Galvenie augu augšanas likumi: ilgstoša augšanas perioda likums; ritms un periodiskums; augšanas korelācijas, polaritāte; reģenerācija. Dārzeņu augu augšanas un attīstības modeļi Augu augšanas un attīstības modeļi

60. Augšanas fāzes: embrionālās, stiepšanās, diferenciācijas un to fizioloģiskās īpatnības. Šūnu un audu diferenciācija.

Embrionālā fāze vai mitotiskais ciklsŠūna ir sadalīta divos periodos: faktiskā šūnu dalīšanās (2-3 stundas) un periods starp dalīšanos - starpfāze (15-20 stundas). Mitoze ir šūnu dalīšanās metode, kurā hromosomu skaits tiek dubultots, lai katra meitas šūna saņemtu hromosomu kopu, kas ir vienāda ar mātes šūnas hromosomu kopu. Atkarībā no bioķīmiskajām īpašībām izšķir šādus starpfāzes posmus: presintētiskais - G 1 (no angļu valodas spraugas - intervāls), sintētiskais - S un premitotiskais - G 2. G 1 stadijā tiek sintezēti DNS sintēzei nepieciešamie nukleotīdi un fermenti. Notiek RNS sintēze. Sintētiskā periodā notiek DNS dublēšanās un histonu veidošanās. G 2 stadijā turpinās RNS un olbaltumvielu sintēze. Mitohondriju un plastīdu DNS replikācija notiek visā starpfāzē.

Stiepšanās fāze.Šūnas, kas ir pārtraukušas dalīties, turpina augt ar pagarinājumu. Auksīna iedarbībā tiek aktivizēta protonu transportēšana uz šūnas sieniņu, tā atslābst, palielinās elastība, kļūst iespējama papildu ūdens ieplūšana šūnā. Notiek šūnu sienas augšana, jo tās sastāvā ir iekļautas pektīna vielas un celuloze. Pektīni veidojas no galakturonskābes Golgi aparāta pūslīšos. Pūslīši tuvojas plazmlemmai, un to membrānas saplūst ar to, un saturs tiek iekļauts šūnas sieniņā. Plazmalemmas ārējā virsmā tiek sintezētas celulozes mikrofibrillas. Augošas šūnas lieluma palielināšanās notiek liela centrālā vakuola veidošanās un citoplazmas organellu veidošanās dēļ.

Stiepšanās fāzes beigās pastiprinās šūnu sieniņu lignifikācija, kas samazina tās elastību un caurlaidību, uzkrājas augšanas inhibitori, palielinās IAA oksidāzes aktivitāte, kas samazina auksīna saturu šūnā.

šūnu diferenciācijas fāze. Katra auga šūna savā genomā satur pilnīgu informāciju par visa organisma attīstību un var izraisīt vesela auga veidošanos (totipotences īpašība). Tomēr šī šūna, būdama daļa no organisma, apzinās tikai daļu no savas ģenētiskās informācijas. Fitohormonu, metabolītu un fizikāli ķīmisko faktoru kombinācijas (piemēram, blakus esošo šūnu spiediens) kalpo kā signāli tikai noteiktu gēnu ekspresijai.

Brieduma fāze.Šūna veic tās diferenciācijas gaitā noteiktās funkcijas.

Novecošana un šūnu nāve. Ar šūnu novecošanos sintētika pavājinās un palielinās hidrolītiskie procesi. Organellās un citoplazmā veidojas autofagiskie vakuoli, hlorofils un hloroplasti, endoplazmatiskais tīklojums, Golgi aparāts, tiek iznīcināts kodols, uzbriest mitohondriji, samazinās kristālu skaits, un kodols vakuolizējas. Šūnu nāve kļūst neatgriezeniska pēc šūnu membrānu, tostarp tonoplasta, iznīcināšanas, vakuola satura un lizosomu izdalīšanās citoplazmā.

Novecošana un šūnu nāve notiek ģenētiskā aparāta, šūnu membrānu bojājumu uzkrāšanās un ģenētiski programmētas šūnu nāves - PCD (programmed cell death) iekļaušanas rezultātā, līdzīgi kā apoptozei dzīvnieku šūnās.

« –  – AUGU AUGŠANAS UN ATTĪSTĪBAS VISPĀRĒJIE MODEĻI Augu augšanas un attīstības jēdzienu definīcija. Augšanas procesu savstarpējā saistība...»

BALTKRIEVIJAS VALSTS UNIVERSITĀTE

BIOLOĢIJAS NODAĻA

Augu fizioloģijas un bioķīmijas katedra

T. I. Dičenko

FIZIOLOĢIJA

IZAUGSME UN ATTĪSTĪBA

AUGI

laboratorijas darbiem,

uzdevumi priekš patstāvīgs darbs

un studentu zināšanu kontrole

UDK 581.143.6(042) LBC 28.57-73 D49 Ieteikusi Bioloģijas fakultātes Akadēmiskā padome 2009.gada 16.jūnijā, Protokols Nr.10 Recenzents Centrālā botāniskā dārza Augu bioķīmijas un biotehnoloģijas katedras vadošais pētnieks Baltkrievijas Nacionālā Zinātņu akadēmija, Bioloģijas zinātņu kandidāts E. V. Spiridovičs no Bioloģijas zinātnēm, Baltkrievijas Nacionālās Zinātņu akadēmijas Centrālā botāniskā dārza Augu bioķīmijas un biotehnoloģijas nodaļas vadošais pētnieks;

Baltkrievijas Valsts universitāte.

Dičenko, T.I.

D49 Augu augšanas un attīstības fizioloģija: metode. ieteikumi laboratorijas studijām, uzdevumi patstāvīgajam darbam un studentu zināšanu kontrolei / T. I. Ditčenko. - Minska: BGU, 2009. - 35 lpp.

Rokasgrāmatā iekļauti vairāki laboratorijas darbi, kuros tiek pētīta atsevišķu fitohormonu klašu fizioloģiskā iedarbība, kā arī uzdevumi patstāvīgam darbam un skolēnu zināšanu kontrolei. Rokasgrāmatas mērķis ir nostiprināt studentu lekciju kursā iegūtās zināšanas, intensificēt studentu patstāvīgo darbu.

Rokasgrāmata paredzēta Bioloģijas fakultātes 1-31 01 01 specialitātes - "Bioloģija" specializācijas 1-31 01 01-02 03 - "Augu fizioloģija" studentiem.

UDC 581.143.6(042) LBC 28.57-73 © Ditchenko T.I. 2009 © BSU, 2009 © BSU, 200

NO AUTORA

Iesniegtās vadlīnijas laboratorijas studijām, kā arī studentu patstāvīgā darba uzraudzības uzdevumi ir daļa no speciālā kursa "Augu augšanas un attīstības fizioloģija" izglītības un metodiskā kompleksa. Laboratorijas studijas un patstāvīgā darba uzdevumus nosaka šī kursa programma un aptver tās galvenās sadaļas.

Šīs rokasgrāmatas mērķis ir veidot studentos priekšstatus par noteiktu fitohormonu klašu (auksīnu, citokinīnu, giberelīnu, brasinosteroīdu) un sintētisko augšanas regulatoru (palēninātāju) fizioloģiskās iedarbības izpausmēm. Rokasgrāmatā ir iekļauti pārbaudes uzdevumi, kas aptver visas speciālā kursa sadaļas, kurus studenti var izmantot, lai pašpārbaudītu savas zināšanas.

–  –  –

VISPĀRĒJI IZAUGSME

UN AUGU ATTĪSTĪBA

Augu augšanas un attīstības jēdzienu definīcija. Augšanas un attīstības procesu savstarpējā saistība. Dzīvu organismu augšanas vispārīgās iezīmes. Augu augšanas un attīstības iezīmes. izaugsmes likumi. augšanas parametri. Izaugsmes analīzes metodes. Augu augšanas līknes. Augu ontoģenēzes periodizācija.

STRUKTURĀLĀS UN FUNKCIONĀLĀS BĀZES

AUGU AUGSME

Augšanas morfoanatomiskie aspekti. Augšanas zonas, to lokalizācija, funkcionēšanas īpatnības. meristēmas. Meristēmu klasifikācija pēc lokalizācijas, izcelsmes, funkcionālās aktivitātes.

Vispārējie raksturojumi: dažādu augšanas zonu meristemātisko audu struktūra un fizioloģiskā aktivitāte. Augu augšanas veidi: apikāls, bazāls, starpkalārs, radiāls, tangenciāls.

Dažādu augu orgānu (sakņu, stublāju, lapu) augšanas pazīmes.

Šūnu izaugsmes pamati. Šūnu augšanas fāzes: embrionālās, stiepšanās, diferenciācijas. Šūnu cikls. Šūnu struktūras un metabolisma iezīmes embrionālās augšanas fāzē. Šūnu augšanas stadijas stiepšanās ceļā, auksīna iedarbības mehānisms uz šo procesu. Šūnu diferenciācijas veidi. Šūnu diferenciācijas mehānisms. šūnu novecošanās.

Totipotences, dediferenciācijas, terminālās diferenciācijas parādības.

DARBOJAS REGULĒŠANAS SISTĒMAS

VESELS AUGS

Regulēšanas sistēmu hierarhija. Intracelulārās regulēšanas sistēmas: enzīmu aktivitātes regulēšana, gēnu, membrānas regulēšana.

Starpšūnu regulēšanas sistēmas: trofiskā, hormonālā un elektrofizioloģiskā. Organiskais regulēšanas un kontroles līmenis.

Dominējošie centri un fizioloģiskie gradienti. Signālu uztveres un pārraidīšanas sistēmas. regulējošās ķēdes.

FITOHORMONI KĀ AUGU AUGŠANU UN ATTĪSTĪBU REGULĒJOŠI FAKTORI

Fitohormonu darbības vispārīgās iezīmes. Fitohormonu klasifikācija.

Auksīni. Auksīnu atklāšanas vēsture. Saturs un izplatība augos. Ķīmiskā struktūra. Auksīnu ķīmiskās struktūras un fizioloģiskās aktivitātes saistība. Biosintēze un inaktivācija. Auksīna oksidāze un tās loma auksīna oksidācijā. Auksīna transports. Auksīnu fizioloģiskā iedarbība. Darbības mehānisms. auksīna receptori.

Giberelīni. Giberelīnu atklāšana un izplatība. Ķīmiskā struktūra. Fizioloģiskās aktivitātes atkarība no giberelīna molekulas struktūras. giberelīnu biosintēze. Palēninātāji.

Giberelīnu inaktivācija. Stādu transportēšana. Giberelīnu darbības spektrs.

Citokinīni. Atklājumu vēsture. Citokinīnu saturs augos. Ķīmiskā struktūra. Citokinīnu brīvās un saistītās formas. citokinīnu biosintēze. Citokinīnu sadalīšanās. Fizioloģiskā ietekme. Citokinīnu šūnu un molekulārie darbības mehānismi.

Citokinīna receptori.

Abscisīnskābe. Atklājumu vēsture. Ķīmiskā struktūra. ABA biosintēze un inaktivācija. Sintēzes vietas, transports un fizioloģiskā loma. ABA darbības mehānisms.

Etilēns. Atklājumu vēsture. Etilēna biosintēze, transportēšana un lokalizācija rūpnīcā. Etilēna fizioloģiskās funkcijas. etilēna receptori.

Brassinosteroīdi. saturs augos. Biosintēze, transports.

Brassinosteroīdu fizioloģiskā iedarbība.

Salicilskābes un jasmīna skābes. Augu struktūra, biosintēze un fizioloģiskā loma. paaugstinātas jutības reakcija.

Citas augu hormonālās vielas: oligosaharīni, īsie peptīdi, fenola savienojumi.

Fitohormonu mijiedarbība. Metabolisma un funkcionālās attiecības.

Augšanas regulatoru izmantošana augkopībā. Lauksaimniecības kultūru augšanas un attīstības ķīmiskā regulēšana, izmantojot auksīnu un tā sintētiskos analogus, giberelīnus, citokinīnus, etilēnu.

AUGU ATTĪSTĪBA

Augu organisma embrioģenēze. Embriju veidošanās. Sēklu miera stāvoklis. atpūtas veidi. Veidi, kā pārtraukt miera stāvokli.

Juvenīlā augu attīstības stadija. Sēklu dīgšana. Iemesli nepilngadīgajiem.

Brieduma un vairošanās stadija. Ziedēšanas uzsākšana augos. Ziedēšanas indukcijas faktori. Ziedēšana ir daudzpakāpju process. Ziedu stimula raksturs. Ziedu izsaukšana. Hipotēzes par florigēna divkomponentu dabu, par daudzkomponentu ziedēšanas kontroli.

Ziedu orgānu veidošanās un attīstība. Sēklu un augļu veidošanās.

Morfogēzes mehānismi. Fotomorfoģenēze. Sarkanās gaismas uztveršana un fizioloģiskā loma. Zilās gaismas uztveršana un fizioloģiskā loma.

Senils augu attīstības posms.

AUGU KUSTĪBAS

Augšanas un turgora kustības. Tropismi. Fototropisms, ģeotropisms, hidrotropisms, ķīmijtropisms, aerotropisms, tigmotropisms. Nastia.

Termostatija, fotonastija. Hormonālo faktoru loma augu kustībā. Taksometrs. intracelulāras kustības.

ĀRĒJO APSTĀKĻU IETEKME UZ IZAUGSMES UN

AUGU ATTĪSTĪBA

Augu augšanas atkarība no temperatūras, gaismas, augsnes un gaisa mitruma, atmosfēras gāzu sastāva, minerālbarības apstākļiem.

Faktoru mijiedarbība.

LITERATŪRA

Galvenā

1. Jurins, V.M. Augu augšanas un attīstības fizioloģija / V.M. Jurins, T.I.

Ditčenko. Mn.: BGU, 2009. 104 lpp.

2. Polevojs, V.V. Augu augšanas un attīstības fizioloģija / V.V. Polevojs, T.S. Salamatova. L .: Izdevniecība Ļeņingrad. un-ta, 1991. 240 lpp.

