А як гарні взимку вкриті. Структурна карта уроку «Просте ускладнене речення. Пропозиції з однорідними членами, розділові знаки в них». клас. Твори на тему «Взимку у лісі»

Структурна карта уроку

«Проста ускладнена пропозиція. Пропозиції з однорідними членами, розділові знаки в них».

1. Вправи на тему «Однорідні члени пропозиції».

1. Складіть за наведеними нижче схемами речення з однорідними членами та запишіть їх у наступному порядку:

а) з однорідними членами, що виражають сполучні (перерахувальні) значення;
б) з однорідними членами, що виражають розділові (взаємовиключення, чергування) значення;
в) з однорідними членами, що виражають протилежні (протиставлення, зіставлення) значення.1. [О, Про, Про]. 2. [О, Про та О].3. [О, але О].4. [Про або О].5. [Не тільки О, а й О].6. [То, то О].7. [І О, і О, і О].

2. Визначте, якими членами речення є однорідні члени у кожному реченні та як вони між собою пов'язані. Накресліть схеми 3, 7, 8 пропозицій.

1) Внизу мірно і широко шумів прибій. 2) То сонце сховається, то світить надто яскраво. 3) У вагоні електрички було тісно від рюкзаків та лиж і галасливо. 4) Побурчав він, та не наважився не послухатися. 5) Голос сліпого жебрака був слабкий і тремтів... 6) Вона молода, витончена, любить життя... 7) Вони повільно пройшли повз колод глухих стін, огорож і бань, вийшли до урвища над озером і сіли на лаву під березою. 8) З Москви поїхав я на Калугу, Бєлєв і Орел і зробив таким чином 200 зайвих верст, зате побачив Єрмолова.

2. Тест на тему «Однорідні члени пропозиції».

1. Яке твердження є неправильним?Однорідні члени пропозиції… 1) з'єднуються між собою сочинительскими союзами 2) відповідають одне й те питання і ставляться одному й тому слову 3) можуть бути поширеними 4) завжди виражаються однією частиною промови.

2. Яку синтаксичну функцію виконують однорідні члени у реченні?Дні стояли похмурі, дощові, але теплі. 1) підлягають 2) присудки 3) визначення 4) обставини

3. Яку синтаксичну функцію виконують однорідні члени у реченні?Грін населив свої книги племенем сміливих, простодушних, як діти, гордих, самовідданих і добрих людей.

1) підлягають 2) доповнення 3) визначення 4) обставини

4. Яку синтаксичну функцію виконують однорідні члени у реченні?Тумани у Лондоні бувають якщо не щодня, то через день неодмінно. 1) однорідні присудки 2) однорідні доповнення 3) однорідні визначення 4) однорідні обставини

5. Знайдіть у реченнях однорідні члени та визначте їхню синтаксичну функцію.

1) Ми обстежили наше нове житло та знайшли тут багато потрібних речей. 2) А Василя Блаженного, Московський Кремль, пісні, вірші Пушкіна, романси Толстого любити можна. 3) Рожево і хитко дійсність відбивається у снах. 4) Довгонога тінь від білого, в рудих плямах, коротконогого Мурзика. 5) Поруч зі Стрілецьким стояли Тася та Волошин. А. Підлягає. Б. Висловлюване. В. Визначення. Р. Доповнення. Д. Обставина.Відповідь: 1) Б 2) Г 3) Д 4) В 5)

6. Визначте, як пов'язані між собою однорідні члени.1) Цей птах взагалі любить озера, річки, болота. 2) Були тут вузькі та гострі гоночні судна та широкі морехідні боти.

А. Союзний зв'язок. Б. Безспілковий зв'язок.Відповідь: 1) Б 2) А

7. Встановіть тип спілок, що з'єднують однорідні члени.1) І вчителями там були бабки, та дідки, та сільські.2) Крики то посилювалися, то затихали. 3) Десь далеко забурчав грім, але зійшов нанівець. А. Сполучні спілки. Б. Супротивні спілки. В. Роздільні спілки.Відповідь: 1) А 2) В 3) Б

8. У якому варіанті відповіді наведені пропозиції з кількома рядами однорідних членів?

А. По сторонах стежки високими і крутими стінами стояла шипшина і цвіла червоним вогнем. Б. Море ловить стріли блискавок і у своїй безодні гасить. В. Силу гніву, полум'я пристрасті та впевненість у перемозі чують хмари в цьому крику. Г. У лісі та на лузі пахло мокрою травою та свіжим сіном.

1) А, В 2) Б, В 3) А, Б 4) А, Г

9. Серед пропозицій 1-5 знайдіть речення з однорідними членами. Напишіть номер цієї пропозиції.(1) На сході спалахує зоря, і вода здається рожевою. (2) Як би в парному легкому серпанку під спів незліченних птахів піднімається над землею сонце. (3) Точно живе дихання землі, легкий золотистий туман стелиться над полями, над нерухомою стрічкою річки. (4) Все вище піднімається сонце. (5) Прохолодна прозора роса на луках сяє алмазним розсипом.

10. Серед пропозицій 1-3 знайдіть речення з однорідними членами. Напишіть номер цієї пропозиції.(1) А як гарні взимку вкриті льодом і снігом лісові озерця, застиглі малі річки, в яких триває невидиме життя! (2) Гарні взимку осинові дерева з найтоншим мереживом своїх голих гілок на тлі темного ялинового лісу. (3) Де-не-де червоніють у лісі на горобині зимові ягоди, висять яскраві грона калини.

3. Вправи на тему «Однорідні та неоднорідні визначення».

1. Знайдіть у реченнях однорідні та неоднорідні визначення. Перепишіть, підкреслюючи їх, і вставте, де потрібно, коми.

1) Сонце скидало на землю золоті сяючі потоки світла. 2) Вдалині виднілася невелика березовий гай. 3) На великій відстані розляглося місто і тихо полум'яніло і сяяло синіми білими жовтими вогнями. 4) Вона глянула на нього і посміхнулася але не веселою і радісною, а зляканою жалібною усмішкою. 5) Біля джерела зеленіє коротка оксамитова трава. 6) Молода осика тремтіла над головою лимонним ніжним листям. 7) Снігові кучугури посмикнулися тонкою крижаною кіркою.

2. Випишіть спочатку речення з однорідними, а потім з неоднорідними визначеннями.

1) Ниви сумні, снігом покриті. 2) Її бажання – бачити життя вільним, розумним, красивим. 3) У дівчини була довга чорна коса. 4) Річка йшла у золоті, сині від осені лісу. 5) На ній була сукня кольору золотистого лушпиння цибулі. 6) Ось переді мною широка пряма дорога в далечінь.
4. Тест на тему «Однорідні та неоднорідні визначення».

