Azerbajdžanom)
3. Napake pri tvorbi zloženk
Napol pameten (vm. napol pameten)
Napake pri oblikovanju oblik različnih delov govora (kršitve morfoloških norm)
Kršitve pri oblikovanju samostalniških oblik:
1. Nepravilna tvorba obrazca za njih. n. pl. h.
Direktorji (vključno z direktorji),
torta (vključno s tortami),
voznik (vm. vozniki),
pogodbe (vključno s pogodbami)
2. napačna oblika prijazen
pite z marmelado (vključno z marmelado)
čevelj je bil strgan (vm. čevelj)
okusna kava (vm. okusna)
lahek til (vm. lahek)
fant je bil sirota (vm. okrogel)
3. Napačna številka
Pevka je šla na oder (vm. na oder)
4. Kršitev norm sklanjatve tujejezičnih priimkov
Pri Barclayu de Tollu (vm. de Tolly)
Film temelji na zgodbi Arkadija in Georgija Vainerja (Vm. Vainer)
5. Napačna tvorba oblike p. n. pl. h.
Pet kilogramov (vm. kilogramov), veliko Gruzijcev (vm. Gruzijcev)
Zadovoljen z novimi vrati (z vrati)
6. Napake v kategoriji živih in neživih samostalnikov
Vzel sem mu kraljico (vm. kraljico)
7. Sklanjanje nesklonljivega samostalnika
Obiskali smo gorsko planoto (vm. Plateau)
Kršitve pri tvorbi oblik pridevnikov
1. Nepravilna tvorba oblik kratkih pridevnikov
Sklep je neutemeljen (bolje: neutemeljen)
Zanj je značilen optimizem (vm. lastnost)
2. Napake pri oblikovanju primerjalnih stopenj
Najbolj nadarjen pesnik 19. stoletja (vm. najbolj nadarjen)
Nataša je težje (težje) prenesla ločitev
Bolj mu je bilo žal za mlajšo hčerko (normativne oblike primerjalne diplome ni)
Dober je do mene (vm. boljši)
Kršitve pri tvorbi oblik zaimkov
1. Napačna tvorba zaimkov 3. osebe mn. h.
Njihov sin, njihova knjiga (v njih)
Sestra je starejša od njega (vm. njega)
Razlika med njo in njenimi prijatelji je zelo velika (vm. ona)
Napake pri sklanjanju števnikov
1. Napake pri sklanjanju kardinalnih števil
Za to je bilo porabljenih približno štiristo - petsto rubljev (približno štiristo - petsto)
Čez sto metrov (čez sto)
Potoval dvaindvajset dni (zloraba)
S šestdesetimi rublji (s šestdesetimi)
2. Napake pri sklanjanju sestavljenih vrstnih številk
... do tisoč devetsto petega leta (vm. tisoč)
3. Napake pri uporabi zbirnih številk (oboje - oboje)
Na obeh straneh ceste (vključno z obema)
Amputacija obeh nog (vključno z obema)
4. Napake pri uporabi zbirnih številk (dva - dva)
Tri hčere, dve deklici (vključno s številko dve, tri)
Napake pri tvorbi glagolskih oblik
1. Napake pri tvorbi osebnih oblik glagolov
Veter ziblje listje (vm. ziblje)
Vodi jih čut sočutja
2. Napake pri oblikovanju imperativnega razpoloženja
Pojdi (vm. pojdi)
Lezi (vm. lezi)
3. Nepravilna tvorba vrstnih oblik
Inštitut organizira pripravljalne tečaje (vm. organizira)
Napake pri tvorbi deležnikov in gerundija
1. Napačna tvorba pravih in trpnih deležnikov
Potoki, ki so tekali navzdol, so bili hladni (vm. teče)
Izdelki, proizvedeni v Rusiji, so znani tudi v tujini (vključno s proizvedenimi)
2. Napake pri oblikovanju gerundov
Vyshev na odru, umetnik se je priklonil (vm. odhaja)
Pri pisanju nareka morate biti previdni (ni knjižne oblike deležnika)
Napake pri tvorbi prislovov
1. Uporaba pogovorne oblike namesto knjižne
On je murva
Ustavi se tukaj
Napake pri gradnji besednih zvez (kršitve sintaktičnih norm)
Napake pri ujemanju
1. Nepravilna raba povedka s subjektom, izraženim s zbirnimi samostalniki
Mladina zbrana v parku (vm. zbrana)
Jata labodov je letela (vm. letela)
2. Nepravilna uporaba števila predikata
Da bi koristili domovini, potrebujete znanje, poštenost (potrebujete ga)
Živela je stara babica in njen vnuk
(vm. živel tam)
3. Usklajevanje posploševalne besede in homogenih členov
Konference so se udeležili delegati iz naslednjih mest: Krasnojarsk, Moskva, Orel ... (v Krasnojarsk, Moskva, Orel)
Napake pri upravljanju
1. Uporaba napačnega primera
Vodja oddelka (vključno z vodjo oddelka)
Letenje s helikopterjem (vm. s helikopterjem)
Plovba s čolnom (vm. na čolnu)
Po naročilu (po vrstnem redu)
Napake pri konstrukciji preprostega stavka (kršitve skladenjskih norm)
Napake pri gradnji preprostih nezapletenih stavkov
1. Osebni zaimek podvaja predmet
To je avtor, vedno postavlja ostra vprašanja.
2. Razporeditev besed v stavku, ki ne ustreza slovničnim normam ruskega jezika
Učenci morajo jasno razumeti pojme (vm. morajo jasno razumeti)
Razstava del otrok iz naravni material(vm. razstava otroških del iz naravnega materiala).
Gradbene napake preprosti stavki, zapleteno s homogenimi členi
1. Časovna neusklajenost
Učbenik daje znanje, uči vas, da poudarite glavno stvar (vm. daje, uči).
2. Združevanje v eni vrsti homogenih članov generičnih in posebnih konceptov
Prinesel je klešče, orodje, kladivo in žeblje.
V živalskem vrtu smo videli ptice, noje, slone.
3. Parna kombinacija različnih konceptov
Starši in prijatelji, sodelavci in otroci, čestitke…
4. Nezdružljivost referenčne besede in ene od sestavin homogenih članov
Manifestacije skrbi in pomoči so bile všeč vsem (pomoči ne morete pokazati).
5. Združevanje kot homogenih polnih in kratkih oblik pridevnikov
Soba je prostorna in svetla.
Napake pri gradnji stavkov, zapletenih z deležniškimi in deležniškimi frazami
1. Napake pri gradnji stavkov z deležniškimi besednimi zvezami
Avtor nam predstavi Bazarova, ki vodi delovni življenjski slog. (vm. vodilni)
2. Napake pri konstrukciji srednjega dela:
Zbližanje razmeroma oddaljenih misli v enem stavku
Pomanjkanje doslednosti v mislih
Uporaba strukturno enotnih stavkov
Glavnina vsebuje nepotrebne, nepomembne informacije
vsebuje pomenske ponovitve
Prostakova se je na vse možne načine norčevala iz podložnikov. Skrbela je za vzgojo in izobraževanje Mitrofanuške.
Prostakova je vzgojila nesramnega človeka iz Mitrofanuške. Fonvizinova komedija je danes zelo pomembna.
Poletje sem preživel na podeželju. Pomagal sem babici. Nabirali smo gobe in jagode. Kopali smo se v reki.
Namesto da bi razpravljali o problemu besedila, ki ga je izpostavil njegov avtor Mihalkov: »Avtor tega besedila je Mihalkov. Kot veste, je znan pisatelj, ki je pisal pesmi, basni, zgodbe, romane. Zelo priljubljeni so pri otrocih...
Problem, zastavljen v besedilu ... Torej je problem, da ...
3. Neuspešen konec (podvojen izhod)
Prostakova mu torej s svojo ljubeznijo do sina škodi. Tako s svojo ljubeznijo v njem vzgaja lenobo, puhlost, brezsrčnost.
Napake pri rabi vzporednih skladenjskih konstrukcij (kršitve skladenjskih norm)
Napake pri sestavljanju preprostih stavkov namesto zapletenih in obratno
1. Uporaba konstrukcij z deležniškimi besednimi zvezami namesto ustreznejše rabe zapleten stavek s pridevniškim pripisom
V daljavi so se videli borovci, pokriti s snegom, ki so se lesketali v soncu in se igrali z njegovimi žarki.
