Що таке воркшоп і навіщо він потрібний. "Workshop" як новий вид ефективного навчання. Як отримати користь з воркшопу

В освітньому середовищі протягом останнього десятка років предметом дискусії є нові форми занять. Workshop- Це одна з тих форм, які багато хто намагається впровадити, але за відсутністю методик, не знають як. Цілком зрозуміло, що це заняття комплексне, але як його провести, якою є оптимальна програма воркшопу – це залишається проблемою. У перекладі з англійської, workshop це цех, майстерня. Але практика застосування воркшопів наповнила це поняття багатшим змістом. З найбільш поширених характеристик можна скористатися, наприклад, визначенням одного з найвідоміших дослідників воркшопів Клауса Фопеля:

• Інтенсивний навчальний захід, на якому учасники навчаються, насамперед, завдяки власній активній роботі
• Навчальна група, яка допомагає всім учасникам стати компетентними після закінчення навчання, ніж на початку
• Навчальний процес, у якому кожен бере активну участь
• Навчальний процес, під час якого учасники багато дізнаються один від одного
• Тренінг, результати якого залежать передусім від вкладу учасників і меншою мірою від знань ведучого
• Навчальний процес, на якому в центрі уваги переживання учасників, а не компетентність ведучого
• Можливість відкрити для себе, що знаєш і вмієш більше, ніж думав досі, і навчитися чогось від людей, яких цього не очікував

Клаус ФопельНімецький психолог, психотерапевт. Клаус Фопель відомий як популяризатор так званих інтерактивних ігор, створених на основі синтезу елементів різних видівпсихотерапії: гештальттерапії, психодрами, транзактного аналізу, методу спрямованої уяви та усвідомлення цінностей.

Отже, об'єкт нашого розгляду – Воркшоп, тобто. захід, де під керівництвом майстра своєї справи можна створювати нові, унікальні, найчастіше інтелектуальні продукти, та обмінюватися досвідом. Тут доречно навести одне образне визначення Клауса Фопеля: "Воркшоп нагадує танець, в якому ведучий часом виявляється веденим, часом веде партнера сам і при цьому постійно намагається знайти спільний ритм з учасниками".

Безперечно, кожен воркшоп унікальний, він складається з таких компонентів, як режисура, експеримент, передача майстерності, ризик, зміна ситуації, демократичне прийняття рішень. Учасники проявляють себе несподіваним чином, і тому з урахуванням вищесказаного. Воркшоп це інструмент вивчення свого цільового ринку. Ми цілком можемо протестувати продукт, отримати експертні думки, з'ясувати очікування аудиторії Що вона хоче здобути? Чим цікавиться в сфері, що обговорюється? Які проблеми хоче вирішити за допомогою воркшопу?

Для розробки плану воркшопу можна схематично визначити рушійні процеси цього заходу (вони вказані у синьому гуртку) та визначити, в яких формах вони реалізуються (форми вказані у білих квадратах)

У таблиці наведено основні параметри воркшопу та їх характеристику.

№	ПАРАМЕТРИ	ХАРАКТЕРИСТИКА
1	Мета воркшопу	Передати актуальний досвід, залучити до процесу спільної роботи, розкрити психологічні стимули, інформаційне наповнення, навички роботи у нових умовах
2	Спосіб проведення	Активна взаємодія щодо виконання теми завдання, спільна праця та інфообмін між учасниками
3	Спосіб впливу на учасників	Комплексний (сукупність різних методів)
4	Поведінка учасників	Активне, творче
5	Роль ведучого	«Каталізатор» навчання
6	Предмет	Спільна справа, де в центрі уваги – процес роботи над новою ідеєю, обмін досвідом та здобуття нових навичок учасниками
7	Концепція	Учасники повинні зануритися у процес та випробувати всі переживання творчості
8	Тривалість воркшопу	2-5 годин
9	Програма воркшопу	Програма рухлива, модулі в ній можна комбінувати у будь-якому порядку

Воркшоп може виконувати справді унікальні завдання. До основних їх можна віднести такі.