1. Дана ознака не є характерною для однорідних визначень:1) характеризують предмет з одного боку 2) вимовляються з перелічувальною інтонацією 3) можна поставити союз і, якщо визначення пов'язані безспілковим зв'язком4) характеризують предмет з різних сторін.

2. Вкажіть однорідні визначення (розділові знаки):

1) білі блакитні кулі 2) стара дубова підлога 3) нова шовкова блузка 4) великий чорний камінь.

3. Вкажіть неоднорідні визначення (розділові знаки):1) Похмурий похмурий погляд 2) Глиняні дерев'яні іграшки 3) Старий панський будинок 4) Червоні сині прапори.

4. Вкажіть приклад із пунктуаційною помилкою:1) Вечірнє легке світло червоніє на полях. 2) Торішня дорожня колія заросла ромашкою. 3) Ранним травневим ранком на прибережних луках гаснуть вогники маячків. 4) Прохолодного липневого дня я сидів на березі і милувався річкою.

5. У якому реченні потрібно поставити кому?1) Повз станцію промчав довгий товарний поїзд. 2) Цей маленький кишеньковий ліхтарик є зручним для туриста. 3) Біля поліклініки росли старі стрункі берези. 4) На свіжому снігу неважко було помітити заячі білизни сліди.

6. Яке слово треба підібрати до словосполучення порцеляновий посуд, щоб визначення стали однорідними?1) стара 2) розбита 3) фаянсова 4) біла.

7. У якому реченні є неоднорідні визначення (розділові знаки)?

1) Ми виїжджаємо на чудову сяючу під сонцем галявину. 2) З села долинали тріумфальні вигуки випущених на волю півнів. 3) У дальньому кутку кімнати стояло пузате горіхове бюро. 4) Пишно цвіли холодною зарозумілою красою жоржини.

8. У якому реченні є неоднорідні визначення (розділові знаки)?

1) Вона справді була схожа на молоду струнку гнучку березу. 2) Раптом кінський тривожний ірж пролунав у темряві. 3) Це було красиве хоч і трохи сумне місто. 4) Радісний святковий променистий настрій охопив мене.

9. У цьому реченні між однорідними визначеннями треба поставити кому.1) І ось, осяяючи вибоїни, злетіла розпечена сонячна куля, що світиться. 2) Давно-давно захід сонця, трохи мліючи, трохи горя, померк над сонними весняними полями. 3) Між круглих пухких хмар безневинно небо голубить. 4) Біля віконця, що виходить на схід, гілка тополі вже викинула блідо-жовті клейкі листочки.

10. У цій пропозиції визначення неоднорідні, комами не поділяються.

1) Погода була холодна вітряна, так що кучугури намело вище вікон. 2) Ластівки літали в рожевому вечірньому повітрі. 3) Тягне гаром сухий від багаття розпаленого жаркого. 4) Не було жодної хмарки, внаслідок чого небесне склепіння здавалося блакитною кришталевою чашею.

11. Однорідними визначеннями ускладнена пропозиція:1) Настали темні, тяжкі дні. 2) Щоки рум'яні, і повні, і смагляві. 3) Жовті дубові чагарники стояли в росі. 4) На рейді стояв французький лінійний корабель.

12. Неоднорідні визначення є у реченні:1) Рука була зморшкувата, бліда, худа. 2) Був сіренький, вогкий, вітряний день. 3) Вдалині просіка перерізалася високим залізничним насипом. 4) У сонному, застиглому повітрі стояв монотонний шум.

13. Вкажіть, де треба поставити коми в реченніТут були (1) яскрава гвоздика (2) та червоні (3) помаранчеві (4) та жовті лілії. (В. Арсеньєв) 1) 3 2) 1,2 3) 2,34) 2,3,4

3. Завдання додому:1) повторити матеріал на тему «Односкладові пропозиції», підготуватися до заліку 2) Виконати завдання Т1 В6

Гарні, чисті російські снігові зими. Глибокі виблискують на сонці кучугури. Зникли під льодом великі та малі річки. У морозний тихий ранок над дахами сільських будинків стовпами здіймається в небо дим. Під сніговою шубою, набираючи сили, відпочиває земля.

Тихий і світлий зимові ночі. Обливаючи снігу тонким світлом, сяє місяць. У місячному світлі мерехтять поля, вершини дерев. Добре видно накатана зимова дорога. Темні тіні у лісі. Міцний зимовий нічний мороз, потріскують у лісі стовбури дерев. Високі зірки розсипані на небі. Яскраво світить Велика Ведмедиця із ясною Полярною зіркою, що вказує на північ. Від краю до краю простягнувся небом Чумацький Шлях – загадкова небесна дорога. У Чумацькому Шляху розпростер свої крила Лебідь – велике сузір'я.

Щось фантастичне, казкове є у місячній зимовій ночі. Згадуються пушкінські вірші, гоголівські оповідання, Толстой, Бунін. Кому доводилося їздити місячної ночі зимовими путівцями, напевно, згадає свої враження.

А як гарний зимовий світанок, ранкова зоря, коли вкриті снігом поля, пагорби освітлюють золоті промені сонця, що сходить, і заблищить, засяє сліпуча білизна! Незвичайними є російська зима, яскраві зимові дні, місячні світлі ночі!

Колись ходили по снігових полях і дорогах голодні вовки; пробігали, залишаючи на снігу тонкі ланцюжки слідів, лисиці, розшукуючи мишей, що сховалися під снігом. Навіть удень можна було побачити в полі лисицю, що м'язала. Несучи над снігом пухнастий хвіст, пробігала вона по полях і перелісках, гострим слухом чула мишей, що сховалися під снігом.

Чудові зимові сонячні дні. Роздолля лижникам, що біжать на легких лижах по слизькому снігу. Я не любив проторених лижниками лижнів. Біля такої лижні, де ланцюжком біжить людина за людиною, важко побачити звіра чи лісового птаха. На лижах я сам йшов у ліс. Лижі швидко, майже нечутно ковзають по незайманому снігу. У високе небо підносять сосни свої кучеряві побілілі вершини. На зелених колючих гілках розлогих ялинок лежить білий сніг. Під вагою інею в дугу зігнулися високі молоді берізки. Темні мурашині купи вкриті снігом. Вони зимують чорні мурахи.

Сповнений життя зимовий, здавалося б, мертвий ліс.