(Primerjaj: V daljavi so se videli zasneženi borovci, ki so se lesketali v soncu in se igrali z njegovimi žarki)
2. Uporaba konstrukcij z besedo, ki se namesto podrejenih obrne
Besedilo odpira zelo pomembna vprašanja, ki so povezana z vrednotami ruskega ljudstva.
(Primerjaj: besedilo postavlja vprašanja, ki so zelo pomembna v zvezi z vrednotami ruskega ljudstva)
3. Napake pri gradnji konstrukcije z deležniško besedno zvezo v neosebnem ali nedoločno osebnem stavku
Medtem ko je bil v Boldinu, je Puškin dokončal 9. poglavje.
(Primerjaj: Ko je bil Puškin v Boldinu, je diplomiral ...)
Napake v besedni rabi (kršenje leksikalnih norm)
Leksikalni anahronizmi
Napake, povezane s selitvijo sodobna beseda na realnost preteklosti ali obratno, nemotivirana raba arhaizmov v sodobnem govoru
V 18. stoletju so v Leningradu zaprli več tiskarn.
Opis vedenja Kutuzova kaže, da se zaveda razpoloženja generalov, zbranih v Filiju.
Lastniki so se oddaljili od Napoleonovih čet in evakuirali svoje družine.
Vulgarizacija govora (etične in govorne napake)
1. Uporaba slogovno okrnjenega in neknjižnega besedišča (žargon, ljudsko, razvrednoteno besedišče) ter invektiv (žaljivk)
... politični lopovi in šestice.
K vragu z njim, s starim senilom.
Ne potrebuje mame.
Ja, on je samo idiot.
Za to mora biti pravilno otfigachit.
Sovražim vse heke.
2. Uporaba lingvocinikov – besed, govornih obratov in celih izjav, ki odražajo cinizem individualnega in družbenega mišljenja
Žmurik (o pokojniku)
drive (prostor za čakanje na vkrcanje na letalo)
Raskolnikov se je pokesal
Smo pametni ljudje
Dvoumnost (amfibolija)
Dvoumnost fraze, izjave; možnost dvojnega razumevanja govora
Učitelj ima veliko za povedati (učitelj ima veliko za povedati ali učitelj ima veliko za povedati?)
Obiskali smo muzej in iz njega odnesli najboljše
Otrok potrebuje materino nego
Na grmadi - najboljši ljudje vasi.
Študentje iz Afrike za predajo repov v tretjem nadstropju.
Knock out my liver (o nakupu jeter)
Arheologi so opazili, da imajo pokojniki iz južnega pokopa nekaj skupnega z pokojniki iz severnega pokopa.
Po branju romana Dostojevskega "Zločin in kazen" sem razumel, kako rešiti svoje težave
Kakofonija (kakofonija, kakofonija)
Neustrezno sotočje zvokov pri oblikovanju besed, besednih zvez, stavkov, kar povzroča neželene, pogosto nesramne, nespodobne asociacije.
Raca, podlež! Počakaj že ... [grdo] (A. Blok)
Na tisoče jih je, mi pa smo vojska (sranje)
Adijo, Kat [pokakat ']
In tvoj korak je obtežil zemljo [tvoj osel]
Uradne znamke (klerikalne)
Slogovno nemotivirana raba klerikalizmov v zanje nenavadnem slogovnem kontekstu
Katerina se je odločila, da se bo utopila.
Natasha in Sonya sta govorili o tem, kako lepa je poletna noč.
Žukovski je prevedel Povest o Igorjevem pohodu.
Kršitve leksikalne združljivosti
Kršitev govorna pravila združevanje besed v frazo
Mikroskopska razlika (nepomembna)
Obilna komunikacija (obilna je lahko zalivanje gredic, ne komunikacija)
Poraz (vključno z zmago)
Pavka Korčagin je bil politično aktiven doma in v zasebnem življenju.
Napake pri uporabi sinonimov
Napačna izbira ene od besed, ki so blizu po pomenu
Katarina je bila postavljena na prestol (vm. postavljena)
Kapitan je oblekel elegantno tuniko (spredaj)
Njegovo ime je znano v mnogih državah
Napake pri uporabi paronimov
Nerazločevanje paronimov
Ste se že obesili? (vm. treba stehtati)
Oblecite plašč (obleci)
Violina v tem delu je solistični inštrument (vm. solistka)
Napake pri rabi protipomenk
Napačna izbira antonima
Ta komedija v gledalcu ne vzbudi le smeha, ampak tudi sočutje (op. smeh - solze, sočutje - brezbrižnost).
Pleonazem
Nemotivirana besednost, odvečnost jezikovnih sredstev za izražanje določene vsebine
V mesecu aprilu (dovolj: v aprilu)
Spominski spominek (dovolj: spominek)
Moja avtobiografija (dovolj: avtobiografija)
Mrtvečevo truplo (dovolj: truplo)
Tavtologija
Neupravičeno ponavljanje istih, sorodnih ali soglasniških besed v enem ali sosednjih stavkih
Povedati je treba naslednje
Zgodila se je nesreča z enim jadralcem
Povedati moram naslednje
Napake pri izbiri besed
Neprimerna uporaba podobne besede
Praznina družbe Famus je zgodaj vzbudila Chatskyja (ogorčen, razdražen)
A. Blok je mojster snemanja zvoka.
DEJANSKE NAPAKE
(nejezikovne napake, ki so v tem, da govorec ali pisec, ki ne pozna dovolj informacij o temi, navaja dejstva, ki ne ustrezajo resničnosti)
Lensky se je iz Anglije vrnil na svoje posestvo.
V zvezku Puškina sem prebral: "Osamljeno jadro postane belo ..."
"Kako se bo zdaj preroški Oleg maščeval nerazumnim Hazarjem ..." Vsak izobražen človek vam bo povedal, da so to vrstice iz "Zgodbe o Igorjevem pohodu".
Na misel pridejo izjemne vrstice: "Moji zvončki, stepske rože, da me gledaš kot modre ..."
Jurij Lermontov je imel varuško Irino Rodionovno.
Samostalnik
Spol je stalna kategorija samostalnikov. Težave pri rabi nastanejo pri samostalnikih tujega izvora, pri katerih je v slovarjih zapisan spol.
Nesklonljivi oživljeni samostalniki se nanašajo na m.r., če označujejo moške, in na f.r., če se nanašajo na ženske. Imena poklicev sodijo v m.r., lahko pa v jeziku obstajajo besedotvorne dvojice. Skladenjsko (s pridevniki) je možno določiti spol.
Nesklonljivi neživi samostalniki se lahko nanašajo na vse tri spole. Njihov spol je določen s slovarjem.
Lasten nesklonljivi samostalniki imajo isti spol kot besede, ki so generična imena.
Besede til, strešna lepenka, šampon, žele m.r.
Pri sklonskih okrajšavah se spol določi po koncu. Včasih je spol določen s spolom glavne besede.
Primer je druga kategorija samostalnika, ki jo je lahko težko uporabiti.
Pri zavrnitvi je treba upoštevati naslednja pravila:
Slovanska imena na -o se sklanjajo po 2. sklanjatvi.
Priimki na -ago, -yago, -them, -th se ne sklanjajo.
Tuji priimki, ki se končajo na samoglasnik, se ne sklanjajo.
Priimki se ne sklanjajo na -ko.
Samostalniki imajo variantno končnico v obliki Im.P. množina različica končnice -A se pojavi v naslednjih primerih:
Z eno besedo,
V dvo- in trizložnih besedah s poudarkom na prvem zlogu oz.
V besedah latinskega izvora, ki označujejo animirane predmete in se pogosto uporabljajo,
Obstajajo različice primerskih končnic v R.P. množina za naslednje skupine samostalnikov:
Ničelne končnice imajo samostalniki, ki označujejo seznanjene predmete, razen. Par nogavic,
Ničelne končnice imajo samostalniki, ki označujejo narodnosti z osnovo na -н ali -р,
Ničelne končnice imajo samostalniki, ki označujejo imena vojaških skupin, razen. Rudarji, saperji,
Ničelne končnice imajo samostalniki, ki označujejo imena nekaterih merskih enot,
Ničelne končnice imajo samostalniki, ki označujejo imena nekaterih sadežev.
