Як писати есе із суспільствознавства, готові твори. Як написати есе із суспільствознавства на ЄДІ

1. Якщо є певний блок, то звертаємось одразу до нього. АЛЕ! Буває у вашому улюбленому блоці вкрай «вузька» «погана» цитата, отже, треба шукати цитату з іншого блоку суспільствознавства.

2. Вибираємо цитату.

3. Співвідносимо цитату та блок із курсу суспільствознавства, він вказаний поруч із цитатою! Відразу починаємо мислити категоріями цього блоку (соціологія, політологія, економіка тощо)

4. Складаємо на чернетці список термінів, які необхідно відобразити в есе. А тільки ті, що збігаються з темою есе!

5. Якщо не можемо скласти список термінів (хоча б 3 терміни), вибираємо іншу цитату, яку зможемо розкрити.

6. Виписуємо цитату на чернетку та підкреслюємо КЛЮЧОВІ слова, на основі яких вибудовуємо КЛЮЧОВІ ІДЕЇ, порушені автором.

Це перший абзац есе - найголовніший критерій, якщо за нього 0, то за все есе 0!

7. Виводимо з ключових ідей теоретичні судження (2 точно), супроводжуючи їх термінами зі списку.

ЦЕ ДРУГИЙ АБЗАЦ ЕСІ – ТЕОРЕТИЧНА АРГУМЕНТАЦІЯ

• Необхідно уточнити…
• Дослідники розуміють...
• Вирізняють такі типи…
• Класифікація полягає в….

8. До кожного теоретичного судження підбираємо приклад, що ілюструє. Різні джерела! Історія, література, соціальний досвід, книжки, фільми.

Приклади не повинні бути однотипними та абстрактними. Повинні чітко відбивати теоретичні судження. Ви повинні показати, чому саме цей факт ви використовуєте як аргумент, що ілюструє!

ЦЕ ТРЕТІЙ АБЗАЦ ЕСІ – ПРАКТИЧНА АРГУМЕНТАЦІЯ

• В якості прикладу…
• По-перше (якщо говоримо, по-перше, значить має бути, по-друге; якщо говоримо з одного боку – те й з іншого боку!)
• Досвід …ілюструє

9. У висновку необхідно сформулювати, показати чим/чому важливі ідеї, які торкнулися автором у цитаті (йдемо знизу вгору по есе)

АБЗАЦ – КІНЦІВКА

• Важливість розвитку.
• Таким чином,
• Отже…

10. Фраза-гасло, як логічне завершення творчої думки.

Есе це варіант творчої роботи:

• Я сподіваюся,
• Я вважаю важливим,
• Я вважаю за необхідне…
• Це дозволить удосконалити…
• Створить передумови покращення...

Наводимо конкретний ДЕТАЛЬНИЙ план як писати есе на еге з суспільствознавства. Він складається із 7 важливих пунктів.

План написання есе

1. Цитата.
2. Проблема, порушена автором; її актуальність.
3. Сенс висловлювання.
4. Власна думка.
5. Аргументація теоретично.
6. Не менше двох прикладів із соціальної практики, історії та/або літератури, що підтверджують вірність висловлених суджень.
7. Висновок.

Як писати есе із суспільствознавства у 2019 році - вебінар

1. Вибір висловлювання

• Вибираючи висловлювання для есе, ви повинні бути впевнені, що маєте основні поняття тієї базової науки, до якої воно відноситься;
• чітко розумієте сенс висловлювання;
• можете висловити власну думку (цілком або частково погодитися з висловом або спростувати її);
• знаєте суспільствознавчі терміни, необхідні для грамотного обґрунтування особистої позиції теоретично (при цьому використовувані терміни та поняття повинні чітко відповідати темі есе і не виходити за її межі);
• зумієте навести приклади із соціальної практики, історії, літератури, і навіть індивідуального життєвого досвіду на підтвердження своєї думки.

2. Визначення проблеми висловлювання.

Для більш точного формулювання проблеми пропонуємо список можливих формулювань проблем, які найчастіше зустрічаються.

Після формулювання проблеми необхідно вказати на актуальність проблеми в сучасних умовах. Для цього можна використовувати фрази-кліше:

• Ця проблема є актуальною в умовах...
• ...глобалізації суспільних відносин;
• ...формування єдиного інформаційного, освітнього, економічного простору;
• ...загострення глобальних проблем сучасності;
• ...особливого суперечливого характеру наукових відкриттів та винаходів;
• ...розвитку міжнародної інтеграції;
• ...сучасної ринкової економіки;
• ...розвитку та подолання світової економічної кризи;
• ...жорсткої диференціації суспільства;
• ...відкритої соціальної структури сучасного суспільства;
• ...формування правової держави;
• ...подолання духовної, моральної кризи;
• ...діалогу культур;
• ...необхідності збереження власної ідентичності, традиційних духовних цінностей.