Ось простукав на сухому дереві дятел. Несучи в дзьобі шишку, строкатою хусткою перелетів на інше місце – до своєї «кузні», влаштованої в розвилі старого пня, спритно вправив шишку у свій верстат і став довбати дзьобом. На всі боки полетіли смолисті лусочки. Навколо пня валяється багато розкльованих шишок. З дерева на дерево перестрибнула спритна білочка. Велика біла сніжна шапка впала з дерева, розсипалася сніговим пилом.

На краю лісу можна побачити чорних тетеруків, що сидять на березах. Взимку вони годуються нирками беріз. Блукаючи снігом, збирають чорні ягоди ялівцю. Хрестоподібними слідами тетерячих лап списана між кущами поверхня снігу. У студені зимові дні тетеруки, падаючи з беріз, зариваються в сніг, у глибокі лунки. Щасливому лижнику іноді вдається підняти тетеревів, що сховалися в снігових лунках. Один за одним у алмазному сніговому пилу вилітають птахи з глибокого снігу. Зупинишся, милуючись чудовим видовищем.

Багато чудес можна побачити у зимовому сплячому лісі. З шумом пролетить рябчик чи підніметься важкий глухар. Всю зиму глухарі годуються на молодих соснах твердою хвоєю. Вовтузяться під снігом лісові миші. Сплять під корінням дерев їжаки. Бігають деревами, ганяючись за білками, злі куниці. Зграйка червоногрудих веселих кліщів, гублячи снігову навісь, з приємним свистом розсілася на покритих смолистими шишками гілках ялинки. Стоїш і любуєшся, як швидко і спритно смикають вони важкі шишки, видобуваючи з них насіння. Від дерева до дерева тягнеться легкий слідок білки. Чіпляючись за суччя, зверху зірвалася, впала до ніг обгризена шишка. Піднявши голову, бачу, як захиталася, звільнившись від тяжкості, гілка, як перемахнула, зачаїлась у густій ​​вершині моторна лісова пустунка. Десь у дрімучому лісі сплять у своїх барлогах майже непробудним сном ведмеді. Чим сильніший за морозтим міцніше спить ведмідь. Бродять в осиннику рогаті лосі.

Вигадливою грамотою тварин і пташиних слідів списана поверхня глибоких кучугур. Вночі тут пробігав заєць-біляк, що жирував в осиннику, залишив на снігу круглі горішки посліду. Зайці-русаки ночами бігають полями, відкопують хлібну озимину, залишають на снігу плутані сліди. Ні-ні та й сяде на задні лапи, піднявши вуха, слухає далекий гавкіт собак. Над ранок зайці ховаються в лісі. Вони здвоюють і боїть свої сліди, роблять довгі мітки, лягають десь під кущем або ялинковою гілкою, головою до свого сліду. Важко побачити зайця, що заліг у снігу: він перший помічає людину і швидко тікає.

Біля сіл і старовинних парків бачиш червонозобих снігурів, що роздулися, а біля самих будинків попискують спритні сміливі синички. Трапляється, що в морозний день синиці залітають у відкриті кватирки або в сіни будинків. Я приручав тих, хто залітав у мій маленький будиночоксиниць, і вони швидко у ньому обживалися.

З дерева на дерево перелітають ворони, що залишилися зимувати. Бабиними голосами перегукуються сіроголові галки. Ось під вікно прилетів, сів на дереві поповзень, дивовижний птах, що вміє повзати по стовбуру вниз головою. Іноді поповзень подібно до синиць залітає у відкриту кватирку. Якщо не ворушитись, не лякати його, він влетить на кухню, підбиратиме хлібні крихти. Птахам голодно взимку. Вони видобувають корм у щілинах деревної кори. Снігури харчуються насінням рослин, що зазимували над снігом, ягодами шипшини, тримаються біля хлібних сараїв.

Здається, під кригою застигла, спить річка. Але на льоду біля лунок сидять рибалки. Їм не страшні мороз, холодний, пронизливий вітер. У затятих рибалок холонуть від холоду руки, але на гачок трапляються дрібні окуні. Взимку метають ікру миня. Вони полюють на задріманих рибок. Майстерні рибалки ловлять зимою минь у розставлені верші та норота?, ялиновими гілками загороджують річку. Ловлять минь взимку і на гачки, на приманку. У Новгородській області я знав старого рибалки, який приносив мені щодня живих минь. Смачна мишка вуха і печінка. Але мало, на жаль, залишилося в забруднених річках минь, що люблять чисту воду.

А як гарні взимку вкриті льодом і снігом лісові озерця, застиглі малі річки, в яких триває невидиме життя! Гарні взимку осинові дерева з найтоншим мереживом своїх голих гілок на тлі темного ялинового лісу. Де-не-де червоніють у лісі на горобині зимові ягоди, висять яскраві грона калини.

1. Серед пропозицій 1-3 знайдіть пропозиції з відокремленими членами. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) На Стариці по берегах - піщані дюни, зарослі чорнобильником і чергою. (2) На дюнах росте трава, її звуть живучкою. (3) Це щільні сіро-зелені кульки, схожі на туго троянду. (Паустовський К.)

2. Серед пропозицій 1-3 знайдіть пропозицію з відокремленим узгодженим поширеним визначенням. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) Знайомство завжди відбувається за назавжди встановленому звичаєм. (2) Спочатку ми закурюємо, потім йде ввічлива і хитра розмова, спрямована на те, щоб довідатися, хто ми такі, після нього – кілька невизначених слів про погоду. (3) І лише після цього розмова може вільно переходити будь-яку тему. (Паустовський К.)

3. Серед пропозицій 1-4 знайдіть пропозицію з невідокремленим узгодженим поширеним визначенням. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) У вересні пішли дощі. (2) Вони шарудили в траві. (3) Повітря від них потепліло, а прибережні зарості запахли дико і гостро, як мокра звіряча шкура. (4) Ночами дощі неквапливо шуміли в лісах по глухих, невідомо куди провідних дорогах, по тесовому даху сторожки, і здавалося, що їм так і на роді написано мряжити всю осінь над цією лісовою країною. (Паустовський К.)

4. Серед пропозицій 1-3 знайдіть пропозицію з відокремленою нерозповсюдженою обставиною.

(1) Якщо письменник, працюючи, не бачить за словами того, про що він пише, то й читач нічого не побачить за ними. (2) Але якщо письменник добре бачить те, про що пише, то найпростіші і часом навіть стерті слова набувають новизни, діють на читача з разючою силою і викликають у нього ті думки, почуття та стани, які письменник хотів йому передати. (3) У цьому, очевидно, й полягає таємниця так званого підтексту. (Паустовський К.)