Končnico -ov najdemo v samostalnikih paradižnik, paradižnik, pomaranča, mandarina.
3. vaja Tvori množinsko obliko. im.p. z naslednjimi samostalniki:
Direktor -a"
zdravniki"
inšpektor -a"
Dopust -a"
Potni list-a"
Profesor -a"
Stražar-a"
računovodja
Izbira -s
pogodbe
Inženirji
Predavatelj
Z "rt -s
Rokopis -i
stavek
Urednik -s
Ta "rt -s
Traktorji
Šofer-s
vaja 5 Obrazec R.P. množina z naslednjimi samostalniki:
(PAR) škornji (čevlji), naramnice (epolete), škornji (škornji), nogavice (nogavice), nogavice (e), pomaranče (e), hektarji (e), filmi (i).
MED Armenci (Armeni), Kalmiki (s), Kirgizi (s), Gruzijci (Gruzijci), Baškirji (Baškirji), Mongoli (s), Tadžiki (s), Tatari (Tatari), Turki (Turki), Jakuti (s) ), cigani (cigani).
VEČ Amperov (amperov), gramov (s), vatov (vatov), voltov (voltov), kilogramov (s).
TEAM vojaki (vojaki), partizani (partizani), huzarji (huzarji), rudarji (i), saperji (i).
VEČ basni (e), čevelj (čevelj), poker (poker), poroka (poroka), rjuha (rjuha), jablana (jablane), delež (delnice), peščica (peščica), sveča (sveče), (ampak igra ni vredna sveče).
NI ust(a), oblek(e), obale(a), jabolka(a), obraz(a), močvirja(a), brisače(e), odeje(e).
pridevnik
Pridevniki na –enny imajo pri tvorbi kratke oblike 2 možnosti: na –en, -enen. Normativna oblika je 1.
Tudi stopnja primerjave se oblikuje samo za kakovostne pridevnike in ima 2 različici:
primerjalno:
preprost nastane s pomočjo pripon -e, -she, -ee, -ee (pogovorno)
zloženko tvori kombinacija delcev več, manj s pridevnikom.
odlično:
preprost nastane s pomočjo pripon -aysh-, -eysh-,
sestavljenka je tvorjena z zaimki najbolj s pridevnikom, vsi pa s preprostim primerjalnim deležem.
AT knjižni jezik sprejete so naslednje oblike primerjalne stopnje pridevnikov: pametnejši, glasnejši, spretnejši, slajši, zagrizen.
Obliki »boljši« in »slabši« se ne uporabljata, ker druga beseda sama izraža pomen primerjalne stopnje.
1. vaja. oblika kratka oblika za pridevnike:
Prijazen - prijazen, velik, lahek - lahek, majhen, zvit - zvit, topel - topel, zažgan, poslovna, oster - oster, poln - poln, zlat, bolan - bolan, mlad - mlad, črn, rjav, naraven - naraven, vroč - vroč, nešteto - nešteto, veličasten - veličasten, sposoben - sposoben, številen - številen, lahkomiseln - lahkomiseln.
3. vaja Dopolnite pridevnike tako, da jih postavite v kratko obliko:
Sprejem je bil zelo slovesen ... (slavnostno). Hud in veličasten .... (veličasten) pogled na verigo zasneženih gora. Ta način zdravljenja je učinkovit .... (učinkovit) in neboleč ... (neboleč). Odgovor je dvoumen ... (dvoumen).
Številka
Pri uporabi števnikov je glavna težava pravilna tvorba primernih oblik zapletenih (sestavljenih iz dveh korenov) in sestavljenih (sestavljenih iz več besed) števnikov:
Pri padanju kompleksnih in sestavljenih števil se vsak njihov del postavi v pravo velikost.
Števniki 40, 90, 100 imajo le 2 padežni obliki: im.p. c.p. - štirideset, devetdeset, sto, drugi primeri - štirideset, devetdeset, sto.
Števnik oba se kombinira s samostalniki m.r., oba - f.r.
Števnik ena in pol se sestavlja s samostalniki m.r., prim., števnik ena in pol - f.r.
Sestavljeni števniki, ki se končajo na 2,3,4, so združeni s samostalniki v ednini.
V zloženkah, katerih prvi del je števnik, se ta del uporablja v obliki rp, razen. 90.100 - im.p.
Sklanjanje števil od petdeset do osemdeset, od petsto do devetsto, dvesto, tristo, štiristo
|
Primeri |
50 do 80 |
500 do 800 |
200, 300,400 |
|
Njim. |
Petdeset |
Petsto |
Dvesto |
|
rod |
petdeset |
petsto |
dvesto |
|
Datum |
petdeset |
petsto |
dvesto |
|
Vin. |
Petdeset |
Petsto |
Dvesto |
|
Ustvarjanje. |
petdeset |
petsto |
dvesto |
|
Predlog |
(oh) petdeset |
(približno) petsto |
(približno) dvesto |
Sklanjanje sestavljenih števil, ki označujejo celo število
|
Primeri |
Sestavljena številka 1986 |
|
Njim. |
tisoč devetsto šestinosemdeset |
|
rod |
tisoč devetsto šestinosemdeset |
|
Datum |
Tisoč devetsto šestinosemdeset |
|
Vin. |
tisoč devetsto šestinosemdeset |
|
Ustvarjanje. |
Tisoč devetsto šestinosemdeset |
|
Predlog |
(približno) tisoč devetsto šestinosemdeset |
Sklanjanje števnikov dva, tri, štiri, oba, oba
|
Primeri |
Dva |
tri |
štiri |
Oboje |
Oboje |
|
Njim. |
Dva |
tri |
štiri |
Oboje |
Oboje |
|
rod |
dva |
tri |
štiri |
Oboje |
Oboje |
|
Datum |
dva |
Trojček |
štiri |
Oboje |
Oboje |
|
Vin. |
Kako sem. ali Rod. |
Kako sem. ali Rod. |
Kako sem. ali Rod. |
Kako sem. ali Rod. |
Kako sem. ali Rod. |
|
Ustvarjanje. |
dva |
tri |
štiri |
Oboje |
Oboje |
|
Predlog |
(oh) dva |
(o) tri |
(od naših |
(približno) oboje |
(približno) oboje |
Glagoli.
Z uporabo glagolov so povezane naslednje težave:
Nezadostni glagoli ne tvorijo ločenih oblik (1l. ednina). V tem primeru je treba uporabiti opisne besedne zveze, na primer lahko prepričam.
Obilni glagoli tvorijo dve istovrstni slovnični obliki. Eden od njih je literarni, drugi pa pogovorni, na primer brizganje - brizganje.
Obstajajo pari glagolov - plezati - plezati - drugi ima pogovorno obarvanost.
Glagoli iste vrste se običajno uporabljajo kot homogeni členi stavka.
Vaja 4. Popravite napake, povezane z nepravilno uporabo glagolov:
Aljoša se je spoprijateljil s čuvajem. Otroci so se igrali v sobi. Orodje je treba postaviti v škatlo. Marcusu je postajalo vedno slabše. Osredotočiti se moramo na resna vprašanja. Zmagal bom na tem tekmovanju. To knjigo moram prebrati.
Naloge.
1. Navedite primer z napako v tvorbi besedne oblike.
1) več kot petsto ljudi
2) inženirji
2. Navedite primer z napako v besedni obliki.
1) do leta dva tisoč pet
2) kurjenje ognja
3) paket testenin
4) film je bolj zanimiv
3. Navedite primer z napako v besedni obliki.
1) mladi računovodje
2) njihovo delo
3) v petintridesetih minutah
4) ženski čevlji
4. Navedite primer z napako v besedni obliki.
1) branje zgodbe
2) manj pomemben
3) v dva tisoč pet
4) pojdi domov
5. Navedite primer z napako v besedni obliki.
1) s petdesetimi
2) oblecite se toplo
3) posušeno
4) zrele marelice
6. Navedite primer z napako v besedni obliki.
3) obleke
4) krožniki
7. Navedite primer z napako v besedni obliki.
1) v letu tisoč devetsto petinosemdeset
2) predlaga sto štiri kandidate
3) približno štiri milijone tristo tisoč
4) sedemdeset let
8. Navedite primer z napako v besedni obliki.
1) par škornjev
2) par nogavic
3) par nogavic
4) veliko jajčevcev
9. Navedite primer z napako v besedni obliki.
1) najgloblje jezero
2) postaviti na mesto
3) kuharji so okusno kuhali
4) tri dni
10. Navedite primer z napako v besedni obliki.
1) veliko oblakov
2) dobro pridigati
3) pojdi
4) z dvesto tridesetimi rublji
11. Zapišite besedne zveze in po potrebi popravite napake.
Bolj je treba, tapet brat, peci pite.