До проблеми необхідно періодично повертатись протягом усього процесу написання есе. Це потрібно для того, щоб правильно розкрити її зміст, а також випадково не вийти за рамки проблеми і не захопитися міркуваннями, що не належать до змісту цього висловлювання (це одна з найпоширеніших помилок у багатьох екзаменаційних есе).

3. Формулювання основної думки висловлювання

• «Сенс цього висловлювання у тому, що...»
• «Автор звертає нашу увагу на те, що...»
• «Автор переконаний у тому, що...»

4. Визначення своєї позиції до висловлювання

• «Я згоден з автором у тому, що...»
• «Не можна не погодитися з автором цього висловлювання з приводу...»
• «Автор мав рацію, стверджуючи, що...»
• «На мій погляд, автор цілком чітко відобразив у своєму висловлюванні картину сучасної Росії (сучасного суспільства... ситуацію, що склалася в суспільстві... одну із проблем сучасності)»
  "Дозволю собі не погодитися з думкою автора про те, що..."
• «Почасти, я дотримуюся погляду автора з приводу... але з... не можу погодитися»
• «А чи не замислювалися ви над тим, що...?»

5-6. Аргументація власної думки

Аргументація має бути здійснена на двох рівнях:

1. Теоретичний рівень -його основою є суспільствознавчі знання (поняття,
терміни, протиріччя, напрями наукової думки, взаємозв'язку, а також думки
вчених, мислителів).

Фрази-кліше:

• Розглянемо висловлювання з погляду економічної (політичної, соціологічної…) теорії…
• Звернемося до теоретичного змісту висловлювання.
• В економічній (політичній, соціологічній…) теорії цей вислів має свої підстави…

2. Емпіричний рівень -тут можливі два варіанти:

1. використання прикладів з історії, літератури та подій у суспільстві;
2. звернення до особистого досвіду.

При відборі фактів, прикладів із життя і особистого соціального досвіду подумки дайте відповідь на питання:

• Чи підтверджують вони мою думку?
• Чи не можуть вони бути витлумачені по-іншому?
• Чи не суперечать вони висловленої мною тези?
• Чи переконливі вони?

Запропонована форма дозволить суворо контролювати адекватність наведених аргументів і запобіжить «ухиляння від теми».

7. Висновок

Зрештою, потрібно сформулювати висновок. Висновок не повинен дослівно збігатися з думкою, даною для обґрунтування: він зводить воєдино в одному-двох пропозиціях основні ідеї аргументів і підбиває підсумок міркувань, що підтверджує вірність або невірність судження, що був темою есе.

Для формулювання проблемного висновку можуть бути використані фрази-кліше:

• «Таким чином, можна дійти невтішного висновку...»
• «Підводячи загальну межу, хотілося б відзначити, що...»
• На закінчення можна дійти невтішного висновку, що…
• На підставі всього вищевикладеного можна стверджувати, що...

Крім того, додатковою перевагою есе є включення до нього

• короткої інформації про автора висловлювання (наприклад, «видатний французький філософ-просвітитель»,
  «Великий російський мислитель Срібного віку», «Відомий філософ-екзистенціаліст», «Засновник
  ідеалістичного напряму у філософії» та ін);
• опис різних точок зору на проблему або різних підходів до її вирішення;
• вказівки на багатозначність понять і термінів, що використовуються, з обґрунтуванням того значення, в якому вони
  застосовуються у есе;
• вказівки на альтернативні варіанти вирішення проблеми.

І на завершення. Подивимося вебінар, в якому розглядається структура написання міні-твору, даються вправи для тренування та розглядаються критерії оцінювання:

Найпопулярніші помилки при написанні есе

• Найсумніша ситуація – план відсутній зовсім.Чоловік злякався його писати, розгубився, тупо не встиг переписати з чернетки. Чернівець не перевіряється на жодному екзамені ЄДІ, все в курсі? Ні апеляція, ні сльози цієї ситуації не змінюють.
• Невірно виділено «обов'язкові» пункти.Так, з нововведеннями стало страшніше, але все ж таки варто спробувати. Наприклад, для розкриття теми «Політичні партії» «обов'язковими» пунктами на іспиті були взяті особливості політичних партій як громадських організацій, функції політичних партій та класифікація/типи політичних партій. Погана справа. А ти знаєш, які пункти для цієї теми є обов'язковими?
• У плані менше 3 пунктів або жоден із пунктів не розкритий у підпунктах."Не знаєш правил - не отримаєш бали". Вчи критерії.
• Плани за застарілими шаблонаминікому не потрібні, це втрата часу та балів. Не треба писати перший пункт питанням: Що таке ринок? - це формулювання давно застаріло.
• Не потрібно намагатися «виділитися» чи «показати особливий погляд на світ».Це не кастинг, це просто одне із завдань ЄДІ.
• Орфографічні помилки нікого не хвилюютьАле якщо ти не можеш сформулювати думку, бали знизять
• План написаний не на тему або не розкриває тему «по суті».

