Korelácia medzi gramatickou kategóriou a gramatickou formou. Gramatický tvar a gramatická kategória slova. Gramatická kategória, gramatický význam a gramatická forma

Protiľahlé rady gramatických tvarov s homogénnym významom tvoria systém – gramatickú kategóriu. Homogénne významy v gramatických kategóriách (alebo sa nazývajú aj kategorické) môžu byť napríklad zovšeobecnený význam času, ktorý spája do jedného systému všetky jednotlivé významy času – budúci, prítomný, minulý. Kategorický význam rodu spája významy ženského, mužského a stredného rodu do jedného systému.

Gramatické kategórie sa delia na morfologické a syntaktické. Najviac rozpracovaná problematika súvisí s morfologickými kategóriami. A najmenej - so syntaktickými. Napríklad je možné vyčleniť takú syntaktickú kategóriu ako kategóriu, v ktorej sú oznamovacie vety v protiklade k rozkazovacím a opytovacím vetám.

Morfologické kategórie vo flektívnych a aglutinačných jazykoch sa delia na flektívne a nesklonné, ako aj na syntakticky identifikovateľné (relačné) a nesyntaktické identifikovateľné (nominatívne).

Členovia nesklonných kategórií nemôžu byť reprezentovaní tvarmi jedného slova. Napríklad kategória podstatného mena rodu sa prejavuje v protiklade tvarov rôznych slov: bábika-stôl-okno.

Syntakticky odhalené (vzťahové) kategórie sú kategórie pohlavia, prípad v ruštine. Tieto kategórie označujú kompatibilitu foriem v kombinácii alebo vete. Rod prídavného mena a podstatného mena sa teda prejavuje v kombináciách Červené námestie, červená vlajka, červený kabát. V týchto príkladoch sa odhaľuje schopnosť prídavného mena pôsobiť ako dohodnutá definícia, t.j. zopakujte si gramatické tvary podstatného mena. Okrem toho majú podstatné mená schopnosť niesť prídavné meno, ktoré sa zhoduje v rode. Rodová kategória podstatného mena aj prídavného mena sa teda prejavuje v kombináciách.

Nesyntakticky identifikované (nominatívne) kategórie sú kategórie, ktoré vyjadrujú sémantické abstrakcie, abstrahované od vlastností, súvislostí, vzťahov mimojazykovej reality. Takýmito sémantickými abstrakciami sú významy času, miera prejavu atribútu, význam skutočnosti / nereálnosti konania atď. Tieto významy sú vlastné kategórii času slovesa, miera porovnania prídavných mien a príslovky, kategória nálady slovesa.

Pojem „gramatická kategória“ možno použiť na pomenovanie veľkých tried slov, ktoré spája spoločný kategorický význam. Takéto triedy sú slovnými druhmi, takže môžete použiť kombinácie „kategória podstatných mien“, „kategória slovesa“ atď. Existuje aj iné použitie výrazu, keď sa netýka celej kategórie, ale iba členov gramatickú kategóriu. Napríklad kategória množného čísla alebo kategória mužského rodu. Takáto aplikácia termínu je v rozpore s vymedzením obsahu tohto pojmu, ktorý je založený na opozícii množstva (členov) slovných tvarov.

Časti reči.

Najbežnejšie a potrebné kategórie v gramatike každého jazyka sú slovné druhy. S objasnením otázky častí reči začína gramatický opis akéhokoľvek jazyka.

Prvýkrát harmonickú schému častí reči vo vzťahu k ich jazyku vytvorili grécki alexandrijskí vedci (2. storočie pred Kristom v Alexandrii); s miernou zmenou túto schému zopakovali aj Rimania vo vzťahu k latinskému jazyku. Vďaka úlohe latinského jazyka pre kultúru stredoveku sa táto starodávna schéma začala používať na opis gramatiky nových európskych jazykov, neskôr koloniálnych jazykov, ktorá sa dodnes zachovala v školských gramatikách, kde sa gramatické kategórie rôznych jazykov sa snažia vtesnať do vopred vybranej starodávnej schémy bez ohľadu na skutočné rozdiely, ktoré existujú v rôznych jazykoch. Samostatné časti reči sa v tomto prípade určujú na základe lexikálneho a nie gramatického významu slov (názvy predmetov sú podstatné mená, názvy akcií a stavov sú slovesá atď., Na rovnakom základe takéto slová ako prvý druhý tretí, spadajú do čísloviek atď.). Otázka slovných druhov ako hlavných kategórií gramatiky je však oveľa komplikovanejšia; rôzne jazyky majú rôzny počet slovných druhov, ktoré spolu súvisia rôznymi spôsobmi, a mali by sa definovať gramaticky, t. j. abstrahovať od konkrétneho a konkrétneho.