Bel til, velik mazol, njihov brat.
Pogrešam te, slastne torte, to jagodičje je slajše.
Ni mest, po naročilu trije otroci.
Več mlajših, tono paradižnika, kilogram jabolk.
Vrni obe knjigi, deset gramov.
Lepše, kmalu izbira, podpisane pogodbe.
Ne manite rok, okoli dvesto ljudi, štiri mačke.
Šest parov nogavic, oprostite za moje obnašanje, ležite tukaj.
Lezi, počivaj, pet jabolk, ciganske pesmi.
Maslena pita, brez škornjev, teci nazaj.
Ga mizo, v obe vrečki dežuje ves dan,
Njihovi otroci, več kot šeststo knjig, boste sežgali.
Leta 2006 pogrešam te, par čevljev.
Veliko posestev, najsrečnejši človek, dve škarjici.
Par čevljev, želimo, koliko je ura.
Bolgarske jedi, zmagal bom, trije mladiči.
Boljši, bolj pošten, bolj pismen.
S.V. ANDREEVA,
kand. Phil. znanosti, izredni profesor, TsDP TSURE,
Taganrog
Slovnične norme sodobnega ruskega jezika
Analiza pogoste napake, ki ga učenci dovolijo v procesu izvajanja testov USE v ruskem jeziku, kaže, da je ena najšibkejših točk opravljanje nalog, povezanih s poznavanjem slovničnih norm ruskega jezika.
AT Ta članek Rad bi opozoril na tipične naloge, ki jih najpogosteje najdemo v testih USE.
Da, glede na Specifikacije izpitnega dela 2006 Znanje dijakov o slovničnih normah se preverja v treh nalogah:
A4 - morfološke norme;
A5 - sintaktične norme (konstrukcija stavkov s prislovnim prometom);
A6 - skladenjske norme (norme dogovora, nadzora; konstrukcija zapletenih stavkov itd.).
Oglejmo si podrobneje vrste napak, ki se pojavljajo pri teh nalogah.
A4. Tvorba besednih oblik različnih delov govora
1. Tvorba oblik števnikov.
Najprej morate biti pozorni na skupne številke (dva, tri, štiri, pet, šest, sedem) ki se uporabljajo samo v naslednjih primerih:
s samostalniki, ki označujejo samci (dva prijatelja, trije bratje).
!!! V nobenem primeru se ne smejo uporabljati s samostalniki, ki označujejo ženske (dve prijateljici, tri sestre).
S samostalniki otroci, ljudje, pa tudi s samostalniki, ki označujejo imena mladiči živali (štirje otroci, sedem kozličkov, trije zajci).
!!! V nobenem primeru se ne smejo uporabljati s samostalniki, ki označujejo odrasle živali (dva volka, trije medvedi).
S samostalniki, ki imajo obliko samo množina in označevanje imena parnih ali sestavljenih predmetov (dve sani, štiri vrata, sedem dni).
številka oboje (oba, oba, oba) uporablja se le z moškimi samostalniki (oba brata, na obeh mizah) in številko oba (oba, oba, oba)– samo pri samostalnikih ženskega rodu (obe sestri, na obeh straneh).
Poleg tega so v nalogi A4 pogosto besedne zveze z napakami pri uporabi primernih oblik celih in delnih števil. Če želite videti takšne napake, si je pomembno zapomniti, da:
pri kompleksen števniki se spreminjajo s sklanjanjem oba dela (petsto (t.p.), sedemdeset (t.p.), približno osemsto (p.p.), šeststo (r.p.).
Pri upadanju sestavni del številke se spreminjajo vsako besedo (dva tisoč petsto triinsedemdeset (d.p.), tri tisoč šeststo devetinosemdeset (npr.).
Številke štirideset, devetdeset, sto pri sklanjanju imajo le dve obliki: i.p. in v.p. - štirideset, devetdeset, sto, drugi primeri - štirideset, devetdeset, sto.
Pri upadanju ulomkov sprememba vse besede , pri čemer se števnik spreminja kot ustrezno celo število, imenovalec pa kot množinski pridevnik (dve (kaj?) tretjini; tri (kaj?) sedmine).
Številke ena in pol (ženska - ena in pol) in sto petdeset v imenovalniku in tožilniku imajo označeno obliko, v vseh drugih primerih pa obliko ena in pol in sto in pol (teden in pol (i.p.), teden in pol (r.p.), sto kilometrov in pol (i.p.), sto kilometrov in pol (itd.).
2. Tvorba oblik različnih stopenj primerjave pridevnikov.
Zelo pogosto so v nalogi A4 primeri, v katerih so bile storjene napake pri tvorbi stopenj primerjave pridevnikov. Če se jih želite naučiti videti, se morate spomniti naslednjega:
!!! NIKOLI ne mešajte preprostih in sestavljenih primerjalnih oblik!!!
Torej, na primer, razmislite o oblikovanju primerjalnih stopenj pridevnika lepa:
Naslednja oblika bi bila velika napaka: lepši, najlepši.
3. Tvorjenje glagolskih oblik.
Analiza testov USE kaže, da je pri oblikovanju glagolskih oblik pomembno biti pozoren na naslednje točke:
Oblikovanje obrazca nujno razpoloženje nekaj glagolov:
!!! Oblike velevalnega načina teh glagolov si je treba ZAPOMNITI!!!
V obliki množinski velelni povratnik glagoli uporabljajo postfiks -ss:
Glagol postaviti rabi samo brez predpone, istokorenski glagoli s koren -lagati-- samo s prilogo ( put, lay out, položiti in itd.).
4. Tvorba oblik gerundov.
Če najdete napake, povezane z obliko gerundija, se morate spomniti, da:
gerundij ne popoln videz nastala iz nedovršniška debla nedovršnikov vrste s priponami -in jaz (brati - branje, odločati - reševanje);
gerundij popoln videz nastala iz debla dovršnih nedoločnikov vrste s priponami -in, -uš (brati - prebrati, odločiti se - odločiti se);
AMPAK: včasih gerundij popoln videz nastala iz osnove prihodnjika s priponami -in jaz (prebrati ut - prebrati JAZ, najti ut - najti JAZ).
5. Tvorba oblik zaimkov.
Če so v nalogi A4 primeri, v katerih so zaimki, potem je pomembno biti pozoren na naslednjo točko:
svojilni zaimek njim Ima samo ta oblika .
!!! Velja za hudo napako, če mu dodamo padežno končnico pridevnika (njihov, njihov) !!!
6. Tvorjenje samostalniških oblik.
Kar zadeva tvorbo oblik samostalnikov, je ta trenutek eden najtežjih. To je posledica dejstva, da ni posebnih pravil za pomnjenje črkovanja končnic samostalnikov. pl. h. (direktor - direktorji; računovodja - računovodje) in r.p. pl. h. (mandarine - mandarine, partizani - partizani; vafelj - vaflji, pištola - puške, basni - basni).
Toda kljub temu obstaja nekaj točk, na katere je po našem mnenju vredno biti pozoren:
imena sadja in zelenjave , predvsem v obliki r.p. pl. ure imajo konec -ov (paradižnik, pomaranče). AMPAK: jabolka;
samostalniki, ki označujejo ime narodnosti , predvsem v obliki r.p. pl. ure imajo ničelni konec (Armenci, Baškirci, Gruzijci, Osetijci, Turkmeni, Moldavci). AMPAK: Mongoli, Jakuti, Tadžiki in nekateri drugi;
samostalniki, ki označujejo ime para , predvsem v obliki r.p. pl. ure imajo ničelni konec (škorenj, bot, hlače, naramnica, kratke hlače, epoleta). AMPAK: nogavice, nogavice, sponke;
samostalniki in. R. na -nja v obliki r.p. pl. ure imajo ničelni konec (puščava - puščave, golobnjak - golobnjak, nuna - nune, basni - basni);
samostalniki prim. R. na -e večinoma v obliki r.p. pl. ure imajo konec -th (naselje - vasi, obala - obale, odsev - odsevi). AMPAK: obleke, usta in nekatere druge;
v nekaterih primerih se končnice samostalnikov v šp. enote ure služijo za razmejitev leksikalnih pomenov besed ( politični tabori - turistični tabori, viteški redovi - značke, zamujene lekcije - sedanje izkaznice).