1. Воркшоп є майданчиком для реалізації нових ідей у ​​навчальних проектах.
2. Спосіб командоутворення у навчальних групах. Зміцнення «командного духу» на довірчих, особистісних взаєминах, де багато нововведень, творчості, вражень, задоволення від виконаної роботи.
3. Підвищення мотивації як організатора, і учасників.
4. Спосіб «зворотний зв'язок» та учасники діалогу краще впізнають один одного.
5. Воркшоп у навчальній програмі здатний регулювати специфічні запити та очікування окремих споживачів чи їх груп.
6. Воркшоп – це інструмент впровадження нових технологій, він дає добрий імпульс у роботі.
7. Воркшоп здатний підвищити інтерес до курсу.
8. Розвиток навичок та компетенцій учасників.

Терапевтичні та навчальні групи Кіта Лорінга проводяться, як правило, у форматі «workshop» – так званого «воркшопу» або «терапевтичної майстерні». У цій статті розповідається про суть цього виду групової роботи.

Слово «workshop» перекладається з англійської як «цех, майстерня» і в даний час широко використовується для позначення особливої ​​форми роботи з групою дорослих, в якій переважають активні або навіть інтерактивні форми роботи, де основна роль у виробленні рішень належить самим учасникам групи. Ще один (не надто точний) переклад цього терміну російською мовою – «практичний семінар».

Воркшоп є активним методом групової роботи, що розвиває. Вже саме поняття «майстерня» вказує на центральну ідею: всі учасники воркшопу активні та самостійні. У основі методу лежить інтенсивне групове взаємодія, у своїй акцент робиться отриманні динамічного знання.

Воркшоп – інтенсивний навчальний захід, учасники якого навчаються насамперед завдяки власній роботі. Разом з тим, у цьому заході надзвичайно важливою є особистість провідного семінару, характер його присутності та стиль керівництва, створювана ним атмосфера.

Роль ведучого у воркшопі має на увазі не викладання матеріалу у звичному значенні слова, а, швидше, посередництво між учнями, прагнення зробити процес пошуку рішень якомога легшим та ефективнішим. Тому керівника такого семінару часто називають «фасилітатором», тобто людиною, яка забезпечує успішну групову комунікацію.

Забезпечуючи дотримання правил групи та запускаючи дослідницькі процеси, фасилітатор дозволяє учасникам концентруватися на цілях та змісті воркшопу. Таким чином, фасилітатор вирішує двояке завдання, сприяючи комфортній атмосфері та плідності роботи, навчання та особистісного зростання. З групової точки зору фасилітатор допомагає групі зрозуміти загальну мету і підтримує позитивну групову динаміку для досягнення цієї мети в ході воркшопу.

Групова взаємодія, що проходить під керівництвом провідного воркшопу, стає додатковим ресурсом та фактором навчання для учасників. Адже кожен із учасників приходить на воркшоп зі своїм унікальним та неповторним досвідом, отриманим у ході професійної діяльності, і так само індивідуальним поглядом і ставленням до тих чи інших професійних проблем.

Крім того, воркшоп є дослідження, в центрі якого лежить окремо взята і часто неоднозначна проблема. Спеціальним чином організований процес роботи у групі дозволяє поглянути на проблему об'ємно, з різних, часом несподіваних ракурсів. Воркшоп допомагає актуалізувати досвід, наявний у групі та інтегрувати на основі існуючих ресурсів новий поглядта розуміння проблеми. Таким чином, воркшоп допомагає всім його учасникам стати по закінченні компетентнішими, ніж на початку.

Що є результатом воркшопу?

Результатом воркшопу може з'явитися нове ставлення до цієї проблеми, що відкриває раніше невідомі варіанти її вирішення і дозволяє побачити і врахувати можливі підводні камені.

У чому переваги воркшопу перед іншими способами навчання?

Воркшоп вигідно відрізняється від інших методів навчання своєю точною тематичною спрямованістю. Крім того, воркшоп відноситься до групи тих навчальних методів, які найбільше підходять для роботи з дорослою аудиторією. Знання, отримані під час воркшопу, є продуктом активної діяльності самих учасників, що багаторазово підвищує ефективність їх засвоєння.

У вік високих технологій кожен прагне опанувати максимум знань. При цьому особливо цінні відомості, отримані від досвідчених майстрівсвоєї справи, а також висококласних фахівців, які досконало володіють професією. Здобути нові знання та розкрити свій творчий потенціал сьогодні можна на навчальному заході, який називається воркшоп. Термін workshop утворений від двох англійських слів: work (робота) та shop (магазин чи майстерня). Дослівний переклад «робоча майстерня» якнайкраще розкриває суть воркшопів.