Зберегти посилання:

• Філософія,
• Економіка,
• Політологія,
• Правознавство.

• історичні факти;
• особистий досвід та спостереження;

3. Теоретична частина

4. Фактична частина

5. Висновок

Пам'ятайте, що

згадайте термінологію

пишіть відразу начисто

Якщо ви «плаваєте» у темі

Есесхоже на твір, зазвичай має вільну композицію та невеликий розмір. Хоча завдання й має здаватися легким, проте чомусь лякає учнів і застає їх зненацька.

Вам знадобиться

• - навчальна література;
• - Комп'ютер.

Інструкція

Продумайте зразковий план роботи. Як правило, есе складається з короткого вступу, де розкривається суть теми; основної частини, у якій викладаються думки вчених щодо оповідання; ставлення автора роботи до цих думок, і навіть висновків, у якому даються короткі висновки про проведене дослідження. На останній сторінці есе вказуються використані джерела.

Відберіть потрібний матеріал. Різні погляди вчених на вибрану тему випишіть на папір і позначте порядок використання висловлювань у роботі.

Відео на тему

Зверніть увагу

Перевірте, щоб вся література, що використовується, була актуальна в даний час. Навчальні посібники мають бути не старше 8-10 років, періодичні видання – не старше 3-5 років.

Щоб не уславитися плагіатором, усі цитати оформіть посиланнями із зазначенням автора, назви видання та вихідних даних.

Корисна порада

При написанні есе не слід використовувати багато літератури, щоб робота не вийшла надто великою та перевантаженою непотрібною інформацією.

При роботі з літературою необов'язково переписувати нотатки на папір, можете одразу робити їх на комп'ютері. Так зручніше редагувати текст.

Під час написання есе будьте уважні, намагайтеся не допускати помилок. Після закінчення роботи прочитайте її та виправте недоліки.

Есепо висловлюваннюце короткий твір, у якому можна продемонструвати свої знання у конкретно взятої дисципліні, а й відомості з суміжних наукових предметів.

Інструкція

Виберіть один вислів з тих, що запропоновані як екзаменаційна робота, за яким ви будете есе. Важливо, щоб воно було вам зрозумілим і близьким. Пам'ятайте про те, що для обґрунтування своєї позиції щодо цих слів вам потрібно буде привести чіткі , а не просто апелювати до того, що «це аморально» або «в сучасному житті це не має сенсу». Подумайте, знання в яких областях ви маєте, щоб цю інформацію до обґрунтування.

Розкрийте зміст висловлювання. Для цього просто опишіть, що саме хотів сказати автор цими рядками, як вам це здається. Для кожної людини одні й самі означають різні речі, тому ваша версія не може бути правильною або не правильною, будь-яка адекватна думка має на існування. саме в тому контексті, який поставлений науковим предметом, за яким есе. Наприклад, не варто розкривати податку на додану вартість у сенсі, якщо у висловлюванні він згадується виключно в економічному аспекті.

Наведіть аргументи на користь свого судження. Для цього використовуйте знання, отримані в інших науках, але не «зациклюйтеся» на цій інформації. Додаткове обґрунтування добре, якщо воно лише підкреслює вашу правоту. Наприклад, при написанні есе за висловлюваннями політичних діячів обов'язково згадайте, які історичні події могли вплинути на його переконання.

Сформулюйте свою власну думку щодо висловлювання. Якщо ви частково чи повністю не погоджуєтесь, запропонуйте власну редакцію фрази. Обов'язково аргументуйте, з чим саме ви не погоджуєтесь, і чому ваша позиція доречніша. Спирайтеся на власний досвід, факти суспільного життя.

Пов'язана стаття

Джерела:

• як скласти афоризм

Написання есе – останнє завдання в ЄДІ із суспільствознавства. І при підготовці до іспиту саме воно викликає найбільше запитань. Які вимоги пред'являються до роботи, як вона оцінюється, і як отримати максимальний бал за твір із суспільствознавства?

Що являє собою завдання

Міні-твір на ЄДІ із суспільствознавства – альтернативне завдання. Це означає, що учасник іспиту може вибрати з кількох запропонованих варіантів той, який йому ближче та цікавіше.