3. Polevojs, V.V. Fitohormoni / V.V. Lauks. L .: Izdevniecība Ļeņingrad. unta, 1982. 246 lpp.

4. Derfling, K. Augu hormoni. Sistēmas pieeja / K. Derfling.

M.: Mir, 1985. 304 lpp.

5. Kefeli, V.I. Augu augšana / V.I. Kefeli. M. : Nauka, 1984. 175 lpp.

6. Medvedevs, S.S. Augu fizioloģija / S.S. Medvedevs. M.: Vyšš. skola, 2004. 336 lpp.

7. Kuzņecovs, V.V. Augu fizioloģija / V.V. Kuzņecovs. M.: Vyšš. skola, 2005. 736 lpp.

8. Čubs, V.V. Augu augšana un attīstība // V.V. Priekšpuse. http://herba.msu.ru.

9. Taiz, L. Augu fizioloģija / L. Taiz, E. Zeiger. 2. izdevums, “Sinauer Associates, Inc., Publishers”, Sanderlenda, 1998. 792 lpp.

Papildu

1. Kulaeva, O.N. Kā tiek regulēta augu dzīve // ​​Sorosa izglītības žurnāls, 1995. Nr.1. 20.-28.lpp.

2. Kulaeva, O.N., Kuzņecovs V.V. Jaunākie sasniegumi un perspektīvas citokinīna pētījumu jomā // Augu fizioloģija. 2002. T. 49.

3. Polevojs, V.V. Intracelulārās un starpšūnu regulējošās sistēmas augos // Sorosa izglītības žurnāls, 1997. Nr. 9. P. 6Polevojs, V.V. Augu organisma integritātes fizioloģija // Augu fizioloģija. 2001. T. 48 (4). 631.–643.lpp.

5. Augu hormonu biosintēze, signālu transdukcijas darbība / P.J. Deiviss.

Dordrehta; Bostona; Londona: Kluwer Academic izdevējs, 2004. 750 lpp.

6. Šrivastava, L.M. Augu augšana un attīstība: hormoni un vide / L.M. Srivastava. 2001. 772 lpp.

–  –  –

Starp daudzajiem efektiem, ko auksīni izraisa augos, visvairāk pētīta ir to ietekme uz stiepšanās augšanu koleoptila segmentos vai kātos, ko izmanto kā jutīgu biotestu šiem hormoniem. Šis efekts ir īpaši izteikts tumsā audzētiem augiem, mazāk izteikts zaļajos audos. Šīs atšķirības daļēji ir izskaidrojamas ar vienlaicīgu šūnu pagarināšanas kavēšanu ar gaismu un daļēji ar gaismas atkarīgu augšanas inhibitoru veidošanos, kas var mijiedarboties ar auksīniem.

Stiepšanās laikā auga šūnā parādās centrālā vakuola, kas aizņem lielāko daļu tās tilpuma. Vakuola veidošanās ir saistīta ar ūdens uzņemšanas palielināšanos ar šūnas ūdens potenciāla samazināšanos, savukārt osmotiskais potenciāls tiek uzturēts nemainīgā līmenī polimēru hidrolīzes un osmotiski aktīvo vielu uzkrāšanās rezultātā. šūna.

Vienlaikus ar centrālās vakuola veidošanos notiek šūnu sienas atslābums un stiepšanās. Auksīnam šajā procesā ir vadošā loma. Tas izraisa plazmas membrānā lokalizētās H+-ATPāzes aktivāciju un šūnu sienas fāzes paskābināšanos, kas izraisa enzīmu, piemēram, skābes hidrolāžu, aktivāciju. Tajā pašā laikā notiek skābju labilo saišu pārtraukums starp celulozi un pektīna vielām. Šūnu sieniņas elastība palielinās arī, palielinoties šūnu sienas proteīna ekstenzīna sekrēcijai, samazinoties kalcija daudzumam pektātos (kalcija izdalīšanās). Šūnu sieniņas izstiepšanos pavada celulozes sintēzes un vezikulārās sekrēcijas procesu aktivizēšanās, piegādājot jaunus polisaharīdus augošajai šūnu sienai. Tādējādi auksīna ietekme uz augšanu jau pirmajos posmos ietver šūnu sieniņu atjaunošanas mehānismu, kas to atšķir no "skābās augšanas", kas ir augu segmentu augšana skābā buferšķīdumā.

Ūdeņraža jonu sekrēciju un visu stiepšanās procesu var apturēt ar mannītu (spēcīgu osmotisko līdzekli). Tā rezultātā ūdens plūsma šūnā palēnināsies. Tomēr vielmaiņas procesi, kas pavada stiepšanos, netiks kavēti. Ir vērts noņemt "mannīta" blokādi (osmotisko mazgāšanu), jo augšana sākas paātrinātā tempā. Šo parādību sauc par "rezerves izaugsmi".

Auksīna, tāpat kā citu fitohormonu, darbība ir atkarīga no koncentrācijas. Auksīna koncentrācijas palielināšanās virs optimālā izraisa augšanas palēnināšanos.

Šī darba mērķis ir izpētīt auksīnu ietekmi uz koleoptila segmentu augšanu.

Materiāli un aprīkojums: -indoletiķskābes (IAA) vai 2,4-dihlorfenoksietiķskābes (2,4-D) šķīdums koncentrācijā 1 g/l; destilēts ūdens; asmeņi; Petri trauciņi; milimetru papīrs; mērcilindri; ķīmiskās glāzes ar tilpumu 50-100 ml; pincetes.

Pētījuma objekts: etiolēti 3-4 dienas veci kviešu (mieži, auzas, kukurūza) stādi Darba gaita Tiek atlasīti vienāda izmēra kviešu vai miežu stādi, kas audzēti tumsā termostata apstākļos 3-4 dienas. Atdaliet koleoptilas (jāņem tikai veselas koleoptilas), nolieciet katru no tām uz lineāla vai milimetra papīra un ar asmeni nogrieziet 5 mm garu segmentu, atkāpjoties no augšas 3 mm. Koleoptila augšējā daļa, kurā ir dalošās šūnas, un apakšējā daļa, kur šūnu augšana ir gandrīz pabeigta, tiek izmesta. Primāro lapu no koleoptila segmenta noņem, izmantojot sadalīšanas adatu, un segmentu ievieto Petri trauciņā ar ūdeni. Koleoptiļu segmentus 15-20 minūtes tur destilētā ūdenī, lai atbrīvotos no endogēniem auksīniem.

Sagatavo auksīnu koncentrāciju komplektu - IAA vai 2,4-D (100, 50, 10, 5, 1 un 0,5 mg/l). Petri trauciņā ielej 25 ml noteiktas koncentrācijas pētīto auksīnu šķīduma un tajā pārnes 3–5 koleoptiļu segmentus. Kontrole ir destilēts ūdens, kurā tiek ievietots arī noteikts skaits koleoptila segmentu. Petri trauciņus pārnes uz termostatu ar temperatūru 24,5°C un atzīmē laiku. Koleoptila segmentu inkubācijas periods ir vismaz 2–2,5 stundas. Pēc tam ar pinceti tiek izņemti koleoptiļu gabaliņi un izmērīti to garumi.

–  –  –

Pamatojoties uz iegūtajiem rezultātiem, tiek izdarīts secinājums par IAA un 2,4-D koncentrācijām, kas ir optimālas labības koleoptiļu pagarinājuma stimulēšanai.

Kontroles jautājumi

1. Kāds ir šūnu augšanas aktivācijas mehānisms ar stiepšanu auksīnu iedarbībā?

2. Kas ir "skābā izaugsme"? Kā tas atšķiras no auksīna izraisītas stiepšanās augšanas?

3. Kādā koncentrācijā eksogēni auksīni stimulē šūnu augšanu, stiepjoties? Kāds ir augšanas procesu kavēšanas iemesls superoptimālas auksīnu koncentrācijas ietekmē?

Laboratorijas darbs № 2 Morfogenēzes virziena hormonālā regulēšana tabakas šūnu kultūrā Augu šūnu un audu kultūrā in vitro ir divi galvenie morfoģenēzes veidi: somatiskā embrioģenēze un organoģenēze. Somatiskās embrioģenēzes laikā no kultivētām augu šūnām veidojas bipolāriem dīgļiem līdzīgas struktūras, kurās attīstās sakņu un stumbra virsotnes. Organoģenēzes gadījumā iespējama veģetatīvo dzinumu veidošanās, dzinumi, kas attīstās kā ziedu elementi vai saknes, kas atšķirībā no embrioīdiem ir monopolāras struktūras. Piešķirt stublāju, ziedu un sakņu organoģenēzi in vitro.

Augu šūnu un audu kultūrā morfoģenēzi var izraisīt ārēji un iekšēji faktori: gaisma, temperatūra, atsevišķas barības barotnes sastāvdaļas un, pirmkārt, fitohormonu attiecības izmaiņas. 1955. gadā Skūgs un Millers izvirzīja hipotēzi par hormonālo regulējumu šūnu un audu kultūrā, kas šobrīd ir zināma kā Skūga-Millera likums: ja auksīnu un citokinīnu koncentrācija barotnē ir relatīvi vienāda vai auksīnu koncentrācija nedaudz pārsniedz koncentrāciju. no citokinīniem, tad veidojas kalluss; ja auksīnu koncentrācija ievērojami pārsniedz citokinīnu koncentrāciju, tad veidojas saknes;

ja auksīnu koncentrācija ir ievērojami mazāka par citokinīnu koncentrāciju, tad veidojas pumpuri un dzinumi. Stumbra organoģenēzes gadījumā iegūtais dzinums tiek pārstādīts barotnē ar augstu auksīnu saturu. Ja morfoģenēze sekoja sakņu organoģenēzes veidam, tad no saknēm nav iespējams iegūt dzinumus.

Šī darba mērķis ir izpētīt dažādu auksīnu un citokinīnu attiecību ietekmi uzturvielu barotnē uz morfoģenēzes virzienu tabakas šūnu kultūrā.

Materiāli un aprīkojums: lamināra kaste, sterili Petri trauciņi ar Murashige un Skoog (MS) barotnēm, kas atšķiras ar auksīnu un citokinīnu saturu, šķēres, skalpelis, pincetes, spirta lampa, 96% un 70% etanols, sterils ūdens, sterila vate

Pētījuma objekts: aseptiski audzēti tabakas augi.

Darba gaita Darbs tiek veikts aseptiskos apstākļos. Lai sterili izvilktu augu materiālu no kultivēšanas trauka, tā kaklu vispirms sadedzina spirta lampas liesmā. Izmantojot sterilas pincetes, noņemiet foliju un vēlreiz sadedziniet kolbas kaklu spirta lampas liesmā. Tālāk tiek sterilizētas šķēres, ar kurām ļoti rūpīgi nogriež 2-3 aseptiski audzēta tabakas auga lapas. Lapas pārnes sterilos Petri trauciņos un pēc tam eksplantus izdala, izmantojot sterilu skalpeli. Lai lapas neizžūtu eksplanta izolācijas laikā, Petri trauciņiem ieteicams pievienot nelielu daudzumu sterila destilēta ūdens. Darba laikā ir jānodrošina, lai strādājošā personāla rokas nepārietu pa kultivēšanas trauku atvērto virsmu, lai izvairītos no inficēšanās.

Iegūtos eksplantus aseptiski pārnes uz Petri trauciņiem ar MS agara barotnēm, kas atšķiras ar auksīnu un citokinīnu (indoletiķskābes un 6-benzilaminopurīna) saturu.

Petri trauciņus aizzīmogo, paraksta un ievieto termostatā, kas uztur 24,5 C temperatūru, inkubē 4-5 nedēļas. Pēc noteiktā laika tiek analizētas dažādas morfoģenētiskas reakcijas, ko izraisa dažādas hormonu attiecības ar auksīna un citokinīna aktivitāti uzturvielu vidē.

–  –  –

Izdarīts secinājums par fitohormonu ietekmi uz morfoģenēzes virzienu tabakas šūnu kultūrā.

Kontroles jautājumi

1. Kādi ir galvenie morfoģenēzes veidi augos in vitro?

2. Kāda veida morfoģenēzi stimulē paaugstināta auksīnu koncentrācija uzturvielu vidē?

3. Kādus fitohormonus var izmantot, lai stimulētu nejaušo dzinumu veidošanos eksplantātos?

4. Kāda veida in vitro morfoģenēze neļauj iegūt veselus augus?

Laboratorijas darbs №3 Giberelīna ietekme uz hidrolītisko enzīmu aktivitāti labības graudos Viena no visvairāk pētītajām augu reakcijām uz giberelīnu ir hidrolītisko enzīmu indukcija labības sēklās. 1960. gadā

Pirmo reizi tika parādīts, ka pēc labības graudu uzbriešanas pēc 12-24 stundām embrijs sāk izdalīt giberelīnus, kas izkliedējas aleurona slānī. Tur tie ierosina sintēzi vai aktivizē hidrolītiskos enzīmus (α-amilāzi, RNāzi, skābo fosfatāzi, proteāzi utt.) un stimulē šo enzīmu sekrēciju endospermā, kur tiek noārdīti uzglabāšanas polimēri. Pēc tam šķīstošie sabrukšanas produkti baro embriju. Kad embrijs tiek izņemts no sēklām, fermentu indukcija netiek novērota. Šādu bezdīgstu sēklu apstrāde ar eksogēnu giberelīnu izraisa fermentatīvu aktivitāti.

Sīkāk ir analizēta α-amilāzes, enzīma, kas hidrolizē cieti, indukcija. Izmantojot etiķeti un proteīnu sintēzes inhibitorus, tika parādīts, ka α-amilāze giberelīna ietekmē ne tikai pāriet no neaktīvās formas uz aktīvo, bet tiek sintezēta no jauna.