Za uspešno dokončanje naloge A4 USE-2006 je potrebno poznavanje vseh zgoraj navedenih slovničnih norm ruskega jezika in vrst napak, povezanih z njihovo kršitvijo.
A5. Gradnja stavkov s prislovnim obratom
Pri izbiri pravilnega nadaljevanja stavka, ki se začne z deležniškim obratom, je treba upoštevati, da dejanje, o katerem pod vprašajem v prometu je dodatno glede na glavno dejanje, ki je obravnavano v predikatu. Zato mora tako glavno kot dodatno dejanje opraviti ista oseba. Zato je najprej zelo pomembno posvetiti pozornost prisotnost predmeta(samostalnik ali zaimek v sp). Toda še enkrat poudarjamo: subjekt, imenovan v temi, mora izvesti obe dejanji.
Primerjajmo dva stavka:
1. Pri izbiri sloga oblačil je poudarjena individualnost.
2. Pri izbiri stila oblačenja se vedno posvetujem s prijateljico.
Oba stavka imata predmet. A hkrati v 1. stavku osebek individualnost ne more izvesti dejanja, omenjenega v prislovni besedni zvezi ( individualnost ne morem izberite stil oblačenja). Zato ta stavek vsebuje slovnično napako.
V 2. stavku osebek jaz izvede glavno dejanje, ki ga vsebuje predikat posvetovati se, in dodatno priloženo gerundiju izbiranje. Torej ta stavek ne vsebuje slovnične napake.
Prav tako je pomembno biti pozoren na dejstvo, da subjekt, ki izvaja obe dejanji, morda ni formalno izražen. V tem primeru govorimo o določno-osebnih in nedoločno-osebnih stavkih.
!!! Ta implicitni subjekt mora narediti oboje!!!
Predikat v takih stavkih je lahko izražen glagol v eni od treh oblik.
v obliki nujno razpoloženje (Ko ste prispeli v Moskvo, se prepričajte pojdi na Rdeči trg);
v obliki infinitiv v velelnem naklonu (Prihod v Moskvo, treba iti na Rdeči trg);
v obliki 1 oz 2. oseba indikativ (Ko pridete v Moskvo, se prepričajte pojdimo na Rdeči trg). Predmet mi se zlahka obnovi in velja tako za povedek kot za deležnik.
Tako lahko vse zgoraj navedeno predstavimo v obliki naslednje tabele:
A6. Kršitev sintaktičnih norm pri gradnji različnih stavkov
1. Konstrukcija stavkov s homogenimi člani.
Najpogosteje so v nalogi A6 naslednje vrste stavkov s homogenimi člani, v katerih so možne slovnične napake:
Stavki, v katerih imajo homogeni povedki ista odvisna beseda.
V takih stavkih je zelo pomembno biti pozoren na to, ali lahko obe besedi nadzorujeta primer, v katerem se nahaja odvisna beseda. Poglejmo primer:
Predikati izumil in občuduje imajo eno odvisno besedo teorija, ki stoji v itd. Toda glagol izumil ne more voziti itd. (izumil (kdo? Kaj?) ...) Zato je ta stavek nepravilen. Pravilna možnost:
Stavki, v katerih so homogeni člani povezani dvojna zavezništva: ne samo ampak…; če ne ... potem ... itd. Pri takih predlogih morate biti pozorni na dve točki:
- Deli dvojne zveze morajo biti neposredno povezani s homogenimi členi.
Sre: Lahko trdimo, da je bilo razpoloženje ne le glavni za avtorja pesmi , in za njegov bralci. – Lahko trdimo, da je bilo razpoloženje glavno ne samo za ustvarjalca pesmi, in za njegov bralci.
V prvem stavku zveza povezuje besede ne samo glavni ... ampak tudi za bralci in niso homogeni členi predloga. Zato je ta možnost napačna. Drugi stavek je pravilen, saj zveza v njem povezuje homogene predmete: ne le za ustvarjalca..., in za bralci.
- Deli dvojne zveze so trajni, ne morejo se nadomestiti z drugimi besedami. Da, predlog bi bil napačen. Lahko trdimo, da je bilo razpoloženje glavno Ne samo za ustvarjalca pesmi, tako dobro, kot za svoje bralce, saj sindikat ne samo ampak tudi...št.
Ponudbe s posploševalno besedo z enoličnimi členi. Upoštevati je treba, da morajo biti vsi homogeni členi v istem primeru kot posploševalna beseda. Razmislite o ponudbi Ruski klasiki: Gogol, Turgenjev, Tolstoj.
V tem stavku splošna beseda Ruska klasika stoji v obliki r.p., vsi homogeni členi pa: Gogol, Turgenjev, Tolstoj- v obliki I.P. Zato je ta stavek nepravilen. Pravilna možnost: V delih je prikazano življenje kmetov Ruski klasiki: Gogol, Turgenjev, Tolstoj.
Naslednji slovnične napake so manj pogosti pri testih USE, vendar je treba biti tudi nanje pozoren.
Preskok predloga z istovrstnimi člani.
Množice ljudi so bile povsod: na ulicah, trgih, trgih.
Pred slov kvadrati treba dodati predlog v, saj se ta beseda ne uporablja s predlogom na. Pravilna možnost: Množice ljudi so bile povsod: na ulicah, trgih, v kvadrati.
Mešanica pojmov rod-vrsta v nizu homogenih članov.
V paketu so bili pomaranče, sok, banane, sadje.
pomaranče in banane so specifični koncepti v zvezi z besedo sadje, zato z njim ne more stati v isti vrsti homogenih članov. Pravilna možnost: V paketu so bili sok in sadje: banane, pomaranče.
Uporaba logično nezdružljivih konceptov v eni seriji homogenih členov.
Žalujoči so hodili s torbami in žalostnimi obrazi.
Povezava v eni vrsti homogenih členov križanja konceptov.
Pomikali smo se proti vaščani, moški, otroci.
moški in otroci so tudi vaščani.
2. Raba lastnih imen v stavku.
Če stavek vsebuje lastno ime, ki je v narekovajih in je ime nečesa (časopisa, revije, knjige), potem morate biti pozorni na prisotnost skupnega samostalnika pred njim, ki se nanaša na to lastno ime. Če je tako občno ime pred lastnim imenom, tedaj se le to spremeni, lastno ime pa je vedno v ip. Če občnega imena ni, se lastno ime spremeni (če je potrebno). Primerjaj tri stavke:
1) B slika(p.p.) "Speči pastir"(ip) Venetsianovu je uspelo prenesti ves čar medle ruske narave.
2) B "Speča pastirica"(pp) Venecianovu je uspelo prenesti ves čar medle ruske narave.
3) B slika(p.p.) "Speča pastirica"(pp) Venecianovu je uspelo prenesti ves čar medle ruske narave.
Prva dva stavka sta slovnično pravilna, v tretjem je slovnična napaka, saj če gre za občno ime, naj bo lastno ime v sp. (glej predlog 1).
3. Gradnja stavkov z deležnim prometom.V stavkih, ki vsebujejo deležni promet, je treba paziti na naslednje točke:
Skladanje deležnika z določeno besedo v spolu, številu in primeru.
Podoba pesnika-preroka, ustvarili Puškin, določil svoje življenje.
Določena beseda slika stoji noter i.p., enote ure, m., in deležnik ustvarili- v sp., pl. h. Zato je ta stavek slovnično napačen. Pravilna možnost: Slika pesnik-prerok ustvarili Puškin, določil svoje življenje.
Beseda, ki jo definiramo, ne sme prekiniti deležniškega prometa, lahko stoji le pred ali za njim.
Naročeno mi je bilo uničiti ostrostrelec na drevesu.
Določena beseda ostrostrelec prelomi deležnik v tem stavku sedel na drevesu Zato ta stavek vsebuje slovnično napako. Pravilne možnosti: Naročeno mi je bilo uničiti ostrostrelec na drevesu. Naročeno mi je bilo uničiti ostrostrelec na drevesu.