Pri klasifikácii slovných druhov by sa nemalo opakovať vyššie uvedené (pozri kapitolu II, § 8) ustanovenie slovných druhov, keďže otázka slovných druhov sa netýka nominatívno-semaziologickej charakteristiky slov, ale rozvíja len jednu z troch otázok , a to otázka vzťahu slov.ku gramatike, ktorá súvisí s predchádzajúcim uvažovaním o druhoch slov v jazyku vo všeobecnosti, no pozornosť upriamuje na čisto gramatickú rovinu.

Slovné druhy tvoria v každom jazyku vzájomne prepojený členitý systém, kde sú spojenia rôznych slovných druhov rôzne, preto je nesprávne zoradiť všetky slovné druhy do jedného indiferentného radu: jedna otázka sa týka pomeru slovies a rôznych druhov menných slov v rámci význačných slov, druhá je o vzájomnom pomere.s inými služobnými slovami, gramaticky protikladnými všeobecne k význačným slovám (preto napr. predložka nie je súvzťažná so slovesom, zámenami, naopak, zodpovedajú rôznym kategóriám významných slov; citoslovcia sú úplne oddelené; číslovky majú osobitnú úlohu atď.).

Zvyčajná schéma častí reči v ruštine a iných európskych jazykoch nie je vhodná pre mnohé ázijské a africké jazyky.

Tak napríklad v čínštine, čo v indoeurópskych jazykoch definujeme ako prídavné mená a slovesá, spája širšia kategória predikatívu 1, zatiaľ čo napríklad v ruštine sa prídavné mená spájajú s podstatnými menami ako mená, na rozdiel od slovesa.

Samotný prístup k definícii častí reči v čínštine sa líši od zodpovedajúceho prístupu v ruštine, pretože slová v čínštine spravidla nemajú vonkajšie morfologické znaky, na ktoré sú ruské slová bohaté; na určenie, do ktorého slovného druhu konkrétne slovo v čínštine patrí, sa treba obmedziť na dva znaky: 1) ako člen vety dané slovo pôsobí, 2) s akými kategóriami slov dané slovo môže alebo nemôže byť kombinované.

slová ako Stavebný Materiál tým, že majú k dispozícii gramatiku, dostávajú predovšetkým význam jedného alebo druhého slovného druhu, čo sa prejavuje nielen v ich syntaktickom používaní a schopnosti či neschopnosti určitých kombinácií, ale aj v ich morfologických vlastnostiach, derivačných aj flektívnych. ; všeobecný odkaz na jednu alebo druhú časť reči je určený gramatickým významom tejto kategórie, to znamená časti reči.

Preto sú napríklad slovesá v ruštine slová, ktoré bez ohľadu na ich lexikálny význam vyjadrujú akékoľvek činy, stavy, stávania sa ako proces, potvrdené a popierané, predpokladané, želané atď., Korelované s nejakým pôvodcom (osobným alebo neosobným), plynúci vo vzťahu k času reči, za podmienok tvaru, ktorý môže súvisieť s predmetom, t. j. ako slovo, ktoré má tvary nálady, osoby (a čísla), času, aspektu, hlasu, môže byť, spravidla prísudok vo vete, súhlasiť s podmetom, riadiť doplnenia a byť určený okolnosťami.

Meno (a menné časti reči, ako podstatné meno a prídavné meno, ale v žiadnom prípade nie číslovka, zámeno a najmä citoslovce, ktoré nemajú nič spoločné s menami) má gramaticky úplne inú charakteristiku: jeho všeobecnú gramatický význam je, samozrejme, „objektivita“, ale to nie je prostriedok. že podstatné mená sú len „názvy vecí“ alebo „predmety“, naopak, prekonajúc všetku rozmanitosť „vecí, bytostí, javov“, podstatné meno predstavuje akýkoľvek jav v gramatike. akcia, kvalita ako „objektivita“.

Koreň [beg-] nie je slovo, a teda ani časť reči; slová ako napr utiecť, utiecť, utiecť, a veľa ďalších. Čo je však dôležité pre gramatiku, a najmä pre definíciu slovných druhov, je presne to, aké slová bežať, utečenec a bežím sa navzájom líšia. Toto bude definícia ich gramatického významu ako časti reči. Všeobecný gramatický význam mena je definovaný ako „objektivita“, ktorá zahŕňa „veci“, „túžby“, „pocity“ a mnohé ďalšie. Keď sa v gramatike povie, že podstatné meno označuje „predmet“, nemali by sme si myslieť, že je to nevyhnutne niečo rozšírené a hmatateľné, podstatné meno môže byť označením objektivizovanej kvality a označením spredmetneného konania atď. ( porov. tolerancia, pobehovanie, prikrášľovanie atď.).

Je teda zrejmé, že gramatická abstrakcia slovných druhov nie je to isté ako lexikálne zovšeobecnenia.

Z toho je jasné, aká je fráza Z okna je výhľad do dvora obsahuje sloveso, kde v gramatickej zhode vypadni z okna je zobrazený „proces“, a čo je najdôležitejšie, nedá sa to povedať inak (t.j. napr. okno von).