De novo enzīmu sintēzes indukcija ar giberelīnu palīdzību liecina, ka fitohormona darbības mehānisms ir saistīts ar gēnu ekspresijas un RNS veidošanās regulēšanu. Patiešām, RNS sintēzes inhibitori inhibē α-amilāzes sintēzi, ko aleurona šūnās inducē giberelīni. Eksperimenti, kas tika veikti ar bezšūnu proteīnu sintēzes sistēmām, par veidni izmantojot giberelīna ietekmē izveidoto mRNS, parādīja, ka tikko sintezētais proteīns ir

Amilāze.

Papildus ietekmei uz olbaltumvielu un RNS sintēzi giberelīns izraisa izmaiņas aleurona slāņa šūnu ultrastruktūrā. Endogēnā vai eksogēnā giberelīna klātbūtnē notiek strauja membrānas fosfolipīdu sintēzes aktivizācija, membrānu, īpaši raupjā endoplazmatiskā retikuluma, vispārējā sintēze, palielinās ar to saistīto ribosomu īpatsvars, tiek stimulēta sekrēcijas pūslīšu veidošanās. .

Darba mērķis ir izpētīt giberelskābes (GA3) ietekmi uz hidrolītisko enzīmu aktivitāti labības graudos.

Materiāli un aprīkojums: 50 mM nātrija acetāta buferšķīdums, pH 5,3, kas satur 20 mM CaCI2; svaigi pagatavots 0,5% cietes šķīdums 50 mM nātrija acetāta buferšķīdumā, pH 5,3; paskābināts I2KI šķīdums; 1% agara šķīdums, kas satur 1% šķīstošās cietes; 10 % ūdens šķīdums I2KI, java un piesta; 25 ml cilindrs; centrifūgas caurules; Petri trauciņi; stikla mēģenes;

pipetes; termostats; ūdens vanna; centrifūga; spektrofotometrs.

Pētījuma objekts: miežu vai kviešu graudi.

Darba gaita Augu materiāla sagatavošana. Graudus pārgriež uz pusēm un segmentus ar dīgļiem atdala no daiviņām bez dīgļa. Šīs un citas kariopses daļas 30 minūtes sterilizē ar 5% kalcija hipohlorīta šķīdumu, 3 reizes mazgā ar sterilu ūdeni un iemērc sterilā ūdenī. Pēc 12 stundām kariopsu pusītes ar dīgļu ievieto sterilos Petri trauciņos (svaigā destilētā ūdenī), kariopsu puses bez dīgļa sadala divās daļās, no kurām vienu ievieto ūdenī, otru GK3 ūdens šķīdums ar koncentrāciju 25 mg/l. Visas opcijas tiek ievietotas termostatā 26 ° C temperatūrā. Inkubācijas laiks ir 24 un 48 stundas.

Darbu var veikt divos veidos.

1. variants. Nosver piecas pusītes kviešu sēklu, samaļ atdzesētā javā, pakāpeniski pievienojot 10 ml nātrija acetāta buferšķīduma, kas satur CaCI2.

Homogenātu 10 minūtes centrifugē pie 10 000 g. Supernatantu ielej kolbā un ievieto termostatā 70 ° C temperatūrā uz 15 minūtēm, pēc tam atdzesē 10 minūtes 4 ° C. Šī procedūra inhibē α-amilāzes aktivitāti un maz ietekmē aktivitāti.

Amilāzes, jo pēdējā ir termiski stabilāka. Pēc šīs apstrādes supernatantu otro reizi centrifugē ar 10 000 g 10 minūtes.

α-amilāzes aktivitāti nosaka cietes hidrolīze. Lai to izdarītu, kontroles un eksperimentālajās mēģenēs ielej 2 ml cietes šķīduma nātrija acetāta buferšķīdumā, ievieto termostatā 37 ° C temperatūrā uz 10 minūtēm, pēc tam mēģenēs pievieno 0,5 ml supernatanta un 0,5 ml nātrija acetāta buferšķīduma kontroles mēģenēs. Pēc 15 minūtēm reakciju pārtrauc, pievienojot 2 ml paskābināta I2KI šķīduma, pievieno 10 ml ūdens un nosaka šķīdumu optisko blīvumu pie =620 nm.

Aprēķiniet fermenta aktivitāti optiskā blīvuma izmaiņu izteiksmē 1 minūti uz 1 g svaiga svara.

Rezultāti tiek parādīti tabulas veidā.

–  –  –

Pēc agara sacietēšanas uz tā virsmas novieto pusītes kviešu sēklu bez dīgļiem, inkubē ūdenī vai GK3 šķīdumā 24 vai 48 stundas.

par kausu. Petri trauciņus pārnes uz termostatu ar temperatūru 26°C un atstāj tur uz 24 stundām.Pēc inkubācijas izņem sēklu pusītes un trauciņu virsmu 2 minūtes aplej ar 10% I2KI šķīdumu. . Pēc tam šķīdumu izmet un krūzes mazgā ar ūdeni. Amilāzes izdalīšanās no šūnām izraisa cietes hidrolīzi barotnē, ko nosaka tīru apaļu zonu klātbūtne ap graudu segmentiem. Ja nav amilāzes, plāksnes ir vienmērīgi zilas. Plāksnēs bez substrāta (agars bez cietes) krāsas nav.

Uzzīmējiet attēlu, kas novērots krūzēs pēc tam, kad tās ir apstrādātas ar joda šķīdumu. Salīdzināt kontroles un eksperimentālās iespējas, izdarīt secinājumus.

Kontroles jautājumi

1. Aprakstiet notikumu secību embrija endospermas hidrolītisko enzīmu stimulācijas laikā ar giberelīnu.

2. Kā praksē tiek izmantota norādītā giberelīnu iedarbība?

–  –  –

Pēdējās desmitgadēs lauksaimniecībā plaši tiek izmantoti retardanti - vielas, kas palēnina dzinumu lineāro augšanu.

Ar to palīdzību iespējams cīnīties pret labības izgulēšanos, ierobežot kartupeļu, rūpniecisko, dārzeņu, augļaugu un vīnogu pārmērīgu augšanu, vienlaikus stimulējot ģeneratīvo orgānu attīstību.

Palēninātāju darbība ir saistīta ar to ietekmi uz augu hormonālo sistēmu. Dzinumu veģetatīvo augšanu kontrolē fitohormonu komplekss, starp kuriem galvenā stimulējošā iedarbība ir giberelīniem. Palēninātais efekts ir saistīts ar spēju nomākt giberelīnu aktivitāti.

Lielākā daļa mūsdienu augkopībā izmantoto retardantu pieder pie četrām vielu grupām - ceturtdaļējo amonija sāļiem, triazola atvasinājumiem, etilēna ražotājiem un hidrazīna atvasinājumiem. Šiem un citiem šobrīd zināmiem retardantiem piemīt anti-giberelīna iedarbība, taču to iedarbība nav tāda pati. Daži retardanti bloķē giberelīna biosintēzi, citi novērš tā saistīšanos ar konkrētu receptoru, t.i.

nomāc giberelīna-receptoru kompleksa veidošanos un (vai) turpmāku aktivitātes izpausmi. Ar eksogēno giberelīnu palīdzību var noteikt, kāda ir aizkavētāja iedarbība. Ja to pievienošana novērš augšanas kavēšanu, ko izraisa aizkavētāji, tad tie tiek klasificēti kā bloķējoši biosintēze. Bloķējot hormonu-receptoru kompleksu ar retardantiem, šī parādība netiek novērota.

Šī darba mērķis ir izpētīt triazolu klases savienojumu augšanu regulējošo iedarbību.

Materiāli un aprīkojums: Knop barības vielu maisījums, triazolu (Tilta un Skora) izejas šķīdumi ar koncentrāciju 0,1 mol/l, giberelskābes izejas šķīdums (0,1 mmol/l), destilēts ūdens, Petri trauciņi, filtrpapīrs, šķēres, tilpuma mērītājs 50 un 100 ml kolbas, mērpipetes.

Pētījuma objekts: 7 dienas veci miežu vai kviešu stādi.

Darba gaita Pamatojoties uz Knop uztura maisījumu, tiek sagatavoti 250 ml triazolu - tilt un scor - šķīdumu koncentrācijā 10-5 mol / l, kā arī 250 ml šķīdumu, ieskaitot 10-5 mol / l. l triazolu un 10-5 giberelskābes (GA3). Iegūtos šķīdumus pārnes uz īpašiem necaurspīdīgā papīrā ietītiem traukiem, kuros audzēs miežu vai kviešu stādus. Vienā traukā ielej 250 ml Knopa barības vielu maisījuma (kontrole).

Katrai opcijai tiek atlasīti 10 vienāda izmēra kviešu vai miežu stādi. Stādi tiek izlikti rindā uz filtrpapīra sloksnes (1020 cm) vienādā attālumā viens no otra, un pēc tam uz graudiem tiek uzlikta vēl viena ar ūdeni iepriekš samitrināta sloksne (320 cm), pēc kuras tos iesaiņo. rullī. Iegūtos ruļļus pārnes kultivēšanas traukos ar šķīdumiem un stādus inkubē pastāvīgā gaismā un istabas temperatūrā 7-10 dienas.

Eksperimenta beigās tiek izmērīti stādu virszemes un pazemes daļu (lapu un sakņu) izmēri un masas.

Rezultāti tiek parādīti tabulas veidā.

–  –  –

Pamatojoties uz iegūtajiem datiem, tiek izdarīti secinājumi par triazolu klases aizkavētāju augšanu regulējošo darbību vienkomponenta un kombinētā iedarbībā ar giberelīnskābi.

Kontroles jautājumi

1. Kādas vielas ir retardanti?

2. Kāds ir viņu darbības mehānisms?

3. Kādiem nolūkiem lauksaimniecības praksē izmanto palēninātājus?

–  –  –

Svarīgs sēklu kvalitātes rādītājs ir to dīgtspējas enerģija – normāli diedzēto sēklu skaits noteiktā laika periodā, izteikts procentos.

Parasti diedzētās sēklas ietver sēklas, kurām ir:

Labi attīstītas saknes (vai galvenā dīgļa sakne), kurām ir veselīgs izskats;

Labi attīstīta un neskarta hipokotila ģints (hipokotils) un suprakotila ģints (epikotils) ar normālu apikālo pumpuru;

Primārās lapiņas, kas aizņem vismaz pusi no koleoptila garuma, atrodas graudaugos.

Kultūrām, kuru sēklas dīgst ar vairākām dīgļsaknēm (piemēram, kvieši, rudzi, tritikāle, mieži, auzas), parasti diedzētās sēklas ir tās sēklas, kurām ir vismaz divas normāli attīstītas saknes, kas lielākas par sēklas garumu, un asns, kas ir plkst. vismaz pusi no tā garuma ar redzamām primārajām lapiņām, kas aizņem vismaz pusi no koleoptila garuma. Miežos un auzās asns garums tiek ņemts vērā ar to daļu, kas ir pārsniegusi lemmas.

Nedīgušas sēklas ietver:

Uzbriedušas sēklas, kas līdz galīgajam dīgtspējas skaitījumam nav uzdīgušas, bet tām ir veselīgs izskats un, spiežot ar pinceti, tās nesasmalcina;

Cietas sēklas, kas nav uzbriedušas vai mainījušas izskatu līdz noteiktajam dīgtspējas datumam.

Darba mērķis ir noskaidrot dažādu klašu fitohormonu (citokinīnu, brassinosteroīdu) ietekmes raksturu uz sēklu dīgtspēju.

Reaģenti un aprīkojums: Petri trauciņi, filtrpapīrs, ķīmiskās vārglāzes, mērcilindri, pipetes, šķēres, 6-benzilaminopurīna (6-BAP) izejas šķīdumi, epibrasinolīds 0,1% koncentrācijā, KMnO4, destilēts ūdens, mikrobioloģiskais termostats.

Pētījuma objekts: miežu vai kviešu sēklas.

Darba gaita Pagatavo augšanas regulatoru (6-BAP, epibrassinolīda) šķīdumus koncentrācijās 0,0001%, 0,0005% un 0,001% 20 ml tilpumā.

Miežu vai kviešu sēklas 10-15 minūtes sterilizē viegli sārtā kālija permanganāta šķīdumā, rūpīgi nomazgā ar ūdeni.

No filtrpapīra izgriež 14 apļus ar diametru 10 cm, no kuriem pusi izklāj Petri trauciņos. Katrā Petri trauciņā uz filtrpapīra apļa ievieto 100 miežu vai kviešu sēklas, pievieno 20 ml destilēta ūdens (kontrole) vai pētītā augšanas regulatora šķīdumu. Pēc tam pārklājiet tos ar otru filtrpapīra loksni. Krūzes ir aizvērtas un ievietotas termostatā (temperatūra 24,5°C). Katru dienu uz dažām sekundēm atveriet Petri trauciņu vākus.

Diedzēto sēklu skaita uzskaite, nosakot miežu vai kviešu dīgtspēju, tiek veikta pēc 3 dienām.

Iegūtie rezultāti tiek ievadīti tabulā.

–  –  –

Izdarīts secinājums par pētīto augšanas regulatoru ietekmes raksturu uz miežu vai kviešu sēklu dīgtspēju atkarībā no to ķīmiskās dabas un koncentrācijas.

Kontroles jautājumi

1. Kas ir sēklu dīgšanas enerģija?

2. Kādi ir sēklu dīgšanas posmi?

3. Kādi faktori regulē sēklu dīgtspēju?

4. Kādus fitohormonus var izmantot, lai stimulētu sēklu dīgšanu?

–  –  –

1. Kurš no tālāk minētajiem attiecas uz augu organismu augšanas un attīstības īpašībām?

1) augšanas tropisma raksturs; 4) polaritāte;

2) izaugsmes korelatīvais raksturs; 5) S-veida augšanas raksturs;

3) augsta reģenerācijas spēja; 6) augšana stiepjoties.

A) 1, 2, 3. B) 2, 4, 5. C) 1, 3, 6. D) 4, 5, 6. E) 3, 4, 6.

–  –  –

5. Norādiet pareizos apgalvojumus:

1) periblema - primārās garozas priekštecis;

2) pleroma - centrālā cilindra priekštecis;

3) dermatogēns - rizodermas priekštecis;

4) pleroma - primārās garozas prekursors;

5) dermatogēns - saknes cepures priekštecis;

6) periblema - centrālā cilindra priekštecis.