Morate najti pravo besedo.
V tem stavku je definirana beseda sin, vendar ne obraz torej je prava možnost:
4. Gradnja zapletenih stavkov.
Najpogosteje lahko pride do slovničnih napak v zapletenih stavkih v naslednjih primerih:
Stavki, v katerih je podrejeni stavek združen s pomočjo zavezniške besede WHO. Običajno se takšni stavki začnejo z besedami: vsi, ki ..., tisti, ki ..., tisti, ki ..., nihče od tistih, ki ... itd.
Pomembno si je zapomniti, da zaimek WHO rabljen samo s samostalniškimi glagoli. h.
Hkrati je treba paziti tudi na enotnost slovničnih oblik subjekta in predikata v glavnem delu stavka.
Ta stavek je slovnično pravilen. Naslednje različice takšnega predloga bi bile napačne:
Nepravilno dodajanje podrejenega dela, ki ustvarja dvoumnost v dojemanju pomena stavka.
V pismu je pisalo, da gre v mesto revizor, ki ga je vodil Skvoznik-Dmukhanovsky.
Pri tej konstrukciji stavka ni jasno, na katero od besed se nanaša podrejeni del ki ga vodi Skvoznik-Dmukhanovsky. Pravilna možnost: V pismu je pisalo, da v mesto, ki ga upravlja Skvoznik-Dmukhanovsky, inšpektor prihaja.
Kršitev slovnična oblika vezana beseda v podrednem delu.
V komediji "Generalni inšpektor" se odvija konflikt, ki th junaki vodijo.
Pravilna možnost: V komediji "Generalni inšpektor" se odvija konflikt (kaj?) junaki vodijo.
Nepravilna povezava z uporabo unije in deležni promet in podrejeni del.
Pila sem kavo pripravil natakar) in (ki mu je bil dodan viski).
V takšnih stavkih je treba deležniški promet postaviti pred definirano besedo. Pravilna možnost: pil sem (pripravlja barman) kava (ki ji je dodan viski).
5. Težki primeri upravljanja.
V ruščini je veliko težkih primerov upravljanja, zato jih je seveda nemogoče zajeti v okviru tega članka. Obstajajo celi slovarji, ki obravnavajo to temo, npr. Rosenthal D.E. Upravljanje v ruščini: slovar-priročnik. 2. izd., rev. in dodatno Moskva: Knjiga, 1986. 304 str. Kljub temu bi se rad osredotočil na tiste primere, ki se nam zdijo pomembni, saj se v njih najpogosteje delajo napake.
Nemalokrat se v izpitnih testih znajdejo stavki, v katerih so v padežni obliki samostalnika ali zaimka za predlogom storjene slovnične napake. Torej, najpogostejši so naslednji primeri:
Uporaba predloga na.
V pomenu "po nečem" predlog na ureja p.p., to pomeni, da je treba besedo, ki pride za predlogom, postaviti v p.p. ( ob prihodu e v Moskvo = po prihodu v Moskvo; po preteku in rok = po izteku itd).
Ob prihodu in domov (= po prihodu domov) se je slabo počutil.
Uporaba predloga zahvale gredo.
Pretekst zahvale gredo upravlja d.p.
V življenju je veliko dosegel (zahvaljujoč čemu?) zahvaljujoč temu vplivu.
Uporaba predloga po navedbah.
Pretekst po navedbah upravlja tudi d.p.
Odobri Sergejev dopust (v skladu s čim?) v skladu z osebno izjavo.
Zgoraj obravnavani primeri se najpogosteje pojavljajo v testih USE. Dali pa bomo še nekaj primerov predložnega nadzora.
Poleg nepravilne rabe besed s predlogi povzroča težave tudi gradnja nepredložnih konstrukcij. Razmislimo o nekaterih od njih.
6. Gradnja stavkov s posrednim govorom.Najpogostejša napaka pri gradnji stavkov z ne direkten govor je raba zaimkov 1. in 2. osebe v podrednem delu. To velja samo pri prenosu neposrednega govora.
Obsodil je svoje sodobnike, M.Yu. Lermontov piše, da "žal jaz Gledam našo generacijo."
Pravilne možnosti: Obsodil je svoje sodobnike, M.Yu. Lermontov piše: "Žalostno gledam našo generacijo". Obsodil je svoje sodobnike, M.Yu. Lermontov piše, da žalostno gleda na svojo generacijo.
Tudi ena od pogostih napak je uporaba sindikata kaj v dodatnem delu, če obstaja ali.
nisem opazil, kaj nahaja ali on je v sobi.
Pravilna možnost: Nisem opazil, da je ali on je v sobi.
Nemogoče je sestaviti stavek, ki se začne z uvodno konstrukcijo kot neposredni govor.
Neveljavna možnost: Takoj, ko bo mogoče. Čehov: "V človeku mora biti vse lepo."
Pravilna možnost: Takoj, ko bo mogoče. Čehov, "v človeku mora biti vse lepo."
Napačna je uporaba velike začetnice v citatu pri prenosu posrednega govora.
Neveljavna možnost: Tako je odločil senat pobudnik
Pravilna možnost: Tako je odločil senat pobudnik izgubil sina, ker se je zanašal na zagotovilo tožene stranke, da bo osrečil svojega sina ... ".
Tako smo preučili najbolj značilne primere kršitev slovničnih norm, ki so se zgodile pri testih USE. Poznavanje teh norm bo pomagalo uspešno obvladati vsaj tri, po našem mnenju, težke naloge testa USE.
V ruskih pregibnih besedah je veliko morfoloških oblik. Na srečo jih otroci večinoma pridobijo že v zgodnjem otroštvu in ne povzročajo težav pri pripravi na izpit. Toda obstajajo oblike, pri oblikovanju in uporabi katerih delajo napake tako otroci kot odrasli. Spodaj je seznam takih morfoloških oblik. Glejte primere. Če delate napake pri oblikovanju ali uporabi obrazcev, se morate seznam s primeri, ki služijo kot modeli, naučiti na pamet.
Kot praviš? Izberite pravilno možnost.
A3. Obrazci zsamostalniki
- Abhazijske mandarine oz Abhazijska mandarina
- upravni okrožji oz upravni okrožji
- babičini škornji iz klobučevine oz babičini škornji
- bele nogavice oz beli golf
- gliserji oz gliserji
- Viktor Kulik oz Viktor Kulik
- vse starosti oz vse starosti
- dvesto dvajset vatov oz dvesto dvajset vatov
- demokratični direktorji oz demokratični direktorji
- deset amperov oz deset amperov
- deset voltov oz deset voltov
- otroški čevlji oz otroški čevlji
- dolge misli oz dolge misli
- hišni copati oz domači copati
- preberi Dumasa oz ki ga bo prebral Dumas
- velika jabolka oz velika jabolka
- Krylovove basni oz Krylovove basni
- najboljši profesorji oz najboljši profesorji
- Mississippi široka oz Mississippi širok
- mladi inženirji oz mladi inženirji
- morska pristanišča oz morska pristanišča
- mehki copati oz mehki copati
- elegantni čevlji oz elegantni čevlji
- nova naročila oz nova naročila
- odlični predavatelji oz odlični predavatelji
- odreda partiz oz odreda partiz
- redne počitnice oz redne počitnice
- par brisač oz par brisač
- parlamentarne volitve oz parlamentarne volitve
- slabi kuharji oz slabi kuharji
- Ševčenkova poezija oz Ševčenkova poezija
- gumijaste galoše oz gumijaste galoše
- četa vojakov oz četa vojakov
- sveže torte oz sveža torta
- sladke pomaranče oz sladka pomaranča
- drzni častniki oz drzen častnik
- zrel paradižnik oz zrelih paradižnikov
- stari čuvaj oz stari stražarji
- stari Suhumi oz stari Suhumi
- nadarjeni oblikovalci oz nadarjeni oblikovalci
- temne nogavice oz temne nogavice
- tople nogavice oz tople nogavice
- porcelanasti krožniki oz porcelanasti krožniki
- nogometni trenerji oz nogometni trenerji
- šampon je dober oz šampon je dober
- šimpanz smešno oz šimpanz veselo
- eskadron huzarjev oz eskadron huzarjev
- učinkovite kreme oz učinkovite kreme
Pravilni odgovori:
- Abhazijske mandarine
- upravni okrožji
- babičini škornji
- bele nogavice
- gliserji
- Viktor Kulik
- vse starosti
- dvesto dvajset vatov
- demokratični direktorji
- deset amperov
- deset voltov
- otroški čevlji
- dolge misli
- hišni copati
- preberi Dumasa
- velika jabolka
- Krylovove basni
- najboljši profesorji
- Mississippi široka
- mladi inženirji
- morska pristanišča
- mehki copati
- elegantni čevlji
- nova naročila
- odlični predavatelji
- odreda partiz
- redne počitnice
- par brisač
- parlamentarne volitve
- slabi kuharji
- Ševčenkova poezija
- gumijaste galoše
- četa vojakov
- sveže torte
- sladke pomaranče
- drzni častniki
- zrelih paradižnikov
- stari čuvaj
- stari Suhumi
- nadarjeni oblikovalci
- temne nogavice
- tople nogavice
- porcelanasti krožniki
- nogometni trenerji
- šampon je dober
- šimpanz veselo
- eskadron huzarjev
- učinkovite kreme
Obrazci za napake. Zapomnite si primere seznama.