Pri kvalifikovaní slova ako slovného druhu by sa v prvom rade malo venovať pozornosť jeho morfologickým vlastnostiam, a to vo vzťahu k skloňovaniu aj tvoreniu slov, pretože rôzne slovné druhy majú nielen rôzne ohýbacie paradigmy, ale aj odlišnú „orientáciu“ slovotvorby, ktorá tvorí aj paradigmu. Takže v ruštine sa prídavné mená ľahko tvoria z podstatných mien podľa určitých vzorov spojených s určitými príponami. (práca - ťažké, práca; kôň - kôň, kôň atď.); štúdium týchto „slovotvorných potencií“ slov je veľmi dôležité pre určovanie slovných druhov. Pokiaľ ide o syntaktické kritérium, zvyčajné ustanovenie o tom, „akým vetným členom je dané slovo“ robí málo v súvislosti s tým, že medzi vetnými členmi a vetnými členmi nie je striktne stanovená paralelnosť; oveľa dôležitejšie je kritérium „kompatibility“, na základe ktorého možno povedať, že v príkladoch Skôr sa smial a Dnes sa veľmi dobre smejem slovo zábava - dva rozdielne slovné druhy, od prvého zábava - definičný člen infinitívu a druhý zábava - termín je definovaný rovnakým infinitívom.

Slovné druhy sú teda gramatické kategórie (a nie lexikálne alebo lexikogramatické), ktorých zloženie a usporiadanie v každom jazyku je zvláštne a sú determinované kombináciou morfologických a syntaktických rozdielov a možností a v žiadnom prípade nie ich lexikálne vlastnosti.

gramatický význam

Gramatický význam sprevádza lexikálny význam slova; Rozdiely medzi týmito dvoma typmi hodnôt sú nasledovné:

1. Gramatické významy sú veľmi abstraktné, preto charakterizujú veľké triedy slov. Napríklad význam slovesného aspektu je vždy prítomný v sémantickej štruktúre ruského slovesa. Lexikálny význam je špecifickejší ako gramatický, preto charakterizuje len určité slovo. Dokonca aj tie najabstraktnejšie lexikálne významy (napríklad významy slov ako nekonečno, rýchlosť) sú menej abstraktné ako gramatické významy.

2. Lexikálny význam sa vyjadruje základom slova, gramatický význam sa vyjadruje špeciálnymi formálnymi ukazovateľmi (preto sa gramatické významy často nazývajú formálne).

Gramatický význam je teda abstraktný (abstraktný) jazykový význam vyjadrený formálnymi gramatickými prostriedkami. Slovo má zvyčajne niekoľko gramatických významov. Napríklad podstatné meno „vlk“ vo vete byrokracie by som nahlodal (M.) vyjadruje gramatické významy objektívnosť, animácia, mužský rod, jednotné číslo, inštrumentál (porovnávacia hodnota: „ako vlk, ako vlk“). Najvšeobecnejší a najdôležitejší gramatický význam slova sa nazýva kategorický (všeobecne kategorický); také sú významy objektívnosť v podstatnom mene, kvantita v číslovke atď.

Kategorický význam slova dopĺňajú a špecifikujú súkromné ​​(súkromné ​​kategoriálne) gramatické významy; Podstatné meno je teda charakterizované konkrétnymi kategorickými gramatickými význammi živosti ~ neživý, rod, číslo a pád.

Gramatický význam vždy sprevádza lexikálny význam a lexikálny význam nie vždy gramatický význam.

Napríklad: oceán - osoba (iný lexikálny význam, ale rovnaký gramatický význam - podstatné meno, jednotné číslo, I.p) [Lekant 2007: 239-240].

Spôsoby vyjadrenia gramatických významov

V ruskej morfológii existujú rôzne cesty výrazy gramatických významov, t.j. spôsoby tvorenia slovných foriem: syntetické, analytické a zmiešané.

Pri syntetickej metóde sa gramatické významy zvyčajne vyjadrujú afixáciou, t.j. prítomnosť alebo neprítomnosť prípon (napríklad stôl, stôl; ide, choď; krásna, krásna, krásna), oveľa menej často - striedanie zvukov a stresu (zomrieť - zomrieť; oleje - špeciálne oleje), ako aj supletívne, t.j. útvary z rôznych koreňov (človek – ľudia, dobrý – lepší). Afixáciu je možné kombinovať so zmenou stresu (voda – voda), ako aj so striedaním zvukov (spánok – spánok).

Pri analytickej metóde dostávajú gramatické významy svoje vyjadrenie mimo hlavného slova, t. inými slovami (počúvať - ​​budem počúvať).

Pri zmiešanej alebo hybridnej metóde sa gramatické významy vyjadrujú synteticky aj analyticky, t.j. zvonku aj vnútri slova. Napríklad gramatický význam predložkového pádu vyjadruje predložka a koncovka (v dome), gramatický význam prvej osoby zámenom a koncovkou (prídem).

Formatívne afixy môžu vyjadrovať niekoľko gramatických významov naraz, napr.: v slovese je koncovka - ut vyjadruje osobu, číslo aj náladu [Internetový zdroj 6].