Особливості формату

Workshop – це нова форма навчання, організація якої потребує особливого підходу. У ході воркшопу забезпечується інтенсивна взаємодія всіх учасників. Будь-який, хто прийде на workshop, зможе проявити самостійність, ініціативність та особисту зацікавленість процесом навчання. В основі воркшопу лежить набуття досвіду та практичних навичок, які неможливо отримати після сухого викладу фактів. Класичний приклад – workshop, що сприяє навчанню фотографії. Ці заходи часто відбуваються у Москві та інших містах Росії. На таких воркшопах будь-який учасник, незалежно від рівня майстерності, зможе зробити чудові кадри під чуйним керівництвом наставника. Workshop-навчання проходить у вже підготовленій майстерні (звідси складова shop), в якій встановлено професійне світло, готові до роботи моделі, вдало складено композицію для майбутньої фотографії тощо.

Ключова особливість воркшопу – інтенсивна діяльність усіх учасників (тут розкривається складова work). Теорія подається у «фоновому режимі» і відразу застосовується практично. Такий вид навчання надихає учасників, дозволяє їм повірити у власні сили та продовжити самовдосконалення. Workshop не може повністю замінити звичне здобуття знань, але може дати істотний поштовх і зацікавити як початківців, так і досвідчених фахівців.

Воркшоп, семінар, тренінг та майстер-клас: подібності та відмінності

Дедалі більше людей виявляють бажання отримувати нові знання, тому безліч агентств у Москві та інших містах пропонує організувати різноманітні заходи, головна мета яких – навчання. Існує кілька видів таких програм, і кожна їх має свої особливості.

• Семінар.Передбачає наявність викладача, котрий пояснює матеріал. Глядачі сидять у залі та здебільшого здобувають теоретичні знання. Зрідка проводяться практичні заняття, наприклад, під час навчання мистецтву фотографії. Їхня мета – закріпити отриману теорію і розібратися в технічних складностях. Головна мета слухача – дізнатися готові відповіді на питання, що часто виникають, зрозуміти, в яких випадках потрібно використовувати ті чи інші інструменти.
• Майстер клас.Цей захід, що передбачає спілкування з фахівцем у будь-якій справі, наприклад у фотографії, образотворчому мистецтві тощо. буд. Організатори не ставлять за мету подати максимум знань. Від учасників потрібно мати хоча б початкові навички, щоб говорити з майстром однією мовою.
• Тренінг. На таких заходах учасники можуть опрацювати практичні навички. Відвідати його корисно тим, хто хоче навчитися азам або розширити свої знання щодо конкретного питання. Тут слухачам подають готові техніки, наприклад, вчать працювати з клієнтом у фотостудії.
• Воркшоп- Робоча зустріч, де кожен може реалізувати свої здібності під керівництвом досвідченого наставника. Це своєрідне дослідження певної проблеми. Завдяки нестандартному підходу кожен учасник воркшопу зможе поглянути на неї з нового ракурсу та самостійно знайти оптимальне рішення.

Насправді ці поняття часто плутають чи поєднують між собою. Важливо спочатку вибрати правильний формат заходу, щоб знати, як його організувати, яким чином залучити аудиторію та зробити зустріч максимально цікавою та результативною.

Як провести воркшоп

Зустріч із учасниками потребує складної, багатопланової підготовки, що включає кілька етапів.

Організація будь-якої події потребує значних витрат часу та фінансів. Ви можете взяти організацію воркшопу на себе або звернутися до спеціалістів з цього напряму. Вони запропонують Вам перевірені на практиці варіанти, а також нестандартні форми проведення воркшопів, допоможуть створити відповідну атмосферу та залучити зацікавлених учасників.

У Останніми рокамиВелику популярність придбали різноманітних семінари, майстер-класи, тренінги, у яких збираються люди, об'єднані якийсь однією думкою, інтересами, метою. Вони можуть носити як професійну вдачу, так і мати психічну спрямованість (духовне, особистий розвиток). У секторі таких заходів окремо варто згадати “воркшоп”. Що ж це таке і яка його думка? Про це ми й поговоримо у цій статті.