Izobrazba pl..:
inženirji, oblikovalci, častniki, predavatelji, trenerji;
starosti, izbire, pristanišča, kreme, torte;
direktor, inšpektor, profesor, kuhar, čuvaj;
okrožja, nalogi, čolni, počitnice.
Tvorba oblik R.p. množina:
paradižnik, pomaranče, mandarine, golfi, nogavice;
par brisač, nogavice, škornji, čevlji, škornji, copati, copati, galoše, nogavice, škornji, jabolka;
odred vojakov, husarjev, partizanov;
sto amperov, vatov, voltov;
številni stolpi, basni, krožniki, refleksije.
Uporaba samostalnikov različnih vrst:
dober šampon, kazen, šimpanz, kakadu, gnu;
strašni cece (muha), svež ivasi (sled);
stari Tbilisi, Suhumi, lep evro;
širok Mississippi, Yangtze, Yellow River;
nov podzemni, šal, plašč.
Uporaba nesklonljivih lastnih imen:
Založba Nikite Struveja, Dumasovo branje, Ševčenkova poezija.
A3. Pridevniške oblike
Kot praviš?
- čez starejše oz starejši
- bolj višje oz višji
- bolj višje oz zgoraj
- čez starejše oz starejši
- lepša oz lepša
- manj strašljivo oz manj strašljivo
- manj jasno oz manj jasno
- najlepši oz najlepši
- najlepši oz najlepši
- najbolj ljubljeni oz najlepši
- najnovejši oz najnovejši
- najnovejši oz najnovejši
- Najstarejši oz Najstarejši
- Najstarejši oz najstarejši
Pravilni odgovori:
- starejši
- višji
- starejši
- lepša
- manj strašljivo
- manj jasno
- najlepši
- najlepši
- najlepši
- najnovejši
- najnovejši
- Najstarejši
- najstarejši
Obrazci za napake. Razumeti, kaj je narobe.
Mešanica preprostih in sestavljenih oblik primerjalne in presežne stopnje:
Napačno: pozneje, višje, nižje; manj jasno, bolj strašno; najlepši (pogovorno).
Pravilno: pozneje - pozneje, višje, nižje; manj jasno, manj strašljivo; najlepši ali najlepši.
Primerjalno diplomsko izobraževanje:
Napačno: lepši, boljši, slabši (napačna izbira pregibnega modela, domača govorica).
Pravilno: lepši, boljši, slabši.
A3. Številske oblike
Kot praviš?
- leta dva tisoč devetsto devetindevetdeset oz leta dva tisoč devetsto devetindevetdeset
- osemdeset oz osemdeset
- dve sedmini oz dve sedmini
- dve sestri oz dve sestri
- za uro in pol oz za uro in pol
- na tri petine oz na tri petine
- od obeh fantov oz od obeh fantov
- od obeh sester oz od obeh sester
- pet dni oz pet dni
- petdeset oz petdeset
- petsto oz petsto
- petdeset oz petdeset
- tri petine oz tri petine
- tri petine oz tri petine
- tri tisoč šeststo sedemdeset oz tri tisoč šeststo sedemdeset
- tri mucke oz tri mucke
- trije psi oz trije psi
- šeststo oz šeststo
- midva oz midva
- oba oz midva
Pravilni odgovori:
- leta dva tisoč devetsto devetindevetdeset
- osemdeset
- dve sedmini
- dve sestri
- za uro in pol
- na tri petine
- od obeh fantov
- od obeh sester
- pet dni
- petdeset
- petsto
- petdeset
- tri petine
- tri petine
- tri tisoč šeststo sedemdeset
- tri mucke
- trije psi
- šeststo
- midva
- oba
Obrazci za napake. Ugotovite, v čem je težava
1.Tvorba in spreminjanje oblik sestavljenih števil:
v letu tisoč pet, dve sedmini, po tri petine, v dva tisoč enajst,
osemdeset (osemdeset), osemsto (osemsto), petsto, tri tisoč šeststo sedeminpetdeset.
2.Sklanjanje kompleksnih in sestavljenih števil:
dvesto rubljev, petsto rubljev, štiristo rubljev, približno petsto kilometrov, tristo strani, ne šeststo rubljev, približno petsto knjig.
3. Uporaba zbirnih samostalnikov:
dva brata, trije kužki, obema bratoma, obema puncama, dva kozarca, dve sani, midva, trije, njih šest.
A3. Zaimkovne oblike
Kot praviš?
- Po njih opravljamo izpit. oz Po njih opravljamo izpit.
- Koliko prijateljev ste srečali na poti v šolo? oz Koliko prijateljev ste srečali na poti v šolo?
- Koliko knjig niste imeli? oz Koliko knjig niste imeli?
- Mojega sina ni bilo med njimi. oz Mojega sina ni bilo med njimi.
- Tam je bilo veliko zeleno dvorišče. Sredi je igrišče. oz Tam je bilo veliko zeleno dvorišče. Sredi je igrišče.
- Ima tri otroke. oz Ima tri otroke.
- Učiteljica je zadovoljna z njo. oz Učiteljica je zadovoljna z njo.
- Pozabil sem njihovo vstopno kodo. oz Pozabil sem njihovo vstopno kodo
Pravilni odgovori:
- Po njih opravljamo izpit.
- Koliko prijateljev ste srečali na poti v šolo?
- Koliko knjig niste imeli?
- Mojega sina ni bilo med njimi.
- Tam je bilo veliko zeleno dvorišče. Sredi je igrišče.
- Ima tri otroke.
- Učiteljica je zadovoljna z njo.
- Pozabil sem njihovo vstopno kodo.
Obrazci za napake. Razumeti, kaj je narobe
1. Oblikovanje obrazca:
Napačno: odnesla jo je, z njo; njihov; sredi njega (nje), med njimi; koliko knjig, koliko študentov.
Tako je: odnesla ga je ona - T.p., ona ima - R.p.; njim; sredi * njega (nje), med * njimi; koliko knjig, koliko študentov.
* Med, med - predlogi. Če rečeš: od njih, od njih, reci: med njimi. Za predlogi pri osebnih zaimkih on ona oničrka se pojavlja v poševnih padežih n.
Opomba:
AT sodobni jezik glas n se doda, če pride zaimek za katerim koli preprostim ali primitivnim predlogom ( brez, v, za, pred, za, od, do, na, čez, o, od, ob, pod, pred, ob, okoli, z, ob, skozi), pa tudi za številnimi prislovnimi predlogi (blizu, okrog, spredaj, mimo, nasproti, približno, za, na sredini, zadaj in nekateri drugi, ki se uporabljajo z rodilnik). Vendar pa s predlogi, kot je npr znotraj, zunaj, zaimki se uporabljajo predvsem brez vstavljanja začetnice n.
brez njega, zanj, k njej, pred njo
znotraj nje, znotraj njega, zunaj nje, zunaj njega
Ni dodano n zaimku tudi za predlogi prislovnega izvora, ki urejajo datilnik; prim.: v nasprotju z njim, v nasprotju z njo, po njihovem, za njim, proti njej, kot oni, po njihovem;tudi: zahvaljujoč njemu.