Gramatická kategória je súbor navzájom protiľahlých tvaroslovných tvarov so spoločným gramatickým obsahom. Napríklad tvary píšem - píšeš - píšeš označujú osobu, a preto sa spájajú do slovesnej gramatickej kategórie osoby; formy, ktoré som napísal - píšem - napíšem, vyjadrím čas a vytvorím kategóriu času, tvary slov tabuľka - tabuľky, kniha - knihy vyjadrujú predstavu o počte predmetov, sú spojené do kategórie čísla, Môžeme tiež povedať, že gramatické kategórie tvoria súkromné ​​morfologické paradigmy. Gramatické kategórie majú vo všeobecnosti tri funkcie.

1) Gramatické kategórie tvoria akési uzavreté systémy. Počet protiľahlých členov v gramatickej kategórii je vopred určený štruktúrou jazyka a vo všeobecnosti sa nelíši (v synchrónnej časti). Navyše každý člen kategórie môže byť reprezentovaný jednou alebo viacerými jednofunkčnými formami. Gramatická kategória počtu podstatných mien je teda tvorená dvoma členmi, z ktorých jeden je reprezentovaný tvarmi jednotného čísla (stôl, kniha, pero), druhý tvarmi množného čísla (stoly, knihy, perá). Podstatné a prídavné mená majú tri rody, sloveso má tri tváre, dva druhy atď. Kvantitatívne zloženie niektorých gramatických kategórií v literatúre je definované rôzne, čo vlastne súvisí nie s objemom kategórie, ale s hodnotením jej komponentov. Takže v podstatných menách sa rozlišuje 6, 9, 10 a viac pádov. To však odráža len rôzne metódy zvýraznenia prípadov. Čo sa týka samotnej gramatickej štruktúry jazyka, pádový systém v ňom je regulovaný existujúcimi typmi skloňovania.

2) Vyjadrenie gramatického významu (obsahu) medzi tvarmi, ktoré tvoria kategóriu, je rozdelené: píšem znamená prvá osoba, píšeš - druhá, píše - tretia; tabuľka, kniha, pero označujú jednotné číslo a tabuľky, knihy, pierka označujú množné číslo, veľký je mužský rod, veľký je ženský a veľký je stredný rod, tvar veľký neoznačuje pohlavie.

3) Tvary, ktoré tvoria morfologické kategórie, musia byť zjednotené spoločným obsahovým komponentom (čo sa odráža v definícii gramatickej kategórie). Je to predpoklad na zvýraznenie gramatickej kategórie. Bez tejto všeobecnosti sa gramatické kategórie netvoria. Napríklad opozícia prechodných a neprechodných slovies netvorí morfologickú kategóriu práve preto, že nie je založená na spoločnom obsahu. Z rovnakého dôvodu nie sú morfologickými kategóriami ostatné lexikogramatické kategórie rozlišované v samostatných slovných druhoch [Kamynina 1999: 10-14].

Významné a služobné časti reči

Časti reči sú hlavné gramatické triedy slov, ktoré sa stanovujú s prihliadnutím na morfologické vlastnosti slov. Tieto slovné druhy sú dôležité nielen pre morfológiu, ale aj pre lexikológiu a syntax.

Slová patriace do tej istej časti reči majú spoločné gramatické znaky:

1) rovnaký zovšeobecnený gramatický význam, nazývaný slovné druhy (napríklad pre všetky podstatné mená význam objektívnosti);

2) rovnaký súbor morfologických kategórií (podstatné mená sú charakterizované kategóriami živosti/neživosti, rodu, čísla a pádu). Slová rovnakého slovného druhu majú navyše slovotvornú blízkosť a vykonávajú rovnaké syntaktické funkcie ako súčasť vety.

V modernej ruštine sa rozlišujú samostatné a služobné časti reči, ako aj citoslovcia.

Samostatné časti reči slúžia na označenie predmetov, znakov, procesov a iných javov reality. Takéto slová sú zvyčajne nezávislými členmi vety, nesú verbálny dôraz. Rozlišujú sa tieto samostatné časti reči: podstatné meno, prídavné meno, číslovka, zámeno, sloveso, príslovka.

V rámci samostatných slovných druhov sú proti sebe postavené plnovýznamové a neplnovýznamové slová. Plnovýznamné slová (podstatné mená, prídavné mená, číslovky, slovesá, väčšina prísloviek) slúžia na pomenovanie určitých predmetov, javov, znakov a neplnovýznamové slová (sú to zámená a zámenné príslovky) len označujú predmety, javy, znaky bez pomenovania. ich.

Ďalšie rozlíšenie je dôležité v rámci samostatných slovných druhov: mená (podstatné mená, prídavné mená, číslovky, ako aj zámená) ako slovné druhy, ktoré sa skloňujú (menia sa podľa pádov), stoja proti slovesu ako slovnému druhu, ktoré je charakterizovaná konjugáciou (zmena nálad, časov, osôb) .