5. Серед пропозицій 1-3 знайдіть пропозицію з невідокремленим поширеним узгодженим визначенням. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) Про сліпий дощ, що йде під сонцем, у народі говорять: «Царівна плаче». (2) Краплі цього дощу, що виблискують на сонці, схожі на великі сльози. (3) А кому ж і плакати такими сяючими сльозами горя чи радості, як не казковій красуні царівні! (Паустовський К.)

6. Серед пропозицій 1-4 знайдіть пропозицію з відокремленими доповненнями. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) Все це – лише мізерна частина того, що можна сказати про дощ. (2) Але й цього досить, щоб обуритися словами одного письменника, який сказав мені з кислою гримасою: (3) «Я віддаю перевагу живим вулицям і будинкам вашій стомлюючій і мертвій природі. (4) Крім неприємностей та незручностей, дощ, звичайно, нічого не приносить». (Паустовський К.)

7. Серед пропозицій 1-4 знайдіть пропозицію з поширеним додатком. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) Поруч із блискавицею стоїть в одному поетичному ряду слово «зоря» - одне з найпрекрасніших слів російської мови. (2) Це слово ніколи не говорять голосно. (3) Не можна навіть уявити, щоб його можна було прокричати. (4) Тому що воно схоже на ту усталену тишу ночі, коли над заростями сільського саду займається чиста і слабка синьова. (Паустовський К.)
допоможіть

1. Серед пропозицій 1 – 4 знайдіть речення з двома відокремленими обставинами. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) Далекі гори, обвіяні синюватою імлою, майоріли і, здавалося, розплавлялися в знемозі. (2) Легкий вітер ворушив густі трави, що рясніли різнокольоровими ірисами, кашкою та якимись ще незліченними жовтими та білими головками. (3) Нашим коням варто було повернути голови, щоб схопити, навіть не нагинаючись, пук соковитої трави з межника, - і вони бігли далі, помахуючи затиснутими в губах розкішними букетами. (4) Де-не-де відкривалися раптом невеликі озерця, наче клаптики синього неба, що впали на землю і оправлені в смарагдову зелень... (Короленко В.)
2. Серед пропозицій 1-3 знайдіть пропозицію з відокремленими обставинами. Напишіть номер цієї пропозиції.
(1) Сонце вже торкнулося води, і сяюча смуга, прокладена ним на морі, почала рожевіти. (2) Величезна земна куля, переповнена горем і ненавистю, поверталася, і разом з нею відкочувалося від променів сонця Чорне море. (3) Маленький, крихітний катер, наполегливо гудячи моторами, дерся по опуклості Землі, наполегливо наздоганяючи сонце, що завалюється за обрій. (Соболєв Л.)
3.Среди пропозицій 1-4 знайдіть пропозицію з відокремленим обставиною, вираженим дієпричетним оборотом. Напишіть номер цієї пропозиції.
(1) На просіці, біля високої мурашиної купи, стояв нанайський хлопчик Філька і манив її рукою до себе. (2) Вона підійшла, дружелюбно дивлячись на нього. (3) Біля Фільки на широкому пні побачила вона казанок, повний брусниці. (4) А сам Філька вузьким мисливським ножем, зробленим із якутської сталі, очищав від кори свіжий березовий прут. (Фраєрман Р.)

1) Замініть словосполучення СЛУХАЛИ УВАЖНО речення 19, побудовано на основі примикання синонімічного словосполучення зі зв'язком управління.

© Соколов-Мікітов І. С., спадкоємці, 1954

© Жехова К., передмова, 1988

© Бастрикін Ст, ілюстрації, 1988

© Оформлення серії. Видавництво «Дитяча література», 2005


Всі права захищені. Ніяка частина електронної версії цієї книги не може бути відтворена в будь-якій формі та будь-якими засобами, включаючи розміщення в мережі Інтернет та в корпоративних мережах, для приватного та публічного використання без письмового дозволу власника авторських прав.

І. С. СОКОЛОВ-МІКІТОВ

Шістдесят років активної творчої діяльності у бурхливому XX столітті, повному стільки подій та потрясінь, – такий підсумок життя чудового радянського письменника Івана Сергійовича Соколова-Микитова.

Дитинство його пройшло на Смоленщині, з її милою, істинно російською природою. На той час у селі ще зберігався старовинний побут і уклад. Першими враженнями хлопчика були святкові гуляння, сільські ярмарки. Саме тоді він зрісся з рідною землею, з її безсмертною красою.

Коли Вані виповнилося десять років, його віддали до реального училища. На жаль, цей заклад відрізнявся казенщиною, і вчення йшло погано. Навесні запахи зелені, що прокинулася, нестримно тягли хлопчика за Дніпро, на його береги, що покривалися ніжним серпанком листя, що розпустилося.

З п'ятого класу училища Соколов-Микитов виключили «за підозрою у приналежності до учнівським революційним організаціям». Вчинити з «вовчим квитком» будь-куди було неможливо. Єдиним навчальним закладом, де не потрібно свідоцтва про благонадійність, виявилися петербурзькі приватні сільськогосподарські курси, куди через рік він зміг потрапити, хоча, як зізнавався письменник, великого потягу до сільського господарства він не відчував, як, втім, і не відчував він ніколи потягу до осілості, власності , домоседству ...

Нудні курсові заняття незабаром виявилися не до вподоби Соколову-Микитову – людині з неспокійним, непосидючим характером. Влаштувавшись у Ревелі (нині Таллінн) на пароплав торговельного флоту, він протягом кількох років блукав білим світом. Бачив багато міст і країн, побував у європейських, азіатських та африканських портах, близько зійшовся з трудовими людьми.

Перша світова війназастала Соколова-Мікітова на чужині. Насилу дістався він із Греції на батьківщину, а потім пішов добровольцем на фронт, літав на першому російському бомбардувальнику «Ілля Муромець», служив у санітарних загонах.

У Петрограді зустрів Жовтневу революцію, затамувавши подих слухав у Таврійському палаці виступ У. І. Леніна. У редакції "Нового життя" познайомився з Максимом Горьким та іншими письменниками. У ці переломні для країни роки Іван Сергійович стає професійним літератором.

Після революції – недовга робота вчителем єдиної трудової школи рідних смоленських місцях. На той час Соколов-Микитов вже опублікував перші оповідання, помічені такими майстрами, як І. Бунін та А. Купрін.

"Тепла земля" - так назвав письменник одну зі своїх перших книг. І точнішу, більш ємну назву знайти було б важко! Адже рідна російська земля справді тепла, бо вона зігріта теплом людської праці та кохання.