Теми для есе є короткі цитати – афоризми, які стосуються п'яти блоків навчального курсу, по одному на кожен. Тематичні напрями висловлювань такі:

• Філософія,
• Економіка,
• Соціологія, соціальна психологія,
• Політологія,
• Правознавство.

З п'яти висловлювань треба вибрати всього одне (найближче або найзрозуміліше) і написати міні-твір, що розкриває сенс обраного афоризму і містить приклади-ілюстрації.

«Вага» есе із суспільствознавства у підсумкових балах досить невелика: близько 8% від загальної суми балів. Ідеально написана робота може принести всього 5 первинних балів із 62 можливих, близько 8%. Тому не варто підходити до роботи так само фундаментально, як при написанні есе з російської мови або творів з літератури.

Самі укладачі ЄДІ пропонують відвести на написання есе із суспільствознавства 36-45 хвилин (саме такий часовий проміжок вказаний у специфікації). Для порівняння: на есе з російської «закладено» 110 хвилин, на повноформатний твір з літератури – 115.

Все це говорить про те, що підхід до суспільствознавчого має бути іншим: тут не потрібно створювати «шедевр», тут немає обов'язкових вимог до стилю викладу (і навіть письменності), і навіть обсяг роботи не регламентується. Тут не обов'язково писати 150-350 слів тексту: адже завдання позиціонується як «міні-вигадування» і, якщо вам вдасться розкрити думку коротко і ємно - це тільки вітатиметься.

Досить просто продемонструвати знання предмета та вміння знаходити відповідні приклади, що підтверджують вашу точку зору – і складно та переконливо викласти свої думки на екзаменаційному бланку.

Критерії оцінки есе із суспільствознавства на ЄДІ

Есе оцінюється всього за трьома за трьома критеріями. Щоб заробити максимальні п'ять балів, необхідно виконати наступний обов'язковий мінімум:

Розкрити зміст вихідного висловлювання, або хоча б продемонструвати, що ви вірно зрозуміли, що мав на увазі його автор (1 бал). Це ключовий момент: якщо ви не зрозуміли цитату та отримали за першим критерієм 0 балів, робота не оцінюватиметься далі.

Продемонструвати знання теорії(2 бали). Тут для отримання високої оцінки необхідно проаналізувати зміст висловлювання, використовуючи знання, здобуті під час вивчення шкільного курсу суспільствознавства, згадати основні моменти теорії, правильно використовувати термінологію. Неповна відповідність вимогам, відхід від вихідної теми чи смислові помилки призведуть до втрати одного бала.

Вміння знаходити відповідні нагоди приклади(2 бали). Для отримання найвищої оцінки за цим критерієм треба проілюструвати проблему двома (як мінімум) прикладами – фактами, що підтверджують основну думку есе. Причому вони мають бути із джерел різного типу. Як джерела можуть виступати

• приклади з художньої літератури, художніх та документальних фільмів;
• приклади із науково-популярної літератури, історії різних галузей науки;
• історичні факти;
• факти, що були підчерпнуті під час вивчення інших шкільних предметів;
• особистий досвід та спостереження;
• повідомлення засобів масової інформації.

Якщо в якості прикладів використовується лише особистий досвід або наведені однотипні приклади (наприклад, обидва художні літератури), оцінка знижується на бал. Нуль за даним критерієм ставиться, якщо приклади не відповідають темі або інформація відсутня взагалі.

План написання твору із суспільствознавства

До структури есе не висувається жорстких вимог – головне, розкрити зміст висловлювання, продемонструвати знання теорії та підкріпити її фактами. Однак при тому, що часу на обмірковування не так багато, можна дотримуватись стандартного плану есе, що включає всі необхідні елементи.

1. Необов'язкова частина – вступ.Загальна постановка проблеми (одне-дві пропозиції). В есе із суспільствознавства цей пункт плану можна опустити і одразу перейти до трактування запропонованого афоризму, проте школярам часто буває важко відступити від звичної композиційної схеми, коли «суть справи» передує загальним міркуванням. Тому, якщо ви звикли починати з вступу – пишіть його, якщо вам це не важливо – можете опустити цей пункт, бали за це не знижуються.