Služobné časti reči (častice, spojky, predložky) nepomenúvajú javy skutočnosti, ale označujú vzťahy, ktoré medzi týmito javmi existujú. Nie sú samostatnými členmi vety, zvyčajne nemajú verbálny prízvuk.

Citoslovcia (ach!, hurá! atď.) nie sú samostatné ani funkčné slovné druhy, tvoria osobitnú gramatickú kategóriu slov. Citoslovcia vyjadrujú (ale nepomenúvajú) pocity hovoriaceho [Lekant 2007: 243-245].

Keďže slovné druhy sú gramatický pojem, je zrejmé, že princípy, dôvody na rozlišovanie slovných druhov musia byť predovšetkým gramatické. Po prvé, takýmito základmi sú syntaktické vlastnosti slova. Niektoré slová sú zahrnuté do gramatickej skladby vety, iné nie. Niektoré vety zahrnuté v gramatickej skladbe sú samostatnými členmi vety, iné nie, pretože môžu vykonávať iba funkciu služobného prvku, ktorý vytvára vzťahy medzi členmi vety, časťami vety atď. Po druhé, podstatné sú morfologické znaky slov: ich premenlivosť alebo nemennosť, povaha gramatických významov, ktoré môže konkrétne slovo vyjadrovať, systém jeho foriem.

Na základe vyššie uvedeného sú všetky slová ruského jazyka rozdelené na vety zahrnuté v gramatickom zložení a nezahrnuté v tomto zložení. Prvé predstavujú prevažnú väčšinu slov. Medzi nimi vynikajú slová významné a oficiálne.

Významné slová sú samostatnými členmi vety. Patria sem: podstatné mená, prídavné mená, číslovky, slovesá, príslovky, kategória stavu.

Významné slová sa zvyčajne nazývajú časti reči. Medzi významnými slovami sa podľa morfologického znaku premenlivosti-nemennosti na jednej strane rozlišujú mená a sloveso, na druhej strane príslovka a kategória stavu.

Posledné dve kategórie – príslovky a kategória stavu – sa líšia syntaktickou funkciou (príslovky slúžia najmä ako okolnosť, kategória stavu – ako predikát neosobnej vety: „Som smutný, pretože si šťastný“ ( L.), a tiež v tom, že na rozdiel od slovných prísloviek sú kategórie štátu schopné ovládať („Je mi smutno“, „to ťa baví“; „Aká zábava, mať na nohách obuté ostré železo, Kĺzať po zrkadle stojatých, ba i riek!" - P.).

Služobné slová (nazývajú sa aj častice reči) spája skutočnosť, že (ako súčasť gramatickej skladby vety) slúžia len na vyjadrenie rôznych druhov gramatických vzťahov alebo sa podieľajú na tvorení tvarov iných slov, t. nie sú súčasťou ponuky. Z morfologického hľadiska ich spája aj nemennosť.

Patria sem predložky, spojky a častice. Predložky zároveň slúžia na vyjadrenie vzťahu podstatného mena k iným slovám, zväzky vytvárajú spojenie medzi členmi vety a časťami zložitá veta. Častice sa podieľajú na tvorbe určitých slovesných tvarov, na stavbe určitého typu viet (napríklad opytovacích). K slovám, ktoré nie sú súčasťou gramatickej skladby vety, patria modálne slová, citoslovcia a onomatopoje.

Modálne slová (možno, samozrejme, možno, pravdepodobne, zrejme, možno, samozrejme atď.) vyjadrujú postoj hovoriaceho k obsahu výpovede. Citoslovcia slúžia na vyjadrenie pocitov a vôľových impulzov (ach, och-och-och, scat, dobre atď.). Onomatopoeia - slová, ktoré vyjadrujú niektoré zvuky a zvuky. Tieto posledné tri kategórie slov, podobne ako pomocné slová, sú nemenné [Rakhmanova 1997: 20].

Gramatická forma slova je určená formálnym znakom slova, ktorý vyjadruje nejaký gramatický význam. Formálny atribút (skloňovanie, pomocné slovo a pod.) je „exponent“ tvaru, resp. gramatický „formant“ a gramatická forma ako taká sa realizuje spojením kmeňa s formantom ako súčasť určitej paradigmy ( paradigmatický rad). Treba zdôrazniť, že nielen gramatický tvar, ale aj exponent gramatického tvaru, čiže formant, sú obojstranné veličiny: sú to znaky gramatickej stavby, ktoré odlišujú ich vecnú podobu a ich gramaticko-sémantický obsah.

Keďže gramatické významy patria medzi najabstraktnejšie a najvšeobecnejšie významy vyjadrené jazykom, gramatická forma sa neobmedzuje na jednotlivé slová, ale spája celá trieda slová, z ktorých každé v rámci svojho špecifického významu vyjadruje zodpovedajúci všeobecný význam.