A) 1, 2, 3. B) 1, 4, 5. C) 3, 4, 6. D) 4, 5, 6. E) 1, 2, 5.

6. Kurš no šiem notikumiem neietilpst šūnu augšanas paplašināšanās fāzes sagatavošanās posmā?

A) proteīnu, pektīnu, RNS aktīva sintēze;

B) elpošanas intensitātes un mitohondriju skaita palielināšanās;

C) celulolītisko un pektolītisko enzīmu aktivitātes samazināšanās;

D) EPR tvertņu paplašināšana;

D) poliribosomu veidošanās;

E) RNS/olbaltumvielu attiecības palielināšanās.

7. Izvēlieties pareizos apgalvojumus par diferenciācijas mehānismiem:

1) Ca2+ jonu sadalījuma gradienta veidošanās nav saistīta ar citoskeleta elementu orientācijas maiņu;

2) diferenciācija nav atkarīga no šūnu dalīšanās metodes;

3) šūnu specializācija notiek to atrašanās vietas ietekmē;

4) citoplazmas polarizāciju var veikt etilēna polārā transporta dēļ;

5) fukusa olas polarizācijas laikā rizoīda veidošanās vietā tiek reģistrētas ienākošās strāvas.

A) 1, 2. B) 1, 4. C) 2, 3. D) 3, 5. E) 4, 5.

8. Kādi notikumi ir raksturīgi dediferenciācijas procesam?

1) šūnu struktūras vienkāršošana un dažu to standartizācija;

2) audu specifisko antigēnu proteīnu izzušana;

3) nav izmaiņu gēnu aktivitātē, atšķirībā no diferenciācijas;

4) rezerves vielu uzkrāšanās;

5) diferencētās šūnas atgriešanās šūnu ciklā caur S-periodu.

9. Kura no minētā neattiecas uz izmaiņām, kas raksturīgas šūnu novecošanās stadijai?

1) hidrolītisko procesu pārsvars pār sintētiskiem;

2) balasta vielu uzkrāšanās šūnu vakuolos;

3) šūnu membrānu caurlaidības samazināšanās;

4) kalcija jonu intracelulārās koncentrācijas palielināšanās;

5) vielu izdalīšanās samazināšanās.

A) 1, 2. B) 1, 3. C) 2, 3. D) 3, 5. E) 4, 5.

–  –  –

12. Izvēlieties nepareizu apgalvojumu:

A) G-proteīni ir trimeri;

B) G-proteīnu aktivācija tiek veikta, apmainot IKP pret GTP;

C) GTP pievienošanu pavada trimeriskā G-proteīna molekulas disociācija divās funkcionālās apakšvienībās;

D) abas izveidotās apakšvienības mijiedarbojas ar efektorolbaltumvielām;

E) aktivēto G-proteīnu efektorproteīni var būt adenilāta ciklaze, fosfolipāze C, fosfodiesterāze, daži kālija un kalcija kanālu veidi.

13. Precizēt notikumu secību intracelulāro procesu regulēšanas adenilāta ceļa gadījumā?

1) signāla pārraide uz adenilātciklāzi un tās aktivizēšana;

2) efektora mijiedarbība ar receptoru;

3) cAMP veidošanās no ATP;

4) signāla pārraide uz G-proteīnu;

5) cAMP atkarīgo proteīnkināžu aktivācija;

6) atbildes veidošanā iesaistīto olbaltumvielu fosforilēšana.

A) 1, 2, 4, 3, 5, 6. B) 2, 1, 4, 3, 5, 6. C) 2, 4, 1, 3, 5, 6.

14. Kurš no minētajiem neattiecas uz fitohormonu vispārīgajām īpašībām?

1) izraisīt fizioloģisku reakciju 10-13-10-5 mol/l koncentrācijās;

2) sintēzes vieta un darbības vieta nav atdalītas viena no otras;

3) ir polipeptīda raksturs;

4) veic daudzas funkcijas šūnu pamata vielmaiņā;

5) nav šauras specializācijas, regulē daudzus fizioloģiskos procesus;

6) ir iespējams efektīvi transportēt visā rūpnīcā.

A) 1, 2, 4. B) 2, 3, 4. C) 2, 3, 6. D) 4, 5, 6. E) 3, 4, 6.

15. Kura no šīm metodēm nodrošina dažādu fizioloģisko procesu sinhronizāciju augos?

A) dominējošie centri; D) svārstības;

B) polaritāte; D) kanalizēta komunikācija.

C) regulēšanas ķēdes;

–  –  –

17. Kurš no šiem savienojumiem nepieder pie dabiskajiem auksīniem?

A) indolil-3-acetaldehīds; D) naftilaetiķskābe;

B) feniletiķskābe; E) 4-hlorindolil-3-etiķskābe

B) triptamīns; skābe.

18. Norādiet pareiza secība pārvēršot triptofānu par

IAA lielākajā daļā augu:

2) oksidēšana;

3) deaminēšana.

A) 2, 1, 3. B) 3, 1, 2. C) 1, 2, 3. D) 2, 3, 1. E) 3, 2, 1.

19. Izvēlieties nepareizu apgalvojumu par auksīnu transportēšanu visā rūpnīcā:

A) tiek veikta gar asinsvadu saišķu floēmu un dzīvajām parenhīmas šūnām;

B) tā ātrums pārsniedz vienkāršas difūzijas ātrumu;

C) tā ātrums strauji samazinās, ja trūkst skābekļa;

D) transporta sistēmu raksturo substrāta specifika;

D) traucē vielu darbība, kas kavē citoskeleta elementu montāžu;

E) notiek pa auksīnu koncentrācijas gradientu.

20. Kādu šūnu cikla posmu kontrolē auksīni?

A) citokinēze;

B) S-fāzes plūsma;

C) G2 fāzes plūsma;

D) šūnu pāreja no S-fāzes uz G2-fāzi;

E) šūnu pāreja no G2 fāzes uz citokinēzi;

E) šūnu pāreja no G1 fāzes uz S fāzi.

21. Kas izraisa fototropu līkumu veidošanos vienpusējā stumbra apgaismojumā?

A) pastiprināta IAA biosintēze;

B) intensīva IAA transportēšana pa apgaismoto pusi;

C) intensīva IAA transportēšana pa neapgaismoto pusi;

D) radniecīgu IAA formu veidošanās no apgaismotās puses;

E) IAA fotooksidācija;

E) etilēna veidošanās.

22. Izvēlieties nepareizu apgalvojumu:

A) ABP 1 ir IAA membrānas receptors;

B) IAA komplekss ar ABP57 izraisa primārās atbildes gēnu ekspresijas izmaiņas;

C) primārās atbildes gēnu ekspresiju nenomāc proteīnu sintēzes inhibitori;

D) ir identificēti aptuveni 50 auksīna regulēti gēni;

E) IAA komplekss ar ABP 1 regulē plazmlemmas H+-ATPāzes aktivitāti;

E) galvenā ABP 1 daļa ir lokalizēta ER membrānās.

23. Izvēlieties pareizo apgalvojumu par giberelīnu ķīmisko raksturu:

A) giberelīni ir tetracikliskas monoterpēnskābes;

B) giberelīni ir tetracikliskās dikarbonskābes;

C) giberelīni ir bicikliskās diterpēnskābes;

D) giberelīni ir tetracikliskās diterpēnskābes;

E) giberelīni ir bicikliskās trikarbonskābes;

E) giberelīni ir tetracikliskās seskviterpēnskābes.

24. Kura ir galvenā giberelīnu sintēzes vieta?

A) stumbra apikālā meristēma; D) neaktīvās sēklas;

B) starpkalāra stumbra meristēma; D) gatavi augļi;

C) jaunas attīstošās lapas;

25. Zemāk ir augu šūnu organellas, kurās atsevišķi posmi giberelīnu biosintēze un enzīmi, kas katalizē galvenās reakcijas. Izvēlieties pareizās kombinācijas:

1) proplastīdi, monooksigenāzes;

2) proplastīdi, ciklazes;

3) citoplazma, ciklāzes,

4) citoplazma, monooksigenāzes;

5) endoplazmatiskais tīkls, monooksigenāzes;

6) endoplazmatiskais tīkls, dioksigenāzes.

A) 1, 5. B) 2, 4. C) 2, 5. D) 3, 6. E) 4, 6. E) 1.3.

26. Izvēlieties pareizo apgalvojumu par giberelīnu biosintēzes pirmo soli:

A) tiek veikta pilnībā izveidotos hloroplastos;

B) notiek citoplazmā;

C) galaprodukts ir ent-kaurēnskābe;

D) galvenie enzīmi ir monooksigenāzes;

D) nav nomākts ar aizkavētājiem;

E) nav nepieciešams molekulārais skābeklis.

27. Palēninātāji ietver savienojumus, kas spēj:

A) izraisīt augļu nogatavošanās paātrināšanos;

B) nomākt patogēnu attīstību;

C) kavē auga aksiālo orgānu augšanu garumā;

D) stimulēt ziedēšanu;

D) palēnināt lapu krišanu;

28. Kurš no šiem nav saistīts ar giberelīnu fizioloģisko iedarbību?

A) īsu dienu augu ziedēšanas stimulēšana;

B) vīrišķo ziedu nolikšana;

C) bezsēklu augļu attīstības stimulēšana;

D) sēklu miera perioda pārtraukšana;

D) hlorofila sadalīšanās kavēšana;

E) rozešu augu augšanas stimulēšana.

29. Izvēlieties pareizo apgalvojumu:

A) dīgstošās sēklās aleurona slānī tiek veikta giberelīnu sintēze un amilāzes sekrēcija;

B) giberelīna molekulas saistās ar gēna promotora daļu

amilāzes un izraisa tā ekspresiju;

C) MYB gēnu produkti ir giberelīna signāla nomācēji;

D) dažas minūtes pēc giberelīna pievienošanas tiek novērota α-amilāzes aktivitātes palielināšanās;

E) eksogēnais giberelīns nespēj stimulēt amilāzes sekrēciju sēklās, kurām nav embrija;

E) giberelīnu un -amilāzes sintēzes vietas dīgstošās sēklās ir telpiski atdalītas.

30. Kurš no šiem nav raksturīgs giberelīniem atšķirībā no auksīniem?

1) piesaistošs efekts;

2) bezsēklu augļu attīstības stimulēšana;

3) šūnu cikla norises regulēšana;

4) sintētisko analogu klātbūtne;

5) vienvirziena transportēšana caur ražotni;

6) inaktivācija, veidojot ar glikozi saistītās formas.

A) 1, 5. B) 1, 4. C) 3, 4. D) 2, 5. E) 4, 5. E) 3, 6.

31. Kura augu daļa ir galvenā citokinīna sintēzes vieta?

A) jaunas lapas D) augļi;

B) attīstot sēklas; E) stumbra virsotne;

C) saknes virsotne; E) kāts.

32. Izvēlieties nepareizu apgalvojumu:

A) citokinīni ir aminopurīna atvasinājumi;

B) zeatīna ribosīdam nav citokinīna aktivitātes;

C) kinetīns nav atrodams augos;

D) citokinīna oksidāzes ietekmē citokinīni tiek sašķelti līdz adenīnam;

E) cis-zeatīnam ir augstāka bioloģiskā aktivitāte nekā trans-zeatīnam;

E) citokinīnu transportēšanai ir akropetāls raksturs.

33. Kuriem no šiem savienojumiem ir raksturīga vāja citokinīna aktivitāte?

A) sitosterīns; D) fenilacetamīds;

B) feniletiķskābe; D) helmintosporskābe;

B) difenilurīnviela; E) kanēļskābe.

34. Kurš no šiem savienojumiem ir sintētisks citokinīns?

A) zeatīns; D) dihidrozeatīns;

B) izopenteniladenīns; D) benzilaminopurīns.

B) glikozilzeatīns;

35. Unikāls citokinīna biosintēzes enzīms ir citokinīna sintāze, kas katalizē reakciju:

A) trans-zeatīna veidošanās;

B) izopentiladenīna hidroksilēšana;

C) dihidrozeatīna reducēšana;

D) cis-zeatīna metiltiolēšana;

E) izopentilgrupas pārnešana uz adenozīna monofosfātu;

E) glikozes šķelšanās no glikozilzeatīna.

36. Kurš no šiem procesiem neattiecas uz citokinīnu nefizioloģisko iedarbību:

A) ksilēma elementu veidošanās stimulēšana;

B) aizkavēta lapu novecošanās;

C) augšanas aktivizēšana, izstiepjot divdīgļlapu augu dīgļlapās;

D) bezsēklu augļu augšanas stimulēšana;

D) ziedēšana un dzimuma veidošanās;

E) sānu sakņu augšanas nomākšana.

37. Saistībā ar ko fizioloģiskais process auksīni un citokinīni darbojas kā antagonisti?

A) sēklu dīgtspēja

B) lapu novecošana;

C) virsotnes dominēšana;

D) sānu nieru attīstība;

D) šūnu dalīšanās;

E) augļu nogatavošanās.

38. Norādiet pareizu notikumu secību citokinīna signāla uztveršanas un transdukcijas procesā:

1) proteīna atbildes regulatora aspartāta fosforilēšana;

2) histidīnkināzes aktivācija;

3) aktivētā fosfāta pārnešana uz citoplazmas fosfotransmitera proteīnu;

4) citokinīna molekulas mijiedarbība ar receptora ekstracelulāro domēnu;

5) fosfotransmitera mijiedarbība ar transkripcijas faktoriem;

6) gēnu ekspresijas regulēšana.

A) 4, 3, 1, 2, 5, 6. B) 4, 2, 1, 3, 5, 6. C) 4,1,2,5,3,6.

–  –  –

41. Kurām auga daļām raksturīgs augstākais ABA saturs?

1) stumbra apikālā meristēma; 4) neaktīvās sēklas;

2) nobrieduši augļi; 5) saknes virsotne;

3) jaunas attīstošās lapas; 6) nieres miera stāvoklī.