На час перших полярних експедицій відносяться розповіді Соколова-Микитова про походи флагманів криголамного флоту «Георгій Сєдов» і «Малигін», які започаткували освоєння Північного морського шляху. На одному з островів Північного Льодовитого океану ім'ям Івана Сергійовича Соколова-Мікітова було названо бухту, де він знайшов буйок загиблої експедиції Циглера, доля якої до того моменту була невідома.

Декілька зим провів Соколов-Микитов на берегах Каспію, подорожував Кольським і Таймирським півостровами, Закавказзю, горами Тянь-Шаню, Північним і Мурманським краями. Він блукав дрімучою тайгою, бачив степ і спекотну пустелю, об'їздив усі Підмосков'я. Кожна така поїздка не лише збагачувала його новими думками та переживаннями, а й зображувалась ним у нових творах.

Сотні оповідань та повістей, нарисів та замальовок подарувала людям ця людина доброго таланту. Багатством та щедрістю душі осяяні сторінки його книг.

Творчість Соколова-Микитова близька і до аксаківської, і до тургенівської, і до бунінської манері. Однак у його творах є свій особливий світ: не стороннє спостерігання, а живе спілкування з життям.

Про Івана Сергійовича в енциклопедії написано: «Російський радянський письменник, моряк, мандрівник, мисливець, етнограф». І хоча далі стоїть крапка, але цей список можна було б продовжити: вчитель, революціонер, солдат, журналіст, полярник.

Книги Соколова-Микитова написані співучою, багатою і водночас дуже простою мовою, тим самим, якому письменник навчився ще в дитячі роки.

В одній із автобіографічних нотаток він писав: «Я народився і ріс у простій трудовій російській сім'ї, серед лісових просторів Смоленщини, чудовій та дуже жіночній її природі. Перші почуті мною слова – були яскраві народні слова, перша музика, яку я почув, – народні пісні, якими колись був натхненний композитор Глінка».

У пошуках нових образотворчих засобів письменник ще у двадцяті роки минулого століття звертається до своєрідного жанру коротких (не коротких, а саме коротких) оповідань, які він вдало охрестив билицями.

Недосвідченому читачеві ці булиці можуть здатися простими нотатками із записника, зробленими на ходу, на згадку про події, що його вразили, і характери.

Найкращі зразки таких коротких невигаданих оповідань ми вже бачили у Л. Толстого, І. Буніна, В. Вересаєва, М. Пришвіна.

Соколов-Микитов у своїх билицях йде не лише від літературної традиції, а й від народної творчості, Від безпосередності усних оповідань.

Для його булиць «Руді та вороні», «Себе на труну», «Страшний карлик», «Розженихи» та інших характерна надзвичайна ємність та влучність мови. Навіть у так званих мисливських оповіданнях у нього на першому плані людина. Тут він продовжує найкращі традиції С. Аксакова та І. Тургенєва.

Читаючи невеликі розповіді Соколова-Микитова про смоленські місця («На річці Невісниці») або про пташині зимівлі на півдні країни («Ленкорань»), мимоволі переймаєшся піднесеними відчуттями та думками, почуття захоплення рідною природою переходить у щось інше, благородніше. почуття патріотизму.

«Творчість його, маючи витоком малу батьківщину (тобто Смоленщину), належить великій Батьківщині, нашій великій землі з її неосяжними просторами, незліченними багатствами та різноманітною красою – від півночі до півдня, від Балтики до Тихоокеанського узбережжя», – говорив про Соколова-Міка А. Твардовський.

Не всі люди здатні відчувати і розуміти природу в органічному зв'язку з людським настроєм, а просто і мудро живописувати природу можуть лише небагато. Такий рідкісний дар мав Соколов-Микитов. Цю любов до природи і до людей, які живуть з нею в дружбі, він умів передати і зовсім юному читачеві. Нашій дошкільній і шкільній дітлахів давно полюбилися його книжки: «Кузовок», «Будиночок у лісі», «Лиси хітрыки»… А як мальовничі його розповіді про полювання: «На глухариному струмі», «Натягу», «Перше полювання» та інші. Читаєш їх, і здається, що ти сам стоїш на лісовому узліссі і, затамувавши подих, стежиш за величним польотом вальдшнепа або в ранню, досвітанку прислухаєшся до загадкової і чарівної пісні глухаря…

Письменниця Ольга Форш казала: «Читаєш Микитова і чекаєш: ось-ось застукає над головою дятел або вискочить зайчик з-під столу; як це в нього чудово, по-справжньому розказано!

Творчість Соколова-Микитова автобіографічна, але не в тому сенсі, що він писав тільки про себе, а тому, що розповідав завжди і про все як очевидець та учасник тих чи інших подій. Це надає його творам яскравої переконливості та документальної достовірності, які так приваблюють читача.

«Мені пощастило зблизитися з Іваном Сергійовичем у ранні роки його літературної роботи, – згадував К. Федін. – Це було незабаром після Громадянської війни. Протягом півстоліття він настільки присвячував мене у своє життя, що мені іноді здається – вона стала моєю.

Він ніколи не ставив за мету написати докладно свою біографію. Але він із тих рідкісних художників, життя яких хіба що склало собою все, що їм написано».

Калерія Жехова

НА РІДНІЙ ЗЕМЛІ

схід сонця

Ще в ранньому дитинстві доводилося мені милуватися сходом сонця. Весняного раннього ранку, у святковий день, мати іноді будила мене, на руках підносила до вікна:

- Подивися, як сонце грає!

За стовбурами старих лип величезна палаюча куля піднімалася над землею, що прокинулася. Здавалося, він роздувався, сяяв радісним світлом, грав, усміхався. Дитяча душа моя тріумфувала. На все життя запам'яталося мені обличчя матері, освітлене променями сонця, що сходить.

У віці багато разів спостерігав я схід сонця. Я зустрічав його в лісі, коли перед світанком проходить вгорі над маківками ранковий вітер, одна за одною гаснуть у небі чисті зірки, чіткіше і чіткіше позначаються на світлій небі чорні вершини. На траві лежить роса. Безліч блискіток сяє розтягнуте в лісі павутиння. Чисте та прозоре повітря. Росистого ранку, смолою пахне в густому лісі.