Takže význam množného čísla podstatných mien sa vyjadruje pridaním prípony množného čísla ku kmeňu podstatného mena -(e)s, a aj v niektorých prípadoch morfofonemická alternácia a iné prípony vo viacerých rodných a množstve prevzatých slov (knihy – psy – puzdrá – muži – voly – údaje – rádiusy a pod.). Hovoríme, že pri vyjadrení významu množného čísla rôzne skupiny podstatných mien „preberajú“ tento tvar so zodpovedajúcimi systémovejšími a menej systémovými variáciami výrazu. Ale variácie výrazu, zobrazené na skupinách a podskupinách slovnej zásoby, tvoria úzku jednotu vďaka svojej funkčno-sémantickej identickej príbuznosti (tu --- význam gramatického čísla). Gramatický tvar slova teda pôsobí ako jeho členenie na základe vyjadrenia určitého gramatického významu.

Ako je známe, najabstraktnejšie pojmy, odrážajúce najvšeobecnejšie črty javov reality, patria do logickej triedy „kategorických“. Najvšeobecnejšie významy prenášané jazykom a nachádzajúce výraz v systémovej, pravidelnej korelácii foriem sú chápané ako kategorické gramatické významy. Formy, ktoré vyjadrujú takéto významy, ako sme uviedli vyššie, zároveň navzájom korelujú v rámci určitých paradigmatických radov.

Kategorický význam spája vlastné významy protikladných paradigmatických foriem a odhaľuje sa prostredníctvom nich; preto pomer dvoch typov významov (všeobecného a konkrétneho) zodpovedá logickému pomeru kategorických a druhových pojmov.

Ak kategorický gramatický význam spája vlastné (generické) významy gramatických tvarov korelovaných v paradigmatických radoch, potom gramatická kategória ako taká, podobne ako gramatický tvar, pôsobí ako jednota materiálnych foriem a významov, teda ako určitý mikrosystém bilaterálny, signemický charakter.

Usporiadaný súbor gramatických tvarov, ktoré vyjadrujú určitú kategorickú funkciu (význam), tvorí gramatickú paradigmu. To znamená, že gramatická kategória je postavená ako spojenie zodpovedajúcich paradigiem.

Priame paradigmatické korelácie gramatických foriem, na ktorých je založený prenos kategorických významov, sa odhaľujú vo forme kategorických gramatických opozícií alebo opozícií.

Prvky zjednotené navzájom v jazykovej opozícii musia mať dva typy znakov: na jednej strane „spoločné“ znaky; na druhej strane „rozlišovacie“ alebo „diferenciálne“ znaky (skrátené označenie – DP). Spoločné znaky slúžia ako základ pre spájanie prvkov do opozície, teda pre ich považovanie za „členov“ opozície, a diferenciálne znaky priamo odlišujú funkciu vyjadrenú opozíciou.

Teória opozícií bola pôvodne formulovaná v lingvistike ako fonologická teória, ktorá vysvetľuje rozdiel a postavenie foném vo fonetickej štruktúre jazyka (práce N, S. Trubetskoy). V tejto teórii sa rozlišovali tri hlavné typy opozícií vymedzené povahou korelácie diferenciálnych znakov foném: „privátna“ opozícia, „postupná“ opozícia a „ekvivalentná“ opozícia. V závislosti od počtu opozičných členov sa opozície delili na binárne (dva členy) a viac ako binárne (ternárne, kvartérne atď.).

Najdôležitejším typom opozície je „súkromná“ opozícia, ktorá môže byť len binárna. Iné typy námietok možno v zásade zredukovať na tento typ.

Binárna privatívna opozícia je tvorená dvoma protiľahlými členmi, z ktorých jeden sa vyznačuje prítomnosťou určitého diferenciálneho znaku (nazývaného aj „značka“) a druhý absenciou tohto znaku. Člen opozície, ktorý sa vyznačuje prítomnosťou znaku, sa nazýva „označený“, „silný“, „pozitívny“; člen opozície, ktorý sa vyznačuje absenciou znaku, sa nazýva „neoznačený“, „slabý“, „negatívny“. Na schematickú charakteristiku oboch pojmov sa používajú znamienka + a --.

Napríklad znelé a neznelé spoluhlásky tvoria privátnu opozíciu. Znakom opozície je „zvukovosť“. Táto vlastnosť je prítomná pri znelých spoluhláskach, ktoré sú silným členom opozície, a chýba v neznelých spoluhláskach, ktoré sú slabým členom opozície. Aby sa zdôraznila úloha „znelosti“ ako opozičného faktora v privativite, neznelé spoluhlásky možno považovať za „neznené“.

Postupnú opozíciu tvorí skupina protikladných foném, ktoré sa líšia nie prítomnosťou alebo absenciou znaku, ale závažnosťou znaku. Napríklad predné samohlásky [J --I-e--x] tvoria kvartérnu postupnú opozíciu, líšiacu sa mierou otvorenosti (faktor trvania, ako dodatočný znak odlišnosti, sa v tejto opozícii neberie do úvahy).