A) 1, 2, 4. B) 2, 4, 6. C) 4, 5, 6. D) 2, 3, 4. E) 2, 3, 4.

42. Izvēlieties nepareizu apgalvojumu par izomēru formām

A) optiskā izomērija ir saistīta ar asimetriska oglekļa atoma klātbūtni gredzenā (1);

B) ABA pa labi un pa kreisi rotējošās formas inhibējošā aktivitāte ir vienāda;

C) augu audi pārsvarā satur ABA pa labi rotējošo (S) formu;

D) ABA dabiskajai formai ir sānu ķēdes 2-cis-konfigurācija;

E) ABA trans-forma spēj pārveidoties par cis-formu ultravioletās gaismas iedarbībā;

E) trans-forma ir neaktīva ABA bioloģiskā forma.

–  –  –

44. Viviparia ir parādība, kurā ………:

A) sēklas nesatur embriju;

B) notiek lēna embrija attīstība;

C) sēklas nepāriet miera stāvoklī;

D) sēklas nespēj izkļūt no miega režīma;

E) sēklu dīgtspēja notiek tikai pēc ilga miera perioda;

45. Kāda ir Lea proteīnu funkcija?

A) ir karstuma šoka proteīni;

B) veicina stomatu slēgšanu;

C) aizsargāt šūnas no ūdens zuduma;

D) palielināt membrānu caurlaidību ūdens molekulām;

D) regulē gēnu ekspresiju;

E) ir ABA receptori.

46. Sakārtojiet notikumus, kas saistīti ar ABA izraisītu stomas slēgšanu, pareizā secībā:

1) kālija jonu izdalīšanās no šūnas;

2) anjonu izdalīšanās no šūnas;

3) kalcija jonu koncentrācijas palielināšanās citoplazmā;

4) plazmlemmas depolarizācija;

5) plazmlemmas K+out kanālu aktivizēšana;

6) plazmlemmas anjonu kanāli.

A) 3,5,1,4,6,2. B) 3,4,6,2,5,1. C) 3,6,2,4,5,1. D) 4,3,5,1,6,2.

–  –  –

48. Kam domāts Jaņ cikls?:

A) etilēna veidošanās no metionīna;

B) sintezētā etilēna oksidēšana;

C) saistīto etilēna formu veidošanās;

D) 1-aminociklopropān-1-karbonskābes pārvēršana par acetil-CoA;

E) S-adenozilmetionīna veidošanās no metionīna;

E) etilēna biosintēzē izmantotā metionīna papildināšana.

49. Kādas funkcijas augu organismā veic 1-aminociklopropān-1-karbonskābe?

1) darbojas kā neaktīvs etilēna transportēšanas veids;

2) ir etilēna inaktivācijas produkts;

3) ir prekursors etilēna biosintēzes procesā;

4) kopā ar etilēnu palielina augu izturību pret stresa faktoriem;

5) piedalās signāla pārraidīšanas procesā par applūšanu no saknēm uz lapām;

6) regulē no etilēna atkarīgo gēnu ekspresiju.

A) 1, 2, 3. B) 1, 4, 6. C) 1, 3, 5. D) 2, 3, 6. E) 2, 3, 4.

–  –  –

51. Kurā no šiem procesiem nepiedalās etilēns:

A) divdīgļlapju augu sēklu dīgšana;

B) dzimuma veidošanās;

C) paaugstinātas jutības reakcija;

D) aerenhīmas veidošanās;

D) sēklu miera saglabāšana;

E) atdalošā slāņa veidošanās.

52. Kas izraisa "trīskāršo" reakciju uz etilēnu?

A) šūnu skaita samazināšanās;

B) šūnu augšanas virziena maiņa;

C) šūnu izmēra samazināšanās;

D) citoskeleta elementu montāžas pārkāpums;

E) citoplazmas kortikālā slāņa mikrotubulu orientācijas maiņa par 180 C;

E) šūnu sieniņu sabiezēšana.

53. Epinastija ir fenomens ………:

A) lapu novīšana ūdens trūkuma dēļ;

B) atdalošā slāņa veidošanās paātrināšana lapu krišanas laikā;

C) lapu krāsas izmaiņas;

D) lapu pazemināšana to novecošanas rezultātā;

E) lapu orientācijas izmaiņas telpā sakarā ar šūnu dalīšanās ātruma samazināšanos ar apakšējā puse kātiņš;

E) lapu orientācijas izmaiņas telpā sakarā ar šūnu dalīšanās ātruma samazināšanos kātiņa augšējā pusē.

–  –  –

55. Izvēlieties pareizo apgalvojumu par CTR 1 iesaistīšanos etilēna signāla pārraidē:

A) ja nav etilēna, CTR 1 aktivizē no etilēna atkarīgo gēnu transfaktorus;

B) ja nav etilēna, CTR 1 inaktivē no etilēna atkarīgo gēnu transfaktorus;

C) ja nav etilēna, CTR 1 nespēj regulēt transfaktoru darbu;

D) etilēna saistīšanās rezultātā ar CTR 1 receptoru tas inaktivē no etilēna atkarīgo gēnu transfaktorus;

E) etilēna saistīšanās rezultātā ar CTR 1 receptoru tas veicina no etilēna atkarīgo gēnu transfaktoru veidošanos;

E) etilēna saistīšanās rezultātā ar CTR 1 receptoru tas mijiedarbojas ar etilēna atkarīgiem gēniem.

56. Izvēlieties pareizo apgalvojumu:

A) apaugļota olšūna bez atpūtas perioda pāriet uz sadalīšanu;

B) zigotas pirmās dalīšanās rezultātā veidojas liela apikāla šūna un mazāka bazālā šūna;

C) bazālā šūna dalās šķērsvirzienā attiecībā pret embrija asi;

D) oktants veidojas virknes apikālās šūnas dalījumu rezultātā garenvirzienā;

E) hipofīze ir suspensora gala šūna, kas vērsta pret mikropili.

–  –  –

58. Izvēlieties pareizo apgalvojumu par stratifikāciju:

1) kalpo sēklu izvadīšanai no piespiedu miega stāvokļa;

2) kalpo sēklu atbrīvošanai no fizioloģiskā miera stāvokļa;

3) sastāv no sēklas apvalka ūdens vai skābekļa caurlaidības palielināšanas;

4) sastāv no ilgstošas ​​zemas temperatūras ietekmes uz sēklām uzbriedušās stāvoklī;

5) pavada giberelīnu līmeņa paaugstināšanās sēklās;

6) pavada ABA līmeņa paaugstināšanās sēklās.

A) 1, 3, 5. B) 1, 4, 5. C) 2, 3, 5. D) 2, 4, 5. E) 2, 4, 6

59. Izvēlieties nepareizu apgalvojumu:

A) graudaugos koleoptila kalpo, lai aizsargātu embrionālās lapas no augsnes daļiņu mehāniskiem bojājumiem sēklu dīgšanas laikā;

B) divdīgļlapu sēklu pazemes dīgtspējas gadījumā āķi veido epikotils;

C) hipokotils tiek saukts par subsemyadrol ceļgalu;

D) koleoptila sākotnēji veic aizsardzības funkcija, un pēc tam pārvēršas par pirmo īsta lapa spēj veikt fotosintēzi;

E) virszemes dīgtspējas gadījumā dīgļlapas ir pirmās, kas tiek nogādātas augsnes virsmā.

60. Izvēlieties pareizo apgalvojumu:

A) dzimuma veidošanās augos ir ģenētiski noteikta;

B) gaismas spektrālais sastāvs un fotoperiods neietekmē dzimuma izpausmi augos;

C) lielākā daļa ziedaugu ir divmāju;

D) vienmāju augos vīriešu un sieviešu ziedi veidojas uz dažādiem indivīdiem;

E) ziedu stimula uztveri veic tikai apikālās meristēmas;

E) ziedēšanas izvilkšana notiek dzinuma virsotnē.

61. Izvēlieties pareizo apgalvojumu:

A) orgāns, kas uztver dienas garumu un zemas temperatūras ziedēšanas sākumā ir lapas;

B) nakts pārtraukšana ar gaismas zibšņiem novērš īsas dienas augu ziedēšanu;

C) pavasara augiem nepieciešama ilgstoša zemas temperatūras iedarbība, lai pārietu uz ziedēšanu.

D) visu augu ziemas un pavasara formas raksturo izteiktas morfoloģiskās atšķirības;

E) ūdens trūkums aizkavē sīpolu augu pāreju uz ziedēšanu.

62. Izvēlieties nepareizu apgalvojumu par fitohromu:

A) ir šķīstošs proteīns;

B) tā molekulmasa ir aptuveni 250 kDa;

B) sastāv no divām apakšvienībām;

D) hromofora grupa ir saistīta ar proteīnu, izmantojot tioētera saiti;

E) hromoforu grupa ir cikliska tetrapirola struktūra.

63. Ģeneratīvās meristēmas:

1) rada ziedu orgānus;

2) kalpo ziedkopu veidošanai;

3) tiek kontrolēti ar meristēmu identitātes gēniem;

4) tiek kontrolēti ar ziedu orgānu identitātes gēniem.

64. Izvēlieties pareizos apgalvojumus:

1) DDR gadījumā antesīni tiek sintezēti konstitutīvi, savukārt giberelīni tiek sintezēti garā dienā;

2) DDR gadījumā antezīni tiek sintezēti garā dienā, bet giberelīni īsa diena;

3) KDR antēzīni tiek sintezēti īsā dienā, savukārt HA sintezējas tikai garā dienā;

4) KDR anthesīni tiek sintezēti īsā dienā, un ziedēšanai vienmēr pietiek ar giberelīniem.

A) 1, 3. B) 1, 4. C) 2, 3. D) 2, 4.

65. SAG ir

1) gēni, kuru ekspresija tiek inducēta novecošanas laikā;

2) gēni, kuru ekspresija samazinās līdz ar vecumu;

3) gēni, kas kodē dažādas proteāzes, lipāzes, ribonukleāzes, kā arī fermentus etilēna biosintēzei;

4) gēni, kas kodē olbaltumvielas, kas iesaistītas fotosintēzē.

A) 1, 3. B) 1, 4. C) 2, 3. D) 2, 4.

NO AUTORA

I SADAĻA. ĪPAŠĀ KURSA PROGRAMMA

"AUGU AUGŠANAS UN ATTĪSTĪBAS FIZIOLOĢIJA"………………..

II IEDAĻA. EKSPERIMENTĀLĀ DAĻA …………………………..

Laboratorijas darbs Nr. 1. Auksīnu ietekme uz graudaugu koleoptiļu segmentu augšanu …………………………………………………………

Laboratorijas darbs Nr.2. Morfogenēzes virziena hormonālā regulēšana tabakas šūnu kultūrā……………

Laboratorijas darbs Nr.3. Giberelīna ietekme uz hidrolītisko enzīmu aktivitāti labības graudos……………………..

Laboratorijas darbs Nr. 4. Triazolu aizkavējošās aktivitātes noteikšana ……………………………………………………………………

Cand birojs. ekonomika Zinātnes Ņikiforovs A.A. [aizsargāts ar e-pastu] Maskava, Finanses..." Ģeogrāfijas institūts FEB RAS Nacionālais parks "Tīģera aicinājums" Vadošais redaktors: Akadēmiķis... "Klīniskie ieteikumi Mikroorganismu jutības noteikšana pret antimikrobiālajiem medikamentiem mikrobioloģija un antimikrobiālā ķīmijterapija (Maskava, 2014.g. 23.maijs) );...”

“Arams Harutjunjana kungs Armēnijas Republikas dabas aizsardzības ministrs Vides stratēģijas EECCA valstu īstenošanas gaita un perspektīvas Godātais priekšsēdētāja kungs, cienījamie kolēģi, dāmas un kungi! Ļaujiet man Armēnijas Republikas valdības vārdā sveicināt...”

"KRIEVIJAS FEDERĀLĀ VIDES INFORMĀCIJAS AĢENTŪRA VALSTS INFORMĀCIJAS AĢENTŪRA "DABAS RESURSI" Sorokina N.B., Fedorovs A.V., Samotesovs E.D. KRIEVIJAS ZIEMEĻRIETUMU REĢIONA KLIMATS vispārīgais izdevums d.b.s., prof. N.G. Rybalsky, Ph.D., prof. Yu.Yu. Galks..."

"Bioloģisko makromolekulu izolēšana un identificēšana" Maskavas Valsts universitātes Bioloģijas fakultātes Imunoloģijas katedras studentiem. Ph.D. A.Yu.Sazykin Kursa "Bioloģisko makromolekulu izolēšana un identifikācija" mērķis ir iepazīstināt studentus ar mūsdienu sagatavošanas un analītisko pētījumu daudzveidību un pamatprincipiem ... "

« KRIEVIJAS ZINĀTŅU AKADĒMIJAS KARĒLIJAS ZINĀTNISKĀ CENTRA (IVPS KarRC RAS) APSTIPRINĀJU: IVPS Karēlijas pētniecības centra RAS direktors _ Dr. Sc. JĀ. Apakšveļa "_"_2014 Darba programma akadēmiskā disciplīna "ZINĀTNES VĒSTURE UN FILOZOFIJA" maģistrantiem ... "

2017 www.vietne - "Bezmaksas digitālā bibliotēka- dažādi materiāli"

Šīs vietnes materiāli ir ievietoti pārskatīšanai, visas tiesības pieder to autoriem.
Ja nepiekrītat, ka jūsu materiāls tiek ievietots šajā vietnē, lūdzu, rakstiet mums, mēs to noņemsim 1-2 darba dienu laikā.

Papildliteratūra:

M.Kh. Čailakhjans. augu giberelīni. PSRS Zinātņu akadēmijas apgāds, 1961, 63 lpp.

J. Bernier, J. - M. Quinet, R. Sachs. Ziedēšanas fizioloģija. v.1-2, M.: Agropromizdat, 1985.g

V.V. Polevojs, T.S. Salamatova. Augu augšanas un attīstības fizioloģija. Ļeņingradas Universitātes izdevniecība, L., 1991, 239 lpp.506 lpp.