2. Розкриття змісту вихідного висловлювання- 2-3 пропозиції. Цілком наводити цитату не треба, достатньо послатися на її автора та викласти сенс фрази своїми словами. Необхідно пам'ятати, що, на відміну від твору з російської, де обов'язково вичленування проблеми, есе із суспільствознавства може бути присвячене і явищу, і процесу, і констатації факту. Для розкриття сенсу висловлювання можна використовувати шаблони типу «У запропонованому висловлюванні N.N (відомий філософ, економіст, знаменитий письменник) розглядає (описує, розмірковує про…) таке явище (процес, проблему) як…, трактуючи його як…» або «Сенс висловлювання ( висловлювання, афоризму) N. N у тому, що…»

3. Теоретична частина(3-4 пропозиції). Тут необхідно підтвердити або спростувати думку автора, спираючись на знання, отримані на уроках і використовуючи спеціальну термінологію. Якщо ви згодні з точкою зору автора – то за великим рахунком ця частина є розгорнутим перекладом вихідної фрази на «мову підручника». Наприклад, якщо автор назвав дитячі ігри у дворі «школою життя» – ви писатимете про те, що таке інститути соціалізації та ролі, яку вони грають у процесі засвоєння індивідом соціальних норм. Тут можна навести цитати інших філософів, економістів та інших., які підтверджують головну думку тексту – проте це є обов'язковою вимогою.

4. Фактична частина(4-6 пропозицій). Тут треба навести щонайменше два приклади, що підтверджують тези, висунуті в попередньому абзаці. У цій частині краще уникати «загальних слів» і говорити про конкретику. І не забувати вказувати джерела інформації. Наприклад, «у науково-популярній літературі неодноразово описувалися експерименти, присвячені»; «як знаємо зі шкільного курсу фізики…», «письменник N,N. у своєму романі «Без назви» описує ситуацію…», «на полицях супермаркету навпроти моєї школи можна побачити…».

5. Висновок(1-2 пропозиції). Оскільки есе із суспільствознавства на ЄДІ за великим рахунком є ​​доказом якогось теоретичного становища – можна завершити есе, підбивши підсумок сказаного. Наприклад: «Таким чином, і приклади з життя, і читацький досвід дозволяють стверджувати, що…», після чого слідує переформульована основна теза.

Пам'ятайте, що головне – правильно розкрити зміст висловлювання. Тому, вибираючи із запропонованих варіантів, беріть цитату, трактування якої не викликає у вас сумнівів.

Перед тим, як приступати до написання тексту, згадайте термінологіюпо темі. Випишіть їх на бланк чернетки, щоб потім використовувати у роботі.

Підберіть максимально відповідні прикладипо темі. Пам'ятайте, що приклади з літератури можуть не обмежуватись творами шкільної програми – на іспиті з суспільствознавства ви можете використовувати як аргументи будь-які літературні твори. Не варто забувати і про те, що опора на читацький досвід у випадку із суспільствознавством не є пріоритетною: згадуйте випадки з життя; новини, почуті радіо; обговорювані у суспільстві теми тощо. Вибрані приклади також запишіть на бланк чернетки.

Оскільки грамотність, стиль та композиція тексту не оцінюються – якщо ви досить впевнено викладаєте свої думки письмово, краще не витрачати час на написання повного тексту чернетки. Обмежтеся складанням тезового плану та пишіть відразу начисто- Це допоможе заощадити час.

Приступайте до есеї після того, як відповіли на всі інші питання- інакше ви можете "не вписатися" за часом і втратити більше балів, ніж придбаєте. Наприклад, перші чотири завдання з розгорнутими відповідями (за прочитаним текстом) у сумі можуть дати 10 первинних балів (вдвічі більше, ніж есе), а формулювання відповідей на них зазвичай займає набагато менше часу, ніж написання міні-твору.

Якщо ви «плаваєте» у теміі відчуваєте, що не зможете написати есе на максимум балів – робіть це завдання. Важливий кожен бал – і навіть якщо вам вдасться лише правильно сформулювати тему та навести хоча б один приклад «з життя» – ви отримаєте за есе з суспільствознавства на ЄДІ два первинні бали, що набагато краще за нуль.

Кожен випускник, якого цікавить підготовка до ЄДІ із суспільствознавства, зіткнеться із завданням написання есе. З кількох запропонованих цитат учень повинен вибрати одну тезу і написати твір. У 2018 році цього фінального завдання торкнуться деяких змін. Тепер можна отримати максимум 6 первинних балів за правильно виконане есе (до 2018 року максимально можна було набрати 5 первинних балів). Слово "проблема" (яка піднімається автором) замінена словом "ідея". Але це зовсім неважливо. Головне – цінність твору підвищилася, отже потрібно подвоїти старання, щоб отримати максимальний бал.

Отже, цінність міні-твору підвищилася, тому потрібно серйозно підійти до найвагомішого завдання іспиту. Для початку слід вивчити критерії оцінювання есе зі суспільствознавства у 2018 р.