Ekvivalentnú opozíciu tvoria také fonémy, ktoré sa navzájom líšia svojimi pozitívnymi vlastnosťami. Bilabiálne fonémy [m] a [b] teda tvoria ekvipólovú opozíciu, v ktorej znakmi prvej fonémy sú zvukomalebnosť a nazalizácia a znakmi druhej sú stop (výbušnosť) a hluchota.

Vyššie sme naznačili, že akékoľvek opozície môžu byť redukované na binárne privatívne, presnejšie povedané, môžu byť preformulované v privatívnych termínoch. Akákoľvek pozitívna črta, ktorá odlišuje členov neprivátnej opozície, je prítomná v jednej z nich a chýba v druhej, takže z hľadiska práve tejto črty, keď sa abstrahuje od ostatných, sa opozícia stáva súkromnou definícia. Takáto preformulácia reprezentácie opozičných vzťahov sa ukazuje ako veľmi užitočná v pokročilom štádiu opozičného štúdia mikrosystému, pretože umožňuje charakterizovať každý z jeho prvkov pomocou súboru pozitívnych a negatívnych hodnôt. prvkov (+ a -), korelujúcich tento prvok so všetkými ostatnými prvkami systému („zväzok rozdielových znakov“).

Napríklad fonéma [p] sa líši od [b] ako neznelá (znená --), od [t] ako labiálna (labializácia +), od [m] ako nenazálna (nazalizácia --) atď. možno vidieť, opis v týchto pojmoch sa vyznačuje veľkou zovšeobecňujúcou silou a kompaktnosťou.

Na rozdiel od foném sú jednostranné materiálne prvky jazyka, slová a morfémy ako prvky morfológie obojstranné jednotky. Podľa toho by morfologická opozícia mala odrážať tak plán výrazu, ako aj plán obsahu svojich prvkov.

Hlavným typom opozície v morfológii, rovnako ako vo fonológii, je binárna privatívna opozícia. Je založená na morfologickom diferenciálnom znaku, ktorý je prítomný v silnom (označenom) člene a chýba v slabom (neoznačenom) člene. V inej, zovšeobecňovanej formulácii môžeme povedať, že diferenciálny znak označuje jeden z členov opozície (silný) pozitívne a druhý člen (slabý) negatívne, v dôsledku čoho sa opozícia mení na prostriedok na vyjadrenie gramatického význam.

Napríklad prítomný a minulý čas slovesa sa navzájom líšia ako členovia privatívnej opozície na diferenciálnom základe -(e)d(zubná prípona), ktorá označuje minulý čas pozitívne a prítomný čas negatívne. Jednotné a množné číslo podstatného mena sa navzájom líšia ako členovia privatívnej opozície na diferenciálnom základe -(e)s, ktorý označuje množné číslo pozitívne a jednotné číslo negatívne.

Negatívny charakter zvýraznenia slabého člena privatívnej opozície v tvarosloví, ako aj vo fonológii, možno zdôrazniť zodpovedajúcimi termínmi so zápornou predponou „nie“: prítomný čas slovesa v opozičnom pláne sa ukazuje ako „minulosť“, jednotné číslo podstatného mena – „nemnožné číslo“ atď. Tieto pojmy poukazujúce na protirečivosť (vzájomne sa vylučujúci charakter vzťahu) členov opozície zároveň odrážajú hlbší zmysluplný vzťah medzi nich, ktorý spočíva v tom, že význam slabého člena je v porovnaní s významom silného člena všeobecnejší a abstraktnejší: silný termín je v rámci jeho opozície vždy konkrétnejší ako nositeľ vyjadrenej funkcie. Kvôli tomuto funkčnému rozdielu sa slabý výraz opozície používa v širšom spektre kontextov ako silný výraz. Napríklad prítomný čas slovesa, na rozdiel od minulého času, môže vyjadrovať „nadčasové“ alebo „stále“ vzťahy všeobecných právd, konštantné charakteristiky javov atď. najviacťažké veci, s ktorými sa autor musí vysporiadať, keď chce zhromaždiť množstvo príbehov do zväzku, je rozhodnúť sa, v akom poradí ich zaradí“ (W. S. Maugham).

Ekvivalentné opozície v morfológii anglického jazyka, ktoré predstavujú sekundárny typ opozície, sú identifikované v samostatných častiach kategoriálnych systémov a odrážajú najmä vzťah medzi prvkami materiálnej formy gramatických prvkov. Príkladom takýchto „malých“ opozícií je pomer osobných tvarov slovesa byť (am – sú – je) alebo pomer číselných tvarov osobných zámen (ja – my, on – oni).

Postupné opozície v morfológii sa zvyčajne nerozlišujú. Vo všeobecnosti ich tu možno rozlíšiť len z hľadiska obsahu. Sémantická korelácia tvarov stupňov porovnávania prídavných mien a prísloviek (vysoký - vyšší - najvyšší) teda prezrádza postupný charakter.