Jautājumi par tēmu:

To faktoru raksturojums, kas nosaka augu augšanas un attīstības modeļus.

Augu augšana (raksti, veidi).

Kustību veidi augos.

Augu attīstība (ontoģenēzes veidi, ontoģenēzes stadijas, evokācijas perioda īpatnības, miera fāzes pazīmes).

Kroenke teorija par augu novecošanu un atjaunošanos.

Augu produktīvo daļu nobriešanas pazīmes.

Augšanas regulatoru izmantošana lauksaimniecības praksē.

To faktoru raksturojums, kas nosaka augu augšanas un attīstības modeļus

Visi iepriekš pētītie procesi kopumā nosaka, pirmkārt, augu organisma galvenās funkcijas - augšanas, pēcnācēju veidošanās un sugas saglabāšanas - īstenošanu. Šī funkcija tiek veikta, izmantojot izaugsmes un attīstības procesus.

Jebkura eikariotu organisma dzīves cikls, t.i. sauc tās attīstību no apaugļotas olšūnas līdz pilnīgai veidošanās, novecošanās un nāvei dabiskās nāves rezultātā ontoģenēze.

Izaugsme ir neatgriezeniskas jaunas struktūras elementu veidošanās process, ko pavada organisma masas un lieluma palielināšanās, t.i. kvantitatīvās izmaiņas.

Attīstība ir kvalitatīva ķermeņa sastāvdaļu maiņa, kurā esošās formas vai funkcijas tiek pārveidotas citās.

Abus procesus ietekmē dažādi faktori:

ārējie abiotiskie vides faktori, piemēram, saules gaisma,

paša organisma iekšējie faktori (hormoni, ģenētiskās īpašības).

Sakarā ar organisma ģenētisko totipotenci, ko nosaka genotips, notiek stingri secīga viena vai cita veida audu veidošanās atbilstoši organisma attīstības stadijai. Parasti tiek noteikta noteiktu hormonu, fermentu, audu veidu veidošanās noteiktā augu attīstības fāzē atbilstošo gēnu primārā aktivizēšana un piezvanīja diferenciālā gēnu aktivācija (DAG).

Gēnu sekundārā aktivācija, kā arī to apspiešana var notikt arī dažu ārēju faktoru ietekmē.

Viens no svarīgākajiem intracelulārajiem regulatoriem gēnu aktivācijai un noteikta procesa attīstībai, kas saistīts ar augšanas procesiem vai auga pāreju uz nākamo attīstības fāzi, ir fitohormoni.

Pētītie fitohormoni ir sadalīti divās lielās grupās:

augšanas stimulatori

augšanas inhibitori.

Savukārt augšanas stimulatorus iedala trīs klasēs:

giberelīni,

citokinīni.

UZ auksīns ietver indola rakstura vielas, tipisks pārstāvis ir indolil-3-etiķskābe (IAA). Tie veidojas meristēmiskās šūnās un pārvietojas gan bazipetāli, gan akropetāli. Auksīni paātrina gan apikālās meristēmas, gan kambija mitotisko aktivitāti, aizkavē kritienu lapas un olnīcas, aktivizē sakņu veidošanos.

UZ giberelīni ietver sarežģītas dabas vielas - giberelīnskābes atvasinājumus. Izolēts no ascomycete sēnēm (ģints Gibberella fujikuroi) ar izteiktu konidiālo stadiju (Fusarium ģints). Tieši konidiālā stadijā šī sēne izraisa rīsu "slikto dzinumu" slimību, kam raksturīga strauja dzinumu augšana, to pagarināšanās, retināšana un rezultātā nāve. Giberelīni augā tiek transportēti arī akropetāli un bazipetāli gan ksilēmā, gan floēmā. Giberelīni paātrina šūnu pagarināšanas fāzi, regulē ziedēšanas un augļu procesus, kā arī izraisa jaunu pigmentu veidošanos.

UZ citokinīni ietver purīna atvasinājumus, kuru tipisks pārstāvis ir kinetīns. Šai hormonu grupai nav tik izteiktas iedarbības kā iepriekšējiem, tomēr citokinīni ietekmē daudzas vielmaiņas daļas, pastiprina DNS, RNS un olbaltumvielu sintēzi.

augšanas inhibitori ko attēlo divas vielas:

abscīnskābe,

Abscisīnskābe ir stresa hormons, tā daudzums stipri palielinās līdz ar ūdens trūkumu (stomata slēgšana) un barības vielu trūkumu. ABA inhibē nukleīnskābju un olbaltumvielu biosintēzi.

Etilēns - tas ir gāzveida fitohormons, kas kavē augšanu un paātrina augļu nogatavošanos. Šo hormonu izdala nobriestoši augu orgāni, un tas ietekmē gan citus tā paša auga orgānus, gan blakus esošos augus. Etilēns paātrina lapu, ziedu, augļu nokrišanu, jo no kātiņiem izdalās celulāze, kas paātrina atdalošā slāņa veidošanos. Etilēns veidojas, sadaloties etrelam, kas to ievērojami atvieglo praktiska izmantošana lauksaimniecībā.

Augšanas ritms- šūnas, orgāna, organisma lēnas un intensīvas augšanas maiņa - tā var būt ikdienas, sezonāla - ir iekšējo un ārējo faktoru mijiedarbības rezultāts.

Augšanas biežums raksturīga daudzgadīgajām, ziemas un divgadīgajām formām, kurās aktīvās augšanas periodu pārtrauc miera periods.

Ilgā izaugsmes perioda likums- Lineārās augšanas (masas) ātrums šūnas, audu, jebkura orgāna, auga ontoģenēzē kopumā nav nemainīgs, un to var izteikt ar sigmoīdu līkni (Saksa līkne). Lineārās izaugsmes fāzi Sakss sauca par lielo izaugsmes periodu. Ir 4 līknes sadaļas (fāzes).

1. Sākotnējais lēnas izaugsmes periods (aizkavēšanās periods).
2. Baļķu periods, liels izaugsmes periods saskaņā ar Sachs)
3. palēnināšanās fāze.
4. Stacionārs stāvoklis (augšanas beigas).

Izaugsmes korelācijas (stimulējošs, inhibējošs, kompensējošs)- atspoguļo dažu orgānu vai augu daļu augšanas un attīstības atkarību no citiem, to savstarpējo ietekmi. Stimulējošu korelāciju piemērs ir dzinuma un saknes savstarpējā ietekme. Sakne nodrošina virszemes orgānus ar ūdeni un barības vielām, un sakņu augšanai nepieciešamās organiskās vielas (ogļhidrāti, auksīni) nonāk no lapām uz saknēm.

Inhibējošās korelācijas (inhibīcijas) - O dienas orgāni kavē citu orgānu augšanu un attīstību. Šo korelāciju piemērs ir fenomens a pīķa dominēšana- sānu pumpuru, dzinumu augšanas kavēšana ar dzinuma apikālo pumpuru. Kā piemēru var minēt "karalisko" augļu fenomenu, kas sākās vispirms. Izmantošana praksē apikālās dominances likvidēšanai: vainaga veidošana, nogriežot dominējošo dzinumu galotnes, novācot stādus un augļu koku stādus.

UZ kompensējošās korelācijas atspoguļo atsevišķu orgānu augšanas un konkurences attiecību atkarību no to uzturvielu nodrošinājuma ar jums. Augu organisma augšanas procesā notiek dabiska samazināšanās (nobiršana, atmiršana) vai daļa no jaunattīstības orgāniem tiek mākslīgi izņemta (kāpšana, olnīcu retināšana), pārējie aug ātrāk.

Reģenerācija - bojātu vai nozaudētu detaļu atjaunošana.

• Fizioloģiski - sakņu cepures atjaunošana, koku stumbru mizas nomaiņa, veco ksilēma elementu nomaiņa pret jauniem;
• Traumatisks - stumbru un zaru brūču dzīšana; kas saistīti ar kallusa veidošanos. Pazaudēto virszemes orgānu atjaunošana paduses vai sānu pumpuru pamošanās un ataugšanas dēļ.

Polaritāte - augiem raksturīga struktūras un procesu īpatnība telpā. Tas izpaužas noteiktā saknes un stumbra augšanas virzienā, noteiktā vielu kustības virzienā.

Nosūtiet savu labo darbu zināšanu bāzē ir vienkārši. Izmantojiet zemāk esošo veidlapu

Studenti, maģistranti, jaunie zinātnieki, kuri izmanto zināšanu bāzi savās studijās un darbā, būs jums ļoti pateicīgi.

Publicēts http://www.allbest.ru/

Plānot

• 1. Augu planetārā nozīme
• 2. Sakņu metamorfoze
• 3. Ziedkopa
• 4. Augu augšanas pamatmodeļi
• 5. Augu ontoģenēzes, augšanas un attīstības jēdziens
• 6. Augu sabiedrības

1. Augu planetārā nozīme

Augu planētu nozīme ir saistīta ar to autotrofisko uztura veidu, izmantojot fotosintēzi. Fotosintēze ir organisko vielu (cukura un cietes) veidošanās process no minerāliem (ūdens un oglekļa dioksīda) gaismas klātbūtnē ar hlorofila palīdzību. Fotosintēzes laikā augi atmosfērā izdala skābekli. Tieši šī fotosintēzes iezīme noveda pie tā, ka dzīvības attīstības sākumposmā uz Zemes tās atmosfērā parādījās skābeklis. Tas ne tikai nodrošināja anaerobo elpošanu lielākajai daļai organismu, bet arī veicināja ozona ekrāna parādīšanos, kas aizsargā planētu no ultravioletā starojuma. Mūsdienās arī augi ietekmē gaisa sastāvu. Tie to mitrina, absorbē oglekļa dioksīdu un atbrīvo skābekli. Tāpēc planētas zaļā seguma aizsardzība ir viens no nosacījumiem globālas ekoloģiskās krīzes novēršanai.

Zaļo augu dzīvībai svarīgās darbības procesā no neorganiskām vielām un ūdens veidojas milzīgas organisko vielu masas, kuras pēc tam kā barību izmanto paši augi, dzīvnieki un cilvēki.

Zaļo augu organiskā viela uzkrāj saules enerģiju, kuras dēļ uz Zemes attīstās dzīvība. Šī seno augu uzkrātā enerģija veido pamatu cilvēka rūpniecībā izmantotajiem energoresursiem: oglēm, kūdrai.

Augi nodrošina milzīgu daudzumu cilvēkiem nepieciešamo produktu kā izejvielu dažādām nozarēm. Augi apmierina cilvēka pamatvajadzības pēc pārtikas un apģērba, medikamentiem.

2. Sakņu metamorfoze

augu fotosintēze fitocenoze autotrofiska

Sakņu metamorfozes iezīme ir tāda, ka daudzas no tām atspoguļo nevis izmaiņas saknes galvenajās funkcijās, bet gan izmaiņas to īstenošanas nosacījumos. Par visizplatītāko sakņu metamorfozi jāuzskata mikoriza, ar to sapludinātu sakņu un sēnīšu hifu komplekss, no kura augi saņem ūdeni ar tajā izšķīdinātām minerālvielām.

Sakņu kultūra veidojas no galvenās saknes, jo tajā ir nogulsnēts liels daudzums barības vielu. Sakņu kultūras veidojas galvenokārt augu kultivēšanas apstākļos. Tie ir sastopami bietēs, burkānos, redīsos uc Sakņu kultūrā ir: a) galva ar lapu rozeti; b) kakls - vidusdaļa; c) pati sakne, no kuras atkāpjas sānu saknes.

Sakņu bumbuļi jeb sakņu čiekuri ir gaļīgi sānu, kā arī nejaušu sakņu blīvējumi. Dažreiz tie sasniedz ļoti lielus izmērus un ir rezerves vielu, galvenokārt ogļhidrātu, rezervuārs. Chistyak, orhideju sakņu bumbuļos ciete kalpo kā rezerves viela. Inulīns uzkrājas dāliju nejaušajās saknēs, kas pārvērtušās par sakņu bumbuļiem.

No kultivētajiem augiem jāmin saldais kartupelis, kas pieder pie sārņu dzimtas. Tās sakņu bumbuļi parasti sasniedz 2–3 kg, bet var būt arī vairāk. Kultivē subtropu un tropu reģionos cietes un cukura ražošanai.

Dažos tropu augos veidojas gaisa saknes. Tie attīstās kā adnexal stublāji, ir brūnā krāsā un brīvi karājas gaisā. Raksturīga ar spēju absorbēt atmosfēras mitrumu. Tos var redzēt orhidejās.

Pielipušas saknes, ar kuru palīdzību vāji vīnogulāju stublāji kāpj augšā pa koku stumbriem, gar sienām, nogāzēm. Šādas nejaušas saknes, kas ieaug plaisās, labi nostiprina augu un ļauj tam pacelties lielā augstumā. Šādu vīnogulāju grupā ietilpst efeja, kas ir plaši izplatīta Krimā un Kaukāzā.

Elpošanas saknes. Purva augiem, kuru parastajām saknēm ir ļoti apgrūtināta piekļuve gaisam, no zemes uz augšu aug īpašas saknes. Tie atrodas virs ūdens un saņem gaisu no atmosfēras. Elpošanas saknes ir sastopamas purva ciprese. (Kaukāzs, Florida).

3. Ziedkopa

Ziedkopa (lat. inflorescentia) - segsēklu auga dzinumu sistēmas daļa, kas nes ziedus un līdz ar to ir dažādi pārveidota. Ziedkopas parasti ir vairāk vai mazāk skaidri norobežotas no auga veģetatīvās daļas.

Ziedkopu parādīšanās bioloģiskā nozīme ir pieaugošā gan anemofīlo (tas ir, vēja apputeksnēto), gan entomofilo (tas ir, kukaiņu apputeksnēto) augu ziedu apputeksnēšanas varbūtībā.

Ziedkopas tiek ieliktas ziedu vai jauktu pumpuru iekšpusē. Ziedkopu klasifikācija un īpašības:

Pēc seglapu klātbūtnes un rakstura:

Frondose (latīņu frondis — lapotne, lapas, zaļumi) vai lapots — ziedkopas, kurās seglapiņām ir labi attīstītas plāksnes (piemēram, fuksija, trīskrāsu violeta, monetizēta irsestrife).