Бачив схід сонця над рідними полями, над зеленіючим, покритим росою лугом, над срібною гладдю річки. У прохолодному дзеркалі води відбиваються зблідні ранкові зірки, тонкий серп місяця. На сході спалахує зоря, і вода здається рожевою. Як би в парному легкому серпанку під спів незліченних птахів піднімається над землею сонце. Точно живе подих землі, легкий золотистий туман стелиться над полями, над нерухомою стрічкою річки. Все вище піднімається сонце. Прохолодна прозора роса на луках сяє алмазним розсипом.

Спостерігав появу сонця у морозний зимовий ранок, коли нестерпно сяяли глибокі сніги, розсипався з дерев легкийморозний іній. Любувався сходом у високих горах Тянь-Шаню та Кавказу, покритих блискучими льодовиками.

Особливо гарний схід сонця над океаном. Будучи моряком, стоячи на вахті, багато разів спостерігав я, як сонце, що сходить, змінює свій колір: то роздмухується палаючою кулею, то закривається туманом або далекими хмарами. І все довкола раптово змінюється. Іншими здаються далекі береги, гребені хвиль, що набігають. Змінюється колір самого неба, що золотисто-блакитним наметом покриває безкрайнє море. Піна на гребенях хвиль здається золотою. Золотими здаються чайки, що летять за кормою. Яскравим золотом відсвічують щогли, блищить фарбований борт корабля. Стоїш, бувало, на вахті на носі пароплава, невимовною радістю наповнюється серце. Народжується новий день! Скільки зустрічей і пригод обіцяє він молодому щасливому морякові!

Жителі великих міст рідко милуються сходом сонця. Високі кам'яні громади міських будинків закривають обрій. Навіть сільські жителі прокидають коротку годину сходу сонця, початок дня. Але в живому світі природи все прокидається. На узліссях, над осяяною водою голосно співають солов'ї. Здіймаються з полів у небо, зникаючи в променях світанку, легкі жайворонки. Радісно кукують зозулі, свистять дрозди.

Тільки моряки, мисливці – люди, тісно пов'язані з матір'ю-землею, знають радість урочистого сонячного сходу, коли землі пробуджується життя.

Друзі мої читачі, дуже раджу вам помилуватися сходом сонця, чистою ранньою ранковою зорею. Ви відчуєте, як свіжою радістю сповнюється ваше серце. У природі немає нічого чарівнішого за ранній ранок, ранкової ранньої зорі, коли материнським диханням дихає земля і життя прокидається.

російська зима

Гарні, чисті російські снігові зими. Глибокі виблискують на сонці кучугури. Зникли під льодом великі та малі річки. У морозний тихий ранок над дахами сільських будинків стовпами здіймається в небо дим. Під сніговою шубою, набираючи сили, відпочиває земля.

Тихий і світлий зимові ночі. Обливаючи снігу тонким світлом, сяє місяць. У місячному світлі мерехтять поля, вершини дерев. Добре видно накатана зимова дорога. Темні тіні у лісі. Міцний зимовий нічний мороз, потріскують у лісі стовбури дерев. Високі зірки розсипані на небі. Яскраво світить Велика Ведмедиця із ясною Полярною зіркою, що вказує на північ. Від краю до краю простягнувся небом Чумацький Шлях – загадкова небесна дорога. У Чумацькому Шляху розпростер свої крила Лебідь – велике сузір'я.

Щось фантастичне, казкове є у місячній зимовій ночі. Згадуються пушкінські вірші, гоголівські оповідання, Толстой, Бунін. Кому доводилося їздити місячної ночі зимовими путівцями, напевно, згадає свої враження.

А як гарний зимовий світанок, ранкова зоря, коли вкриті снігом поля, пагорби освітлюють золоті промені сонця, що сходить, і заблищить, засяє сліпуча білизна! Незвичайними є російська зима, яскраві зимові дні, місячні світлі ночі!

Колись ходили по снігових полях і дорогах голодні вовки; пробігали, залишаючи на снігу тонкі ланцюжки слідів, лисиці, розшукуючи мишей, що сховалися під снігом. Навіть удень можна було побачити в полі лисицю, що м'язала. Несучи над снігом пухнастий хвіст, пробігала вона по полях і перелісках, гострим слухом чула мишей, що сховалися під снігом.

Чудові зимові сонячні дні. Роздолля лижникам, що біжать на легких лижах по слизькому снігу. Я не любив проторених лижниками лижнів. Біля такої лижні, де ланцюжком біжить людина за людиною, важко побачити звіра чи лісового птаха. На лижах я сам йшов у ліс. Лижі швидко, майже нечутно ковзають по незайманому снігу. У високе небо підносять сосни свої кучеряві побілілі вершини. На зелених колючих гілках розлогих ялинок лежить білий сніг. Під вагою інею в дугу зігнулися високі молоді берізки. Темні мурашині купи вкриті снігом. Вони зимують чорні мурахи.

Сповнений життя зимовий, здавалося б, мертвий ліс.

Ось простукав на сухому дереві дятел. Несучи в дзьобі шишку, строкатою хусткою перелетів на інше місце – до своєї «кузні», влаштованої в розвилі старого пня, спритно вправив шишку у свій верстат і став довбати дзьобом. На всі боки полетіли смолисті лусочки. Навколо пня валяється багато розкльованих шишок. З дерева на дерево перестрибнула спритна білочка. Велика біла сніжна шапка впала з дерева, розсипалася сніговим пилом.

На краю лісу можна побачити чорних тетеруків, що сидять на березах. Взимку вони годуються нирками беріз. Блукаючи снігом, збирають чорні ягоди ялівцю. Хрестоподібними слідами тетерячих лап списана між кущами поверхня снігу. У студені зимові дні тетеруки, падаючи з беріз, зариваються в сніг, у глибокі лунки. Щасливому лижнику іноді вдається підняти тетеревів, що сховалися в снігових лунках. Один за одним у алмазному сніговому пилу вилітають птахи з глибокого снігу. Зупинишся, милуючись чудовим видовищем.

Багато чудес можна побачити у зимовому сплячому лісі. З шумом пролетить рябчик чи підніметься важкий глухар. Всю зиму глухарі годуються на молодих соснах твердою хвоєю. Вовтузяться під снігом лісові миші. Сплять під корінням дерев їжаки. Бігають деревами, ганяючись за білками, злі куниці. Зграйка червоногрудих веселих кліщів, гублячи снігову навісь, з приємним свистом розсілася на покритих смолистими шишками гілках ялинки. Стоїш і любуєшся, як швидко і спритно смикають вони важкі шишки, видобуваючи з них насіння. Від дерева до дерева тягнеться легкий слідок білки. Чіпляючись за суччя, зверху зірвалася, впала до ніг обгризена шишка. Піднявши голову, бачу, як захиталася, звільнившись від тяжкості, гілка, як перемахнула, зачаїлась у густій ​​вершині моторна лісова пустунка. Десь у дрімучому лісі сплять у своїх барлогах майже непробудним сном ведмеді. Чим сильніший мороз, тим міцніше спить ведмідь. Бродять в осиннику рогаті лосі.