1. Головний критерій: розкриття сенсу висловлювання. Потрібно правильно визначити ідею, закладену автором, та (або) висунути тезу по темі, яка буде обґрунтована за допомогою аргументів. Якщо з цього пункту 0 балів, вся робота не зараховується.
2. Відсутність теоретичного обґрунтування своєї точки зору. Необхідно пояснити значення наведених у цитаті понять, використовуючи теорію (визначення та положення з підручників), міркування (причинно-наслідкове обґрунтування того, що ви думаєте з цього приводу) та висновки (ваша думка, підкріплена аргументами). Якщо теоретичного змісту немає, вийде 0.
3. Новий критерій! Фактична помилка: якщо (з погляду науки «суспільнознавство») ви привели помилкове становище, зробили невірний висновок, нелогічне міркування, переплутали термін і т.д., то вам загрожує 0.
4. Тематична не сполучність прикладу чи факту з темою, висновком та міркуванням. Зарахуються лише ті аргументи, які відповідають заявленій темі. Некоректно відображені та неповні твердження також не зараховуватимуться. За цей пункт можна отримати цілих 2 бали, якщо обидва приклади підійдуть. Факти потрібно формулювати розгорнуто та точно, адже помилка може коштувати втрати балів. Приклади можна наводити з особистого досвіду, інших предметів (художньої літератури, історії, географії), ЗМІ (з журналів, газет, теле та радіопередач).

План твору

Для того щоб написати есе на максимальний бал за наведеними вище критеріями, в першу чергу, потрібно суворо дотриматися формату або структури есе. Отже, план твору на ЄДІ із суспільствознавства такий:

• Позначення проблеми та її інтерпретація.
• Згода чи незгода з позицією автора (пояснити, чому)
• Аргументація своєї позиції.
• Висновок

Докладно кожен із цих пунктів ми розберемо у наступному параграфі.

Структура та алгоритм написання

Позначення проблеми

При позначенні проблеми випускнику слід насамперед осмислити запропоновану автором тезу та виділити в ній якусь проблему (ідею). Найчастіше цитати включають безліч проблем і їх інтерпретацій. Учню краще зупинитися на якійсь одній і розглянути її докладно, дотримуючись пунктів структури есе. Можна виділити кілька проблем (ідей), що містяться в тезі, і розкривати їх, але, на мій погляд, часові рамки іспиту не дозволять ґрунтовно розкрити кілька ідей відразу і привести до них аргументи. Позначити проблему можна за допомогою фраз-кліше, наприклад, таких:

• У своєму висловлюванні автор хотів звернути увагу на проблему, пов'язану з…;
• Основною ідеєю, сформульованою автором цитати… я бачу…;

Важливо, щоб у есе прозвучали слова “проблема” та (або) “ідея”, інакше за їхню відсутність можуть поставити 0 балів. У процесі пояснення проблеми, що порушується автором, потрібно використовувати суспільствознавчі терміни та давати їм визначення; включити матеріал, що входив до шкільної програми курсу.

Свою думку

У другому пункті слід писати про згоду чи незгоду з автором щодо проблеми. Однієї фрази "згоден" або "не згоден" недостатньо. Тут важливо написати причину, на яку ви спираєтеся. Ця причина може узагальнювати наведені далі аргументи. Фрази-кліше очевидні:

• «Я повністю згоден/не згоден з думкою автора…»
• "Важко не погодитися з думкою автора ...".

До цього пункту можна також включити теорію з курсу суспільствознавства. З її допомогою ви грамотно та аргументовано поясните, чому дотримуєтеся озвученої думки. Зверніть увагу, що погоджуватися легше, ніж доводити протилежне, тому якщо ви не впевнені, не наривайтеся на ідеологічну полеміку з невидимими екзаменаторами, а робіть свою справу неупереджено і відсторонено. Зовсім необов'язково висловлювати свої реальні погляди ті чи інші питання.

Аргументи

Наступний пункт - найскладніша і об'ємна частина твору. Навести відповідні аргументи найчастіше буває непросто. Потрібно навести як мінімум 2 аргументи, ЯВНО ілюструють цю проблему. Головне в цьому пункті – конкретика. Приклади, що містять багато води, будуть оцінюватися 0 балів. Вашими аргументами можуть бути приклади з художньої та наукової літератури (історії, хімії, біології та інших дисциплін), біографії великих людей, ситуації з фільмів, серіалів, життя та особистого досвіду. Важливо враховувати те, що ці висловлювання мають бути з різних джерел, наприклад, з особистого досвіду та художньої літератури. За приклади, взяті з однієї сфери, максимальний бал отримати не можна. Допустимо, навіть якщо обидва аргументи, взяті з книг, ідеально ілюструватимуть проблему, Ви не зможете отримати максимальний бал. Для кожного аргументу слід виділяти окремий абзац. Фрази-кліше:

• «Для підтвердження моєї точки зору я наведу наступний аргумент…»
• «Аргументом, здатним підтвердити мою думку є…»

Висновок

Останній пункт-це висновок. У висновку здійснюється узагальнення роздумів, наведених вище. Ця частина нічим не відрізняється від тієї, що доводиться писати в творах з російської, літератури. Фрази-кліше:

• «Таким чином, ми можемо зробити висновок про те, що…»,
• «Підводячи загальну межу, хотілося б відзначити, що…»

У висновку достатньо написати 2-3 пропозиції.

Приклад твору

Спеціально для вас ми написали . Якщо Вас цікавить конкретна тема, на яку ви не можете написати твір, пишіть нам

Якщо ви твердо вирішили здавати ЄДІ за суспільством, значить це стаття для вас. Сьогодні ми розберемося з тим, як виконувати одне з найскладніших завдань КІМУ ЄДІ із суспільствознавства — есе.

Як писати есе із суспільствознавства? Спочатку необхідно ознайомитися з критеріями оцінювання вашої роботи на іспиті. Есе із суспільствознавства оцінюється у межах трьох основних критеріїв.

Критерій 1 – знаходження проблеми

Це найважливіший критерій. Тут проявляється ваше вміння зрозуміти, що автор говорить у своєму висловлюванні. У цій частині виконання завдання є кілька ризиків:

Ризик №1:ключові слова

Прочитавши обране висловлювання, екзаменовані швидше за все побачать у його складі знайомі слова і вважають за потрібне включити ці слова у своє визначення проблеми. Так, наприклад, висловлювання типу «Нерівність- такий самий добрий закон природи, як і всякий інший». (І. Шерр.) може ввести екзаменованого в оману. Здавалося б, все очевидно: автор використовує термін нерівність, а значить ми можемо написати, що він піднімає «проблему нерівності»… Але ні, ні і ні!

Якщо ви перечитаєте наведене висловлювання кілька разів (до речі, цитата Шерра — не найскладніша тема для розпізнавання проблеми), то побачите, що автор розмірковує про те, наскільки природна нерівність, чи вона є чимось властивою людській спільноті від природи.

Можливо, на даному етапі різниця здасться комусь не очевидною, але надалі ваші терміни та (!!) аргументи будуть видавати помилки в інтерпретації. Вам потрібно буде розповісти не про нерівність як економічний чи соціальний феномен, але про його неминучість для людини, або ж навпаки — початкову невластивість (у випадку, якщо ви з автором не згодні).

Ризик №2:неточне формулювання

За роки викладання на курсах підготовки до ЄДІ із суспільствознавства мені нерідко доводилося чути від учнів заяви на кшталт «я розумію, про що йдеться, але мені складно це сформулювати та записати». Так от, на ЄДІ ця обставина не є поважною причиною.

На початку вашого есе з суспільствознавства проблема висловлювання має бути сформульована чітко і ясно. Не примушуйте експертів шукати проблему у вашому тексті, вкажіть йому на неї, висловивши всю сутність одним або двома ємними пропозиціями.

Ризик полягає не тільки в тому, що відсутність чіткого формулювання може призвести до того, що експерт просто не знайде проблеми висловлювання у вашому есе. Описавши проблему двозначно і нечітко ви самі стаєте об'єктом ризику, т.к. можете збитися на іншу проблему під час написання есе. І подібних прикладів дуже багато.

Ризик №3:невиправдане ускладнення

Деякі хлопці дуже лякаються ЄДІ. Це - нормальна реакція, але при написанні іспиту вона не тільки Вам не допоможе, але і швидше за все нашкодить.

Якщо ви вирішуєте вразити перевіряльників, обравши філософський вислів, будьте певні, що ви правильно зрозуміли його зміст. Підготувавшись до того, що філософія — це історія про складні смисли, абстрактні ідеї та незрозумілі слова, хлопці ускладнюють початковий вислів, вибудовують надто довгі логічні ланцюжки. Пам'ятайте, що ЄДІ – іспит для школярів, ніхто не чекає від вас повторення подвигів Ніцше чи Канта.

Критерій 2 - теоретична аргументація

Максимальна оцінка за цей критерій – 2 бали. Вона складається з двох блоків: відсилання до теоретичного матеріалу з курсу суспільствознавства та пояснення основних термінів.