Braktozes - ziedkopas, kurās seglapiņas attēlo augšējā veidojuma - seglapu zvīņainās lapas (piemēram, maijpuķītes, ceriņi, ķirši).

Ebrakteous jeb kailas - ziedkopas, kurās seglapas ir reducētas (piemēram, savvaļas redīsi, ganu maka un citi kāposti (krustziežu dzimtas)).

Sazarojuma pakāpe:

Vienkāršas - ziedkopas, kurās uz galvenās ass atrodas atsevišķi ziedi un līdz ar to zarojums nepārsniedz divas kārtas (piemēram, hiacinte, putnu ķirsis, ceļmallapa u.c.).

Komplekss - ziedkopas, kurās privātās (daļējas) ziedkopas atrodas uz galvenās ass, tas ir, sazarojums sasniedz trīs, četrus vai vairāk kārtu (piemēram, ceriņi, ligustrai, irbene utt.).

Atbilstoši ziedu augšanas veidam un atvēršanās virzienam:

Racemosous vai Botrician (no latīņu raczmus un grieķu botryon - birste, ķekars) - ziedkopas, kurām raksturīgs monopodiāls cirvju un akropetāla augšanas veids (tas ir, virzīts no ass pamatnes uz tās augšpusi) ziedu atvēršana (piemēram, , Ivana tēja, ganu somiņa utt.)

Cimoze (no latīņu valodas cyma - daļēji lietussargs) - ziedkopas, kurām raksturīga simpodiāla cirvju augšana un ziedu pamatne (tas ir, virzīta no ass augšdaļas uz tās pamatni).

Pēc apikālo meristēmu uzvedības rakstura:

Slēgtas jeb noteiktas - ziedkopas, kurās cirvju apikālās (apikālās) meristēmas tiek tērētas apikāla zieda veidošanai (visas cimozes ziedkopas, kā arī dažu augu racemoze: koridālis, krassula, zileņi u.c.).

Atvērtas vai nenoteiktas - ziedkopas, kurās cirvju apikālās meristēmas saglabājas veģetatīvā stāvoklī (maijlilija, hiacinte, ziemciete u.c.).

4. Augu augšanas pamatmodeļi

Galvenie augu augšanas likumi: ilgstoša augšanas perioda likums; ritms un periodiskums; augšanas korelācijas, polaritāte; reģenerācija

Augšanas ritms - lēnas un intensīvas šūnas, orgāna, organisma augšanas mija - var būt ikdienas, sezonāls - ir iekšējo un ārējo faktoru mijiedarbības rezultāts.

Augšanas periodiskums ir raksturīgs daudzgadīgajām, ziemas un divgadīgajām formām, kurās aktīvās augšanas periodu pārtrauc miera periods.

Ilgstošas ​​augšanas perioda likums – Lineārās augšanas (masas) ātrums šūnas, audu, jebkura orgāna, auga ontoģenēzē kopumā ir nestabils un to var izteikt ar sigmoīdu līkni (Saksa līkne). Lineārās izaugsmes fāzi Sakss sauca par lielo izaugsmes periodu. Ir 4 līknes sadaļas (fāzes).

Sākotnējais lēnas izaugsmes periods (aizkavēšanās periods).

Baļķu periods, liels izaugsmes periods saskaņā ar Sachs

palēnināšanās fāze.

Stacionārs stāvoklis (augšanas beigas).

Augšanas korelācijas (stimulējošs, kavējošs, kompensējošs) - atspoguļo dažu orgānu vai augu daļu augšanas un attīstības atkarību no citiem, to savstarpējo ietekmi. Stimulējošu korelāciju piemērs ir dzinuma un saknes savstarpējā ietekme. Sakne nodrošina virszemes orgānus ar ūdeni un barības vielām, un sakņu augšanai nepieciešamās organiskās vielas (ogļhidrāti, auksīni) nonāk no lapām uz saknēm.

Inhibējošās korelācijas (inhibīcijas) - daži orgāni kavē citu orgānu augšanu un attīstību. Šo korelāciju piemērs ir apikālās dominances fenomens – sānu pumpuru, dzinumu augšanas kavēšana ar dzinuma apikālo pumpuru. Kā piemēru var minēt "karalisko" augļu fenomenu, kas sākās vispirms. Izmantošana praksē apikālās dominances likvidēšanai: vainaga veidošana, nogriežot dominējošo dzinumu galotnes, novācot stādus un augļu koku stādus.

Kompensācijas korelācijas atspoguļo atsevišķu orgānu augšanas un konkurences attiecību atkarību no to uzturvielu nodrošinājuma. Augu organisma augšanas procesā notiek dabiska samazināšanās (nobiršana, atmiršana) vai daļa no jaunattīstības orgāniem tiek mākslīgi izņemta (kāpšana, olnīcu retināšana), pārējie aug ātrāk.

Reģenerācija - bojātu vai pazaudētu detaļu atjaunošana.

Fizioloģiski - sakņu cepures atjaunošana, koku stumbru mizas nomaiņa, veco ksilēma elementu nomaiņa pret jauniem;

Traumatisks - stumbru un zaru brūču dzīšana; kas saistīti ar kallusa veidošanos. Pazaudēto virszemes orgānu atjaunošana paduses vai sānu pumpuru pamošanās un ataugšanas dēļ.

Polaritāte ir augiem raksturīga specifiska struktūru un procesu diferenciācija telpā. Tas izpaužas noteiktā saknes un stumbra augšanas virzienā, noteiktā vielu kustības virzienā.

5. Augu ontoģenēzes, augšanas un attīstības jēdziens

Ontoģenēze (dzīves cikls) jeb individuālā attīstība ir secīgu un neatgriezenisku augu dzīvības aktivitātes un struktūras izmaiņu komplekss no apaugļotas olšūnas, embrija vai veģetatīvā pumpura parādīšanās līdz dabiskai nāvei. Ontoģenēze ir konsekventa iedzimtas ģenētiskās programmas īstenošana organisma attīstībai noteiktos vides apstākļos.

Termini "izaugsme" un "attīstība" tiek lietoti, lai raksturotu augu ontoģenēzi.

Izaugsme ir citoplazmas un šūnu struktūru jaunveidojums, kas izraisa šūnu, audu, orgānu un visa auga skaita un lieluma palielināšanos kopumā (saskaņā ar D.A. Sabinin, 1963). Augu augšanu nevar uzskatīt par tīri kvantitatīvu procesu. Tātad, topošie dzinumi, lapas kvalitatīvi atšķiras viena no otras. Augi, atšķirībā no dzīvnieku organismiem, aug visu mūžu, bet parasti ar dažiem pārtraukumiem (atpūtas periods). Augšanas ātruma rādītāji - auga masas, tilpuma, izmēra pieauguma temps.

Attīstība - kvalitatīvas izmaiņas dzīvajās struktūrās, sakarā ar ķermeņa dzīves cikla pāreju. Attīstība - kvalitatīvas izmaiņas auga kopumā un tā atsevišķo daļu struktūrā un funkcijās - orgānos, audos un šūnās, kas rodas ontoģenēzes procesā (pēc D.A. Sabinina). Kvalitatīvu atšķirību rašanos starp šūnām, audiem un orgāniem sauc par diferenciāciju.

Formu veidošanās (vai morfoģenēze) augos ietver šūnu (citoģenēzes), audu (histoģenēzes) un orgānu (organoģenēzes) iniciācijas, augšanas un attīstības procesus.

Izaugsmes un attīstības procesi ir cieši saistīti. Tomēr strauju izaugsmi var pavadīt lēna attīstība un otrādi. Ziemas augi, sējot pavasarī, strauji aug, bet neveicina vairošanos. Rudenī zemā temperatūrā ziemas augi aug lēni, bet tajos notiek attīstības procesi. Attīstības ātruma rādītājs ir augu pāreja uz vairošanos.

Pēc ontoģenēzes ilguma lauksaimniecības augus iedala viengadīgajos, divgadīgajos un daudzgadīgajos augos.

Viengadīgie augi ir sadalīti:

ephemera - augi, kuru ontoģenēze notiek 3-6 nedēļu laikā;

pavasaris - augi (graudaugi, pākšaugi), kuru augšanas sezona sākas pavasarī vai vasarā un beidzas tajā pašā vasarā vai rudenī;

ziema - augi, kuru veģetācija sākas rudenī un beidzas nākamā gada vasarā vai rudenī.

Divgadīgie augi pirmajā dzīves gadā veido veģetatīvos un ģeneratīvo orgānu rudimentus, otrajā gadā tie zied un nes augļus.

Daudzgadīgo augu (lopbarības stiebrzāles, augļu un ogulāju kultūras) ontoģenēzes ilgums ir no 3...10 līdz vairākiem gadu desmitiem.

Viengadīgie un daudzi divgadīgie (burkāni, bietes, kāposti) augi pieder monokarpu jeb viennesēju augu grupai. Pēc augļu rašanās viņi mirst.

Polikarpos augos augļus atkārtojas vairākus gadus ( daudzgadīgie garšaugi, ogu krūmi, augļu koki). Augu iedalījums monokarpos un polikarpos ir nosacīts. Tātad tropu valstīs kokvilna, rīcin pupiņas, tomāti un citi attīstās kā daudzgadīgas polikarpiskas formas, bet mērenā platuma grādos - kā viengadīgie augi. Kvieši un rudzi ir viengadīgi augi, taču starp tiem ir arī daudzgadīgas formas.

Ontoģenēzes periodizācija. Ontoģenēze augstākie augi tiek klasificēti atšķirīgi. Parasti izšķir:

Veģetatīvie un reproduktīvie periodi. Veģetatīvā periodā intensīvi uzkrājas veģetatīvā masa, sakņu sistēma, notiek dīgšana un zarošanās, tiek likti ziedu orgāni. Reproduktīvais periods ietver ziedēšanu un augļu veidošanos.

Fenoloģiskās fāzes izceļas ar skaidri izteiktām morfoloģiskām izmaiņām augos. Attiecībā uz konkrētām kultūrām fenofāzes ir sīki aprakstītas augkopībā, dārzeņu audzēšanā un augļkopībā. Tātad labībā izšķir šādas fāzes: sēklu dīgtspēja, stādi, trešās lapas parādīšanās, dīgšana, cauruļu veidošanās, galviņa, ziedēšana, piena, vaska un pilnīga gatavība.

Augu organoģenēzes posmi. 12 organoģenēzes stadijas, kas atspoguļo morfofizioloģiskos procesus augu ontoģenēzē, identificēja F.M. Kūpermens (1955) (1. att.):

1-2 stadijā notiek veģetatīvo orgānu diferenciācija,

uz III-IV - rudimentārās ziedkopas diferenciācija,

V-VIII - ziedu veidošanās,

uz IX - apaugļošana un zigotas veidošanās,

uz X-XII - sēklu augšana un veidošanās.

Ar labu labības piegādi ar ūdeni un slāpekli II un III stadijā veidojas liela vārpa ar lielu vārpiņu skaitu. Vernalizācijas beigas ziemāju kultūrās var spriest pēc augšanas konusa pagarinājuma un vārpveida bumbuļu diferenciācijas sākuma (III stadija). Fotoperiodiskā indukcija beidzas ar ziedu diferenciācijas pazīmju parādīšanos (V posms).

galvenie vecuma periodi. Ir 5 vecuma periodi:

embrionāls - zigotas veidošanās;

juvenīls - embrija dīgtspēja un veģetatīvo orgānu veidošanās;

briedums - ziedu rudimentu parādīšanās, reproduktīvo orgānu veidošanās;

reprodukcija (augļu veidošana) - vienreizēja vai daudzkārtēja augļu veidošanās;

novecošanās - sabrukšanas procesu pārsvars un struktūru zemā aktivitāte.

Lauksaimniecības augu ontoģenēzes modeļu izpēte ir viens no konkrētās augu fizioloģijas un augkopības galvenajiem uzdevumiem.

6. Augu sabiedrības

Par indikatoriem sauc augu sabiedrības (kā arī atsevišķas sugas, iekšsugas formas un terātus), kurām ir pietiekami noteikta un stabila saikne ar vides apstākļiem un kuras izmanto šo apstākļu atpazīšanai. Ar indikatoru palīdzību noteiktos nosacījumus sauc par indikācijas objektiem jeb indikatoriem, bet noteikšanas procesu sauc par indikāciju. Rādītāji var būt atsevišķi organismi vai to kombinācijas (cenozes), kuru klātbūtne liecina par noteiktām vides īpašībām. Taču bieži sastopami gadījumi, kad vienai vai otrai sugai vai cenozei ir ļoti plaša ekoloģiskā amplitūda un tāpēc tā nav indikators, bet tās individuālās pazīmes dažādos ekoloģiskajos apstākļos krasi mainās un var tikt izmantotas indikācijai. Piemēram, Zaunguz Karakum (Turkmenistāna) smiltīs ir plaši izplatītas dzeloņainas lapas. (Acanthophyllum brevibracteatum), ar parasti rozā ziediem, bet vietās, kur bieži sastopams sēra uzkrāšanās (piemēram, Sulfur Hills reģionā), ziedu krāsa mainās uz baltu. Maskavas apgabala ainavās sēdošo laktu uzkrājumus pļavās var noteikt ne tik daudz pēc pļavu fitocenožu floristiskā sastāva, bet gan pēc atsevišķu fenofāžu ilguma, jo apgabalus, zem kuriem atrodas laktas, norāda ilgtermiņā. vairāku sugu ziedēšana, kas ietekmē pļavas aspektu. Abos gadījumos norādei tiek izmantotas nevis sugas vai cenozes kā tādas, bet tikai dažas to pazīmes.

Savienojumu starp indikatoru un indikatoru sauc par indikāciju. Atkarībā no indikāciju attiecību rakstura indikatorus iedala tiešos un netiešos. Tiešie rādītāji ir tieši saistīti ar indikatoru un parasti ir atkarīgi no tā klātbūtnes.