Workshop: поняття та основний план

У перекладі з англійської цей термін означає "майстерня" і відображає основний його план, але використовується в дещо іншому ракурсі. Стисло про поняття "воркшоп" можна сказати, що це груповий спосіб розвитку. Його центральна думка полягає у освоєнні якоїсь навички, отриманні пізнання методом взаємодії зацікавлених у ньому людей. У нашій країні цей принцип лише починає приживатися, тоді як Заході інтенсивно використовується вже багато років.

Як працювати у воркшопі?

Спочатку перед учасниками стоїть певна проблема/ідея, яка цікава людям, що прийшли на цей воркшоп. Кожен приходить на захід зі своїми поглядами на неї, знаннями та ставленням. Тобто всі учасники індивідуальні і активні, а значить, вносять свій внесок у процес роботи. Захід організовується таким чином, що проблема розглядається з різних, іноді самих раптових сторін, і в результаті виникає якесь нове усвідомлення початкової ідеї. Після закінчення воркшопу пізнання учасників актуалізуються, розширюються, а самі вони стають компетентнішими в цьому питанні.

Workshop: відмінні риси

Чим воркшоп відрізняється від інших заходів? Цей спосіб має кілька дуже важливих особливостей, які ми спробуємо сформулювати. Отже, "воркшоп" - що це?

1. Цей процес завжди колективний.
2. Це навчання, основна мета якого – отримати особисте рішення певної проблеми кожним його учасником.
3. Це робота, мети якої визначають самі учасники. Відповідальність за процес несуть вони.
4. Це взаємодія учасників, у якому немає аудиторії та ведучого. Весь захід будується на залученні до процесу кожного.
5. Це навчання з найменшою кількістю теорії та найбільшою – практики.
6. Це навчальний процес, який будується лише на особистому досвіді, пізнаннях і поглядах самих членів воркшопу
7. Це робота, результатом якої має бути досягнення цілей, поставлених кожним учасником до заходу.

Таким чином, воркшоп істотно відрізняється від різних семінарів, майстер-класів та інших форм навчання, в яких є вчителі та учні. Тут все відбувається колективно та взаємовигідно.

Як отримати користь з воркшопу?

Якщо ви хочете розширити свої знання, вміння в будь-якій області (будь то ваша професійна сфера або інші інтереси), участь у такому заході буде дуже корисним вам. Але для цього потрібно знати, воркшоп - що це і як користуватися воркшопом у своїх цілях. Перш за все, перед походом вивчіть питання самостійно і сформулюйте свої власні судження щодо тих чи інших його аспектів. Спробуйте освоїти щось самі, щоб на воркшопі у вас були питання, на які ви змогли б отримати відповіді.

Прийшовши на захід, стаєте активним його учасником, не бійтеся ділитися своїми поглядами. Навіть якщо хтось їх не ділить, ви можете знайти дуже цікаві уявлення з боку, подивитися на проблему під іншим кутом, отримати критику або поглибити знання. Перед воркшопом сформулюйте собі результат, який ви хочете отримати по його закінченні, і звертайте свої сили та увагу саме на його досягнення. Слідуючи цим звичайним правилам, ви можете отримати найвищу користь із заходу і вирішити необхідні завдання.

Приклади проведення “воркшопу”

Мету і план цієї форми навчання ми визначили, але не кожен має уявлення про те, якій темі може бути присвячений workshop. Що це може бути? Якщо говорити про професійне середовище, то такі заходи нерідко проводяться серед менеджерів з продажу або кадрових фахівців. Темою може бути певний аспект їхньої щоденної діяльності, наприклад: "Як привернути до себе клієнта", "Де шукати клієнтів і як їх не втратити", "Як виявити справжнього фахівця", "Як і за якими аспектами відсівати претендентів" та ін. . При цьому кожен учасник має свої уявлення, випробувані схеми і робочі приклади. Захід може проводитись як взаємообмін знаннями та думками з елементами гри, мозкового штурму, командних змагань та ін.

Багато воркшопів присвячено творчим темам. Це різноманітні техніки малювання, фотографії, декупаж, ліплення, інші дизайнерські і не тільки інтереси. Є заходи, на яких збираються люди, захоплені здоровим способом життя, використанням органіки на кухні та в побуті. Вони діляться разом своїми знаннями, знахідками, думками. Загалом варіантів маса. Якщо є ентузіазм, що поєднує людей, буде і воркшоп.

Висновок