Ne zahtevajo vstavljanja za seboj n tudi predlogne kombinacije, sestavljene iz preprostega predloga in samostalnika, na primer: v odnosu do njega, z njeno pomočjo, ne za zgled njim, v nasprotju z njim, o njej, razen njih, z njegove strani, zaradi nje; tudi: kot on, o njih.
Začetnica ni dodana n v primerih, ko pride zaimek za primerjalno stopnjo pridevnika ali prislova, npr. starejši od njega, višji od nje, boljši od njih.
Če je pred osebnim zaimkom določni zaimek celota, potem sta dopustni obe obliki (z začetnico n in brez njega), npr. za vse njih - za vse njih, za vse njih - za vse njih, za vse njih - za vse njih, za vse njih - za vse njih.
Variantne oblike najdemo tudi v drugih primerih ločitve zaimka 3. osebe od predloga zaradi vstavljanja druge besede med njima, na primer: med tabo in njimi - med tabo in njimi, med mano in njimi - med mano in njim. Sre: Vidiš razliko med nami in njimi... (
(Priročnik za črkovanje in slog. - M .: Set. D. E. Rosenthal. 1997)
A3. Glagolske oblike
Kot praviš?
- srečal oz srečal
- početje oz izdelava
- pojdi oz pojdi
- lezi oz lezi
- mahanje oz mahanje
- mahanje oz mahanje
- zapustiti oz speljati
- pojdi oz pojdi
- zanima oz zanima
- uleži se oz postaviti
- postaviti oz postaviti
- dajanje oz polaganje
- izpiranje oz izpiranje
- izpiranje oz izpiranje
- poskušam oz poskušam
- zapustiti oz Pojdi stran
- želel oz želel
- želim oz želim
- želeti oz želeti
Tvorba besednih oblik.
1. Primerjalna stopnja pridevnikov in prislovov.
Pri izobraževanju prim. stopnje, lahko uporabite besedo »več«, »najbolj« ali pripone »e«, »njena«, »eysh«, »aysh«.
Lepa – lepša ali lepša
najlepši ali najlepši
Nemogoče: Več Bolje Manj Slabše(Napaka: bolj zanimivo; lepše)
V rodu n. pl. h.ničelna končnica ima besede:
A) seznanjeni predmeti: škornji, škornji iz klobučevine, čevlji, nogavice.
AMPAK! nogavice
B) vojaški poklici: vojak, partizan
C) narodnosti z osnovo na -n, -r: Gruzijci, Bolgari, Armenci.
AMPAK! Uzbeki, Kazahstanci.
D) merske enote: volt, amper
AMPAK! kilogrami, grami, hektarji
D) imena sadja: jabolka
AMPAK! pomaranče, mandarine, limone, paradižnik
2. Števniki oba, oba
Števnik oba se uporablja pri samostalnikih ženskega rodu, oba pa pri samostalnikih. moški in srednji rod.
I.p. oboje
r.p. oboje
d.p. obamobeim
itd oboje
c.p. oboje
p.p. o obeh o obeh
Gozd se je raztezal ob obeh straneh reke.
4. Zbirne številke(dva, tri, štiri, pet, ..) se uporabljajo s samostalniki mož. vrsta, s parnimi samostalniki, mladiči živali.
5. Oni (ne njihovi), postavijo (ne položijo), gori (ne gori)
pogrešam te
pogrešaš nas
pogreša te
6. Končnice samostalnikov gospod. v I.p. množina
naslovi, obale, stoletja, mesta, direktorji, zdravniki, dna, drče, mlinski kamni, inšpektorji, čolni, okrožja, otoki, počitnice, potni listi, kuharji, profesorji, sorte, kozolci, bolničarji, znamke, sidra.
-s, -inavtorji, farmacevti, agitatorji, računovodje, volitve, pogodbe, inženirji, predavatelji, voditelji, oblikovalci, ženini, govorci, uradniki, stavki, pristanišča, rokopisi, revizorji, uredniki, ostrostrelci, pripravniki, ključavničarji, torte, traktorji, vozniki, kontejnerji, delavnice.
7. Številke.
V instrumentalnem primeru se beseda konča na -tew. Vsi deli števnika se sklanjajo: petdeset. ( Napaka: s petsto rublji)
8. Tvorba samostalniške oblike.
Za samostalnike, ki se končajo na -me: breme, čas, streme, vime, ime, plamen, seme, pasica, pleme, krona v rod., datum.. predlog. primerih števila in v vseh primerih množina. korenu dodamo pripono -en (-yon): čas, streme, ime . (Napaka: ni dovolj časa)
Slovnične napake pri sestavljanju stavkov.
1. Samostalnik se ne strinja z deležnikom. Napaka pri sestavljanju stavka z deležnim obratom.
(V svojih člankih je novinar postavil zaskrbljujoča vprašanjaštevilni sodobniki. Ozka pot je bila pokrita neuspešno sneg pod tvojimi nogami.)
2. Predmet in glagol se ne strinjata.
(Prišlo je veliko mladih za plesni večer. Večina je nasprotovala proti taki oceni njegovega dela.)
3.Homogenost članov predloga je porušena.
(Kemijska reakcija kaže in pomaga razumeti sestavo snovi. Slike tega umetnika so bile razstavljene v velikih dvoranah, skromnih klubih, na odprtih površinah. V eseju sem želel govoriti o pomenu športa in zakaj ga imam rad.)
3. Nadzor je pokvarjen
(Učitelj poudaril, da da je pri delu kar nekaj napak.)
kriviti (za kaj?)
grajati (zakaj?)
vplivati (na kaj?)
pričati (o čem?)
obveščati (o čem?)
Poglej to?)
zanima (kaj?)
ljubezen (za kaj?)
premoč (nad kom?)
prednost (pred kom?)
4. Predlogi na koncu
prihod
dokončanje
vrnitev (kar pomeni po)
Predlogi hvala, inspite of, kljub se uporabljajo z dativom. ( V nasprotju z dizajnom pisatelja, se podoba Stolza ni izkazala za idealno. S tem vplivom, Pierre se ima za učenca Bazdejeva.)
Predlog "hvala" se uporablja za označevanje ugodnega razloga, predlog "zaradi" pa za neugodnega ali nevtralnega. ( Hvala dežju nisva šla na sprehod.
5. Mešanica neposrednega in posrednega govora.
(M. Lermontov ob obsojanju svojih sodobnikov piše, da "žalostno gledam na našo generacijo." Avtor je rekel, Kaj sem Ne strinjam se z mnenjem recenzenta.)
6. Predlogi s prislovnim prometom.
(Podoba Napoleona se pojavi v delih A. Puškina, ki ga ocenjuje. Ko sem se vračal domov, me je prehitel dež.)
7. Vrstno-časovna korelacija glagolskih oblik.
(zamrzne za trenutek srce in nenadoma bo potrkalo ponovno.)
Preverjanje naloge 7:
1) Oblike samostalnikov (I.p. množina in R.p. množina, pa tudi spol nekaterih samostalnikov.
2) Stopnje primerjave pridevnikov (primerjal in superlativ).
3) Sklanjanje vseh kategorij števnikov (kompleksnih, sestavljenih, ulomkov, zbirnih, vrstnih) v primerih.
4) Sklanjanje zaimkov po padežih.
5) Glagolske oblike (velični način, prihodnjik, preteklik in sedanjik).
6) Deležniške tvorbene oblike.
7) Oblike tvorbe gerundov.
Materiali za pripravo:
Besedilo naloge 7 na Enotnem državnem izpitu iz ruščine 2020:
"V eni od spodaj poudarjenih besed je prišlo do napake pri tvorbi oblike besede. Popravite napako in besedo pravilno zapišite.
izkušeni TRENERJI
na obeh straneh
zveni manj GLASNO
JAZI NAPREJ
brez ČEVLJEV"
Pravilen odgovor: OBA
Algoritem izvedbe:
1) Pozorno preberi nalogo. Pomembno je, da napako odpravimo in ne le najdemo.2) Določite dele govora označenih besed. Pravilo je odvisno od dela govora.
3) Zapomnite si pravilo, ki ustreza vsakemu delu govora, če obstaja.
3) Delujte po metodi izločanja. Najbolje je začeti s pridevniki, števniki, glagoli, samostalnike pa pustiti za "sladico", saj je tam več informacij.
4) Ko je napaka najdena, ne pozabite: v polje za odgovor morate vnesti FIKSNO različico.