Tiešo rādītāju piemērs gruntsūdeņi var kalpot kopienas arktiskajos reģionos, kur dominē augi no grupas - obligātie freatofīti (t.i., augi, kas pastāvīgi saistīti ar gruntsūdeņiem) - chievniki (asociācija. Achnatherum splendens) kamieļu ērkšķu kopienas (ģints sugas Alhagi).Šīs kopienas nevar pastāvēt ārpus indikatīvās saiknes, un, ja tā tiek pārtraukta, tās mirst. Netiešs jeb starpnieks ir indikatīvs savienojums, ko veic caur kādu starpposmu, kas savieno indikatoru un norādi. Tātad, reti biezokņi psammophilic Aristida pennata tuksneša smiltīs tie kalpo kā netiešs indikators vietējai zemūdens uzkrājuma vietai. Lai gan šeit nav tiešas saiknes, psammofītu pionieri norāda uz vājo smilšu fiksāciju, kas nodrošina labu smilšaino slāņu aerāciju un brīvu nogulumu infiltrāciju, t.i., apstākļi, kas veicina slāņa ūdens veidošanos. Tiešie rādītāji ir uzticamāki nekā netiešie.

Atbilstoši norāžu saišu ģeogrāfiskās stabilitātes pakāpei rādītājus var iedalīt reālistiskajos, reģionālajos un lokālos. Panreālistisku indikatoru savienojums ar indikatoru ir vienāds visā indikatora diapazonā. Jā, niedre (Phragrnites australis) ir vispārējs rādītājs paaugstinātam substrāta mitrumam tās sakņu sistēmas attīstībā. Panareal indikatori nav daudz un parasti pieder pie tiešajiem. Daudz biežāk sastopami reģionālie rādītāji, kuriem ir pastāvīga saikne ar norādi tikai noteiktā fiziski ģeogrāfiskā reģionā, un vietējie rādītāji, kas saglabā indikatīvu noturību tikai zināmā fiziski ģeogrāfiskā reģiona apgabalā. Gan tie, gan citi izrādās galvenokārt netieši.

Visas augstāk minētās rādītāju apakšnodaļas attiecības ar rādītāju rakstura un stabilitātes ziņā ir nozīmīgas tikai attiecībā uz kādu konkrētu indikatīvu saikni ar zināmu rādītāju konkrētā rādītāju-rādītāju sistēmā. Ārpus tā viņiem nav nozīmes. Tādējādi viena un tā pati kopiena var būt tiešs reālistisks rādītājs vienam rādītājam un netiešs vietējais rādītājs kādam citam. Tāpēc nevar runāt par cenozes vai sugas indikatora nozīmi kopumā, precīzi nenosakot, kurš indikators jautājumā. augu fotosintēze fitocenoze autotrofiska

Indikatori, kas noteikti, izmantojot botāniskos indikatorus, ir ļoti dažādi. Tie var būt gan dažādu veidu noteiktu dabas objektu (augsnes, ieži, gruntsūdeņi u.c.), gan dažādas šo objektu īpašības (mehāniskais sastāvs, sāļums, plaisāšana u.c.), gan noteikti vidē notiekoši procesi (erozija, sufūzija). , karsts, deflācija, pārpurvošanās, sāļu migrācija utt.), un vides (klimata) individuālās īpašības. Kad indikācijas objekts ir viens vai otrs process, kā indikatori darbojas nevis atsevišķas sugas vai cenozes, bet gan savstarpēji saistītas augu sabiedrību sistēmas, to ekoloģiskās un ģenētiskās sērijas. Rādītāji var būt ne tikai dabas procesi, bet arī cilvēka radītās izmaiņas vidē, kas tajā notiek meliorācijas laikā, rūpniecības uzņēmumu ietekme uz to, ieguves rūpniecība, būvniecība.

Indikatoru ģeobotānikas galvenie virzieni tiek izdalīti ar indikatoriem, kuru noteikšanai tiek izmantoti indikatorģeobotāniskie novērojumi. Pašlaik vissvarīgākās ir šādas jomas:

1) pedoindikācija, 2) litoindikācija, 3) hidroindikācija, 4) mūžīgā sasaluma apstākļu indikācija, 5) derīgo izrakteņu indikācija, 6) dabas procesu indikācija, 7) antropogēno procesu indikācija.

Pedoindikācija un litoindikācija bieži tiek apvienota ģeoindikācijā. Pedoindikācija jeb augsnes indikācija ir viena no svarīgākajām jomām, jo ​​saiknes starp augsni un veģetācijas segumu ir neapstrīdamas un labi zināmas. Šim virzienam ir divi virzieni: dažādu taksonu (t.i., augšņu tipu, apakštipu, ģinšu un veidu) norāde un noteiktu augsnes īpašību (mehāniskā sastāva, sāļuma u.c.) norāde. Pirmais, kam ir tikai liela nozīme, izrādās diezgan sarežģīts, jo augšņu tipoloģijā un klasifikācijā (īpaši zemākajās taksonomiskajās vienībās) ne vienmēr ir pilnīga viendabība, tāpēc rādītāja apjoms dažkārt izrādās nedaudz nenoteikts. Otrā nozare šobrīd ir izstrādāta daudz pilnīgāk, jo augsnes īpašības vairumā gadījumu var raksturot ar kvantitatīviem rādītājiem (saskaņā ar analīžu rezultātiem), un tāpēc ir iespējams ar lielu precizitāti noteikt noteiktu augu sabiedrību attiecības ar noteiktu šo rādītāju amplitūdu.

Litoindikāciju sauc par iežu ģeobotānisko indikāciju. Litoindikācija ir cieši saistīta ar pedoindikāciju, bet aptver dziļākus zemes slāņus. Veģetācijas saistība ar šiem apvāršņiem var būt vai nu tieša (sakarā ar augiem ar visspēcīgāko sakņu sistēmu), vai netieša (caur akmeņu-augsnes-veģetācijas sistēmu). Daudzas augu sabiedrības ir klinšu laika apstākļu indikatori agrīnās stadijas augsnes veidojumi uz tiem (piemēram, litofīlo ķērpju un aļģu sabiedrības). Veģetatīvie rādītāji var liecināt par iežu šķelšanos (sakarā ar dominējošo veģetācijas attīstību plaisās), noteiktām iežu ķīmiskajām īpašībām (ģipša saturs, dzelzs saturs, karbonātu saturs u.c.), to granulometriskais sastāvs (apzīmē mālus, smiltis, smilšmālus). , smilšmāls, oļi).

Hidroindikācija jeb gruntsūdeņu indikācija balstās uz daudzu augu spēju attīstīties tikai tad, kad to sakņu sistēma ir saistīta ar ūdens piesātinātiem apvāršņiem. Šeit, tāpat kā litoindikācijas jomā, tiek izmantotas augu sabiedrības, kurās pārsvarā ir dziļi iesakņojušies augi. Ar ģeobotānisko indikāciju iespējams novērtēt arī gruntsūdeņu mineralizāciju. Tajā pašā laikā augsti mineralizēto gruntsūdeņu rādītāji bieži (bet ne vienmēr) ir vienas un tās pašas kopas, kas norāda uz sāli saturošiem iežiem.Mūžīgā sasaluma apstākļu norāde ir ļoti sarežģīta. Tā pamatā ir ideja, ka mūžīgā sasaluma zonas veģetācijas segums ir atkarīgs no substrāta termiskajām īpašībām un sezonālajiem atkušanas un sasalšanas procesiem. Tomēr šīs mūžīgā sasaluma augšņu īpašības ir atkarīgas gan no to granulometriskā sastāva, gan no ģeomorfoloģiskajiem, hidroloģiskajiem un hidroģeoloģiskajiem apstākļiem. Tāpēc mūžīgā sasaluma apstākļu norāde it kā ir pedo-indikācijas, lito-indikācijas un hidroindikācijas pētījumu integrācijas rezultāts. Visiem aplūkotajiem virzieniem - pedoindikācija, litoindikācija, hidroindikācija un mūžīgā sasaluma apstākļu indikācija - ir

līdzība, jo galvenie rādītāji ir augu sabiedrības.

Derīgo izrakteņu norāde daudzējādā ziņā atšķiras no citām indikācijas ģeobotānikas jomām. Šeit par tiešajiem indikatoriem parasti tiek izmantotas nevis augu sabiedrības, bet gan atsevišķas sugas, nelielas augu intrasugu formas un arī terāti. Šajā gadījumā indikācijas pamatā ir novērojumos konstatētie fakti par daudzu savienojumu spēcīgo veidojošo lomu, kā arī to patoloģisko ietekmi uz auga izskatu – tā krāsu, orgānu morfoloģiju un to tipiskajām proporcijām. Netiešās norādes var sniegt arī kopienas, ja tās apzīmē iežu litoloģiskās atšķirības, ar kurām saistīta noteiktu minerālu izplatība. Bet šādiem netiešiem rādītājiem parasti ir vietējs raksturs, un tāpēc to praktiskā vērtība ir ierobežota.

Gan dabiskos, gan antropogēnos procesus norāda nevis atsevišķas augu sabiedrības, bet gan to ekoloģiskās un ģenētiskās sērijas. Tās ir telpiskas kopienu sērijas, kuru sadaļas ir izvietotas viena pēc otras tādā secībā, kādā tās laika gaitā seko viena otrai. Citiem vārdiem sakot, tā ir secīga sērija, kas izvietota kosmosā. Katra kopiena, kas piedalās šādā sērijā, atspoguļo noteiktu procesa posmu, kas radīja šo sēriju. Lauka apstākļos šādas sērijas ir sastopamas dažādu kompleksu un kombināciju veidā. Ekoloģiskās un ģenētiskās sērijas, kas norāda uz dabas procesiem, atspoguļo gan endodinamiskās sukcesijas (rodas pašas fitocenozes attīstības rezultātā, kas maina vidi), gan eksodinamiskās sukcesijas (kas rodas ārēju cēloņu ietekmē).

Antropogēno procesu rādītāji parasti ir eksodinamiskās sērijas.

Papildus iepriekš uzskaitītajiem galvenajiem virzieniem ir daži indikāciju veidi, kas vēl nav saņēmuši tik plašu attīstību un pielietojumu, bet tomēr ir diezgan svarīgi. Tie ietver: norādes par klimatiskajiem apstākļiem, norādes par teritorijas tektonisko struktūru un jo īpaši atrašanās vietu dažādi veidi tektoniskie traucējumi. Daži norādes piemērošanas gadījumi šiem objektiem tiks aplūkoti nodaļās, kas veltītas tām zonām un apakšzonām, kurās šie norāžu veidi ir visskaidrāk izteikti.

Mitināts vietnē Allbest.ru

...

Līdzīgi dokumenti

Pētījumu attīstības vēsture augu fizioloģijas jomā. Hloroplasta rašanās un attīstības principi no proplastīdiem augu šūnā. Hloroplastu pamatfunkcijas, struktūra, fotosintēze un ģenētiskais aparāts. Fotosintēzes produktu raksturojums.

abstrakts, pievienots 12.11.2008


Dzīvības formas jēdziens saistībā ar augiem, vides loma tās attīstībā. Augu grupu habituss, kas izriet no augšanas un attīstības noteiktos apstākļos. Koku, krūmu, ziedošu un lakstaugu atšķirīgās iezīmes.

abstrakts, pievienots 02.07.2010


Galveno faktoru grupu, kas var izraisīt stresu augos, apsvēršana un analīze. Iepazīšanās ar Selye triādes fāzēm stresa attīstībā augos. Augu stresa izturības fizioloģijas izpēte un raksturojums, izmantojot aizsardzības sistēmas.

tests, pievienots 17.04.2019


Augu uztura jēdziens. Svarīgākie elementi, ko izmanto uzturvielu šķīdumos, to darbības princips uz augu. Fotosintēze kā galvenais process, kas noved pie organisko vielu veidošanās. Sakņu uzturs, mēslošanas līdzekļu nozīme augu attīstībā.

abstrakts, pievienots 06.05.2010


Teritorijas jēdziens, tā nozīme augu introducēšanas procesā un ieviešanas ekonomiskā efektivitāte. Koksnes augu aklimatizācijas ekoloģiskie un bioloģiskie pamati Baltkrievijas Republikā. Visaptveroša Pružhany reģiona ieviesēju un eksotikas analīze.

kursa darbs, pievienots 07.09.2015


Augu augšanas šūnu pamats. Audu augšana atkarībā no tā specifikas. Embrionālās šūnas pārveidošanas process par specializētu (diferencēšana). Galvenās bēgšanas daļas. Viendīgļlapju augu lapu augšanas īpatnības. Sakņu morfoģenēze.

kursa darbs, pievienots 23.04.2015


Augu un dzīvnieku receptoru sistēmas. Fotosistēmu gaismas uztveres sistēmas veidošanās un funkcionēšana. Fotonu enerģijas iekļaušana fotosintēzes procesos. Hlorofila ķīmiskās pamatformulas. Karotinoīdu aizsargājošā fotoaizsardzības funkcija.

abstrakts, pievienots 17.08.2015


Augu dzīves sauszemes un kosmiskie faktori. Saules starojums kā galvenais augu gaismas avots. Fotosintētiski un fizioloģiski aktīvais starojums un tā nozīme. Apgaismojuma intensitātes ietekme. Siltuma un gaisa nozīme augu dzīvē.

prezentācija, pievienota 01.02.2014


Veģetatīvā pavairošana - augu pavairošana ar veģetatīvo orgānu palīdzību: zari, saknes, dzinumi, lapas vai to daļas. Veģetatīvās pavairošanas priekšrocības. Dažādi ceļi augu pavairošana, augu audzēšanas metodes ar sēklām.

abstrakts, pievienots 06.07.2010


Galveno augu grupu raksturojums attiecībā pret ūdeni. Augu anatomiskās un morfoloģiskās adaptācijas ūdens režīmam. Augu fizioloģiskās adaptācijas, kas ierobežotas ar dažāda mitruma satura biotopiem.