Розберемося з першим блоком. Підійшовши до фінішної прямої, ви повинні продемонструвати максимум своїх знань, і теоретична аргументація-найкраща можливість зробити це. Вибрали есе про економічну нерівність? Згадайте про теорію Карла Маркса! Погодьтеся з ним або покритикуйте, головне-розкажіть про його внесок.

Чи не пам'ятаєте теорії? Не біда! В есе про проблему істинності чи хибності ідей згадайте про критерії визначення істини, її види.

Другий блок – терміни. Вам потрібно згадати не менше двох термінів, (!!) НАПРЯМУ які стосуються проблеми. Терміни демократія та політичне лідерство вивчається в одному тематичному блоці-політика, але, якщо вам трапилася проблема, що торкається електоральних процесів, «політичний лідер» буде не найкращим вибором.

Вибір термінів для есе повинен базуватися на «золотому» правилі написання будь-якого тексту: думайте, що ще додати, а без чого не можна обійтися. Тому в розмові про вибори краще згадати про вже вказану демократію, виборчі цензи, політичну репрезентативність і саме поняття «електоральні процеси».

Критерій 3 - аргументи в ЕССЕ із суспільствознавства

Максимальна оцінка за цей критерій – 2 бали. А ось тепер, друзі, запам'ятовуємо головне правило: вам потрібні 2 аргументи з 2 РІЗНИХ джерел. Що це означає? Якщо ви у своєму есе, присвяченому політичним реформам, наводите блискучі аргументи про Петра I та Олександра II, не чекайте 2 балів, тому що обидва аргументи були почерпнуті вами з історії Росії. Зверніться до актуальних подій (ЗМІ), згадайте улюблених літературних персонажів. Зрештою, ви можете звернутися до особистого досвіду, підтвердивши або спростувавши висунуту тезу.

От і все. 3 критерії, 5 балів. Однак, на цьому історія з есе з суспільствознавства не закінчується.

FAQ`s (найчастіші питання)

• Чи потрібно висловлювати свою позицію?

Відповідь:потрібно. І хоча за умов чітко не прописана необхідність вашого погляду на проблему, але давайте подумаємо логічно. Для того щоб аргументувати якусь позицію (згадуйте про К3), потрібно цю позицію мати. Тому, друзі, наводимо свою позицію.

• Чи потрібно прописувати думку автора?

Відповідь:потрібно. У тій частині есе, де ви пояснюєте суть проблеми, про яку хочете поміркувати, необхідно пам'ятати про одну дуже важливу річ. Позиція автора не тотожна проблемі. Автор може говорити про те, що ринкова економіка-гірша форма економічних відносин, це його суб'єктивна думка. Проблема ж вашого висловлювання- питання, яке може бути суб'єктивним, а навпаки- закликає до дискусії. Тому позиція автора має бути озвучена окремо.

• Я не пам'ятаю точних формулювань термінів, чи можна писати своїми словами?

Відповідь:можна, але це дуже небезпечно. Суспільствознавство — предмет, у якому немає однозначних визначень, одне й те явище можна розглянути з різних позицій. Вираз вашої авторської позиції з цієї точки зору не забороняється, але пам'ятайте, що авторські визначення - завдання, з яким не завжди справляються навіть аспіранти провідних університетів. Тому ідеальним виходом із ситуації буде не вигадування нових смислів, але спроба передати ключовий сенс терміна, використавши точну лексику та склавши грамотну пропозицію.

• Що краще: вибрати один розділ і писати весь рік есе по ньому чи писати по всіх розділах?

Відповідь:Це справа індивідуальна. Але як показує практика, краще вибрати не один, але 2 або 3 розділи, які подобаються вам більше за інших і писати по них есе щотижня (мінімум). Вибираючи лише один розділ, ви ризикуєте зіткнутися з несподівано складним висловлюванням та не зрозуміти проблему. Тому застрахуйте себе наперед.

• У якому стилі потрібно писати есеї?

Відповідь:Суспільствознавство - це не література (строго кажучи, ніщо не суспільствознавство, крім суспільствознавства). Тому літературний склад, епіграфи, 5рядкові речення швидше зашкодять вашій роботі. Завдання вашого есе- уявити проблему і розповісти про те, як вона може бути осмислена. Тут потрібна точність, лаконічність та чітко вибудована логіка. Однак есе — не сухий текст, а ваші міркування. Тому все має бути в міру.

• Чи впливають орфографічні та пунктуаційні помилки на мою оцінку?

Відповідь:Ні, окремого критерію для цього немає, але на загальне враження вашої роботи такі помилки вплинуть.

І найголовніше правило: починайте готуватися якомога раніше. Вдале есе — справа досвіду, тому сміливо атакуйте своїх викладачів у школі чи на .

УЦ «Годограф» щиро бажає вам удачі на іспитах!