Вигадливою грамотою тварин і пташиних слідів списана поверхня глибоких кучугур. Вночі тут пробігав заєць-біляк, що жирував в осиннику, залишив на снігу круглі горішки посліду. Зайці-русаки ночами бігають полями, відкопують хлібну озимину, залишають на снігу плутані сліди. Ні-ні та й сяде на задні лапи, піднявши вуха, слухає далекий гавкіт собак. Над ранок зайці ховаються в лісі. Вони здвоюють і боїть свої сліди, роблять довгі мітки, лягають десь під кущем або ялинковою гілкою, головою до свого сліду. Важко побачити зайця, що заліг у снігу: він перший помічає людину і швидко тікає.

Біля сіл і старовинних парків бачиш червонозобих снігурів, що роздулися, а біля самих будинків попискують спритні сміливі синички. Трапляється, що в морозний день синиці залітають у відкриті кватирки або в сіни будинків. Я приручав синиць, що залітали в мій маленький будиночок, і вони швидко в ньому обживалися.

З дерева на дерево перелітають ворони, що залишилися зимувати. Бабиними голосами перегукуються сіроголові галки. Ось під вікно прилетів, сів на дереві поповзень, дивовижний птах, що вміє повзати по стовбуру вниз головою. Іноді поповзень подібно до синиць залітає у відкриту кватирку. Якщо не ворушитись, не лякати його, він влетить на кухню, підбиратиме хлібні крихти. Птахам голодно взимку. Вони видобувають корм у щілинах деревної кори. Снігури харчуються насінням рослин, що зазимували над снігом, ягодами шипшини, тримаються біля хлібних сараїв.

Здається, під кригою застигла, спить річка. Але на льоду біля лунок сидять рибалки. Їм не страшні мороз, холодний, пронизливий вітер. У затятих рибалок холонуть від холоду руки, але на гачок трапляються дрібні окуні. Взимку метають ікру миня. Вони полюють на задріманих рибок. Вправні рибалки ловлять зимою минь у розставлені верші і норота, ялиновими гілками загороджують річку. Ловлять минь взимку і на гачки, на приманку. У Новгородській області я знав старого рибалки, який приносив мені щодня живих минь. Смачна мишка вуха і печінка. Але мало, на жаль, залишилося в забруднених річках минь, що люблять чисту воду.

А як гарні взимку вкриті льодом і снігом лісові озерця, застиглі малі річки, в яких триває невидиме життя! Гарні взимку осинові дерева з найтоншим мереживом своїх голих гілок на тлі темного ялинового лісу. Де-не-де червоніють у лісі на горобині зимові ягоди, висять яскраві грона калини.

Березень у лісі

У багатствах календаря російської природи березень вважається першим місяцем весни, радісним святом світла. Вже скінчився холодний, хуртовий лютий – «криві дороги», як називають його в народі. За народним влучним словом, ще «зима зуби показує». На початку березня нерідко повертаються морози. Але все довше дні, раніше і раніше сходить над сніговою блискучою пеленою весняне яскраве сонце. У лісах і на полі незаймано лежать глибокі кучугури. Вийдеш на лижах – така засяє навколо нестерпна білизна!

По-весняному пахне повітря. Відкидаючи на сніг лілові тіні, нерухомо стоять у лісі дерева. Прозоре та чисте небо з високими легкими хмарами. Під темними ялинами ніздрюватий сніг обсипаний опалою хвоєю. Чуйне вухо ловить перші знайомі звуки весни. Ось майже над головою почулася дзвінка барабанна трель. Ні, це не скрип старого дерева, як зазвичай думають міські недосвідчені люди, опинившись у лісі. ранньою весною. Це, обравши сухе дзвінке дерево, по-весняному барабанить лісовий музикант – строкатий дятел. Якщо прислухатися гарненько, неодмінно почуєш: там і там у лісі, ближче й далі, наче перегукуючись, урочисто лунають барабани. Так барабанщики-дятли вітають прихід весни.

Ось, прогріта променями березневого сонця, сама собою впала з верхівки дерева, розсипалася сніговим пилом важка біла шапка. І, наче жива, довго хитається, ніби махає рукою, зелена гілка, звільнена від зимових кайданів. Зграйка клестів-яловиків, весело пересвистуючи, широким червоно-брусничним намистом розсипалася по обвішаних шишками вершинах ялинок. Лише деякі спостережливі люди знають, що ці веселі, товариські пташки всю зиму проводять у хвойних лісах. У найлютішу холоднечу вони майстерно влаштовують у густих сучках теплі гнізда, виводять і вигодовують пташенят. Спершись на лижні палиці, довго милуєшся, як спритні пташки своїми кривими дзьобами смикають шишки, вибираючи з них насіння, як, кружляючи в повітрі, тихо сиплються на сніг легкі лушпиння.

Майже невидним і нечутним життям, доступним лише пильному оку і чуйному вуху, живе в цю пору ліс, що ледве прокинувся. Ось, упустивши обгризену шишку, звершилася на дерево легкебілка. Стрибаючи з сучка на сучок, над кучугурою вже по-весняному тінькають синички. Майнувши за стовбурами дерев, нечутно пролетить і зникне рудувата сойка. Спурхне, прогримить і сховається в глибині лісового яру, що заросло, полохливий рябчик.

Висвітлені променями сонця, височіють бронзові стовбури сосен, у саме небо підносячи свої розлогі вершини. У найтонше мереживо сплелися зелені гілки голих осик. Пахне озоном, смолою, багном, жорсткі вічнозелені гілки якого вже здалися з кучугури, що розпався, у пригрітого березневим сонцем високого пня.

Святково, чисто у освітленому лісі. Яскраві плями світла лежать на гілках, на стовбурах дерев, на щільних кучугурах, що злежалися. Ковзаючи на лижах, вийдеш, бувало, на сонячну, блискучу, оточену березовим лісом галявину. Несподівано-негадано, майже з-під самих ніг, у алмазному сніговому пилу починають вириватися з лунок тетерука. Весь ранок харчувалися вони на розлогих, посипаних бруньками нирками. Один за одним вилітають червоноброві чорні косачі, що відпочивали в снігу, жовтувато-сірі самки-тетері.

У ясні дні вранці вже можна почути перше весняне бурмотіння токучих косачів. У морозному повітрі далеко чути їх лункі голоси. Але ще не скоро розпочнеться справжній весняний струм. Це лише пробують сили, точать зброю, закуті в чорні лати червоноброві бійці.

На глухих соснових болотах готуються до весняного струму глухарі-шахраї. У глибокому снігу, в осинових та соснових чагарниках, тримаються лосі. Важко побачити чуйного лося, але буває і так: рятуючись від злих браконьєрів, лосі виходять до людних доріг, на околиці селищ та міст.

Чудові місячні березневі ночі! Міцним настом вкриті снігу. Можна без лиж йти хрустким сніговим паркетом.

Казковим здається нічний ліс. Інші, нічні, лунають звуки та голоси. Ось гукнула, пролітаючи, сова, далеко-далеко відгукнулися їй інші невидимки сови. Пискнувши тихенько, лісова миша пробігла по снігу, зникла під пнем у кучугурі. На узліссі пробігла обережна лисиця. У світлі місячні ночі виходять на поля жувати русаки.

Ще сплять у своїх теплих норах та барлогах борсуки та ведмеді. Але у ясні березневі дні все частіше прокидається ведмідь. Підростають у барлогах ведмежата, що народилися взимку.

Справжня весна приходить у середині березня. У містах та селищах тече з дахів, висять довгі бурульки. Радісно, ​​по-весняному цвірінькають горобці. На лісових стежках провалюється під ногами сніг.

А десь, на далекому півдні, вже цвітуть сади, давно почалася сівба. Багатотисячна армія птахів готується в дорогу. З далекої Африки, з берегів Південного Каспію вирушають птахи у далеку дорогу. Першими прилітають близькі гості – граки. У старих парках на високих деревах ладнають свої гнізда, шумом і гамом наповнюючи околиці. За граками прилетять незабаром шпаки, з'являться на весняних проталинах перші жайворонки.

Щодня сильніше гріє сонце. Біжуть під снігом весняні струмки. Незабаром прийде квітень – найгучніший місяць весняної води, пробудження землі, бурхливого руху соків.

Пропозиції

1. Серед пропозицій 1-3 знайдіть речення з однорідними членами. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) А як гарні взимку вкриті льодом і снігом лісові озерця, застиглі малі річки, в яких триває невидиме життя! (2) Гарні взимку осинові дерева з найтоншим мереживом своїх голих гілок на тлі темного ялинового лісу. (3) Де-не-де червоніють у лісі на горобині зимові ягоди, висять яскраві грона калини. (Соколів-Мікітов І.)


2. Серед пропозицій 1-4 знайдіть речення з однорідними членами. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) За стовбурами старих лип величезна палаюча куля піднімалася над землею, що прокинулася. (2) Здавалося, він роздмухувався, сяяв радісним світлом, грав, посміхався. (3) Дитяча душа моя тріумфувала. (4) На все життя запам'яталося мені обличчя матері, освітлене променями сонця, що сходить. (Соколів-Мікітов І.)


3. Серед пропозицій 1-5 знайдіть речення з однорідними членами. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) На сході спалахує зоря, і вода здається рожевою. (2) Як би в парному легкому серпанку під спів незліченних птахів піднімається над землею сонце. (3) Точно живе дихання землі, легкий золотистий туман стелиться над полями, над нерухомою стрічкою річки. (4) Все вище піднімається сонце. (5) Прохолодна прозора роса на луках сяє алмазним розсипом. (Соколів-Мікітов І.)


4. Серед пропозицій 1-7 знайдіть речення з однорідними членами. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) Лопаються бруньки на деревах, вилазить із землі молода трава. (2) Зеленіє ліс із голови до п'ят. (3) Сотнями, тисячами прилітають пташки з півдня. (4) Пісні їх ллються гуркотом у лісовій гущавині. (5) Все ожило, все прокинулося, все вилізло назовні; кипуча діяльність йде у лісі. (6) Хто від'їдається після зимового голодування, той співає цілий день від радості. (7) Інші клопочуться вже над гніздами для своєї майбутньої родини. (Богданов М.)


5. Серед пропозицій 1-7 знайдіть речення з однорідними членами. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) Змінюється колір самого неба, що золотисто-блакитним наметом покриває безкрайнє море. (2) Піна на гребенях хвиль здається золотою. (3) Золотими здаються чайки, що летять за кормою. (4) Яскравим золотом відсвічують щогли, блищить фарбований борт корабля. (5) Стоїш, бувало, на вахті на носі пароплава, невимовною радістю наповнюється серце. (6) Народжується новий день! (7) Скільки зустрічей і пригод обіцяє він молодому щасливому моряку? (Соколів-Мікітов І.)


6. Серед пропозицій 1-6 знайдіть речення з однорідними членами. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) По-весняному пахне повітря. (2) Відкидаючи на сніг лілові тіні, нерухомо стоять у лісі дерева. (3) Прозоре та чисте небо з високими легкими хмарами. (4) Під темними ялинами ніздрюватий сніг обсипаний опалою хвоєю. (5) Чуйне вухо ловить перші знайомі звуки весни. (6) Ось майже над самою головою почулася дзвінка барабанна трель. (Соколів-Мікітов І.)


7. Серед пропозицій 1-5 знайдіть речення з однорідними членами. Напишіть ці пропозиції.

(1) Гарні, чисті російські снігові зими. (2) Глибокі сяють на сонці кучугури. (3) Зникли під льодом великі та малі річки. (4) У морозний тихий ранок над дахами сільських будинків стовпами здіймається в небо дим. (5) Під сніговою шубою, набираючи сили, відпочиває земля. (Соколів-Мікітов І.)


8. Серед пропозицій 1-7 знайдіть речення з однорідними членами. Напишіть ці пропозиції.

(1) Жителі великих міст рідко милуються сходом сонця. (2) Високі кам'яні громади міських будинків закривають обрій. (3) Навіть сільські жителі прокидають коротку годину сходу сонця, початок дня. (4) Але в живому світі природи все прокидається. (5) На узліссях, над осяяною водою голосно співають солов'ї. (6) Здіймаються з полів у небо, зникаючи в променях світанку, легкі жайворонки. (7) Радісно кукують зозулі, свистять дрозди. (Соколів-Мікітов І.)


9. Серед пропозицій 1-8 знайдіть речення з однорідними членами. Напишіть ці пропозиції.

Схожі статті

2022 р. videointercoms.ru. Майстер на усі руки - Побутова техніка. Висвітлення. Металобробка. Ножі Електрика.