Akákoľvek slovná forma kategoricky nasýteného slova, ako je sloveso, môže byť, podobne ako fonéma, reprezentovaná súborom hodnôt diferenciálnych znakov podľa kategórií, ktoré sú pre ňu priradené. Napríklad tvar slova sa berie sa označí kladne ako tretia osoba (osoba +), záporne ako prítomný čas (čas --), záporne ako neurčitý aspekt (druh --), kladne ako trpný rod (záväzok +), negatívne ako indikatívna nálada (sklon --) atď. Takáto charakteristika slovného druhu, jasne odrážajúca jeho kategoriálnu štruktúru, pomáha lepšie pochopiť gramatickú štruktúru a špecifiká fungovania slovnej triedy prevzatej v jeho celistvosť.

Prostriedky alebo „gramatické prostriedky“, pomocou ktorých sa vytvárajú slovné formy, ktoré fungujú ako členovia kategorických opozícií, sa zvyčajne delia na syntetické a analytické.

Syntetické gramatické mody sú definované ako tie, ktoré realizujú gramatický význam „v rámci slova“, teda prostredníctvom vnútorného morfemického zloženia slova. Analytické gramatické režimy, na rozdiel od syntetických, sú definované ako tie, ktoré realizujú gramatický význam kombináciou „skutočného“ slova s ​​„pomocným gramatickým“ slovom.

V súlade s tým sa gramatické tvary slova, teda tvary prijaté vo vzťahu k vyjadreniu určitej gramatickej kategórie (formy pádu, čísla, osoby, času atď.), nesú pod hlavičkami „syntetické“ a „analytické“.

Ako typický syntetický spôsob vyjadrenia gramatického významu v lingvistike sa uvádza vnútorné skloňovanie, prípadne gramatické striedanie koreňových (základných) foném. Práve na tomto základe morfologická typológia jazykov, ktorú predložila porovnávacia historická lingvistika 19. storočia a ktorá transparentne slúžila ako základ najmodernejších typologických štúdií, vyčlenila „sklonný“ typ jazyka, ktorý najmä zahŕňa všetky indoeurópske jazyky (hoci vnútorné skloňovanie v historickom období ich existencie neodhaľuje produktívny charakter).

Metóda vnútornej flexie alebo koreňovej morfofonemickej substitúcie („gramatical infixation“) sa v angličtine používa v preteritných a predteritných participiálnych tvaroch nepravidelných slovies (väčšina z nich sú zvyškami silných germánskych slovies) a okrem toho v číselných tvaroch tzv. niekoľko podstatných mien. Keďže v uvažovaných formách dochádza k alternácii, pôvodné paradigmatické formy zodpovedajúcich slov by sa tiež mali považovať za ohýbacie-. Porovnaj: vziať - vzal - vzal, piť - pil - opitý, učiť - učil - učil atď .; muž - muži, brat - bratia atď.

Ďalšiu syntetickú metódu, ktorá nie je produktívna v úzkom morfologickom systéme jazyka (zmena morfémy), predstavuje supletivizmus – vyjadrenie gramatického významu protikladom rôznych koreňov v jedinej paradigme [Konetskaya, 1973]. Inak je supletivizmus založený na gramatickom striedaní koreňov (základov), čím sa, ako sme uviedli vyššie, približuje k metóde vnútornej flexie. Táto gramatická metóda sa používa v tvaroch slovies byť a ísť, v tvaroch neštandardných stupňov porovnávania prídavných mien a prísloviek, v určitých paradigmatických tvaroch osobných zámen, v určitých paradigmatických tvaroch neurčitých zámen, v určitých paradigmatických tvaroch. modálnych slovies, v určitých paradigmatických tvaroch podstatných mien (niektoré z uvedených tvarov sú na hranici flektívneho a odvodzovacieho - pozri nižšie). Porovnaj: byť - som - sú - je - bol - bol; ísť -- šiel; -môže -- môcť, musí -- mať (mať), smie -- dovoliť (mať); dobrý lepší; zlý, zlý, chorý.-- horší; oveľa viac; trochu menej; Ja - ja, my - my, ona - jej; jeden - niekoľko, niekoľko, niekoľko; človek -- ľudia; novinky -- novinky; informácie -- informácie a pod.

Keďže supletivizmus je neproduktívny pri zmene morfológie, odhaľuje vitalitu v lexiko-derivačných systémoch jazyka. V syntaxi má špecifickú formu „kvázi-transformácií“ [Irten'eva, 1970]. Kvázitransformácia je derivačná korelácia viet (presnejšie konštrukčných modelov viet) jedinej reálnej sémantiky, v ktorej dochádza k striedaniu rôznych signifikantných slov, ktoré sa navzájom dopĺňajú z hľadiska vyjadrenej nominatívnej a syntaktickej funkcie. Takže na vyjadrenie pasívneho znaku vetným modelom, v aktívnom koreláte, v ktorom sa používa sloveso typu „kvázi prechodník“ (napríklad mať vo význame držba), sa používa intranzitívne sloveso, ktoré s ním koreluje. . Porov.: Naša knižnica má originál rukopisu kroniky. -- Originál rukopisu kroniky patrí našej knižnici.

Suppletívne spojenia v morfológii spolu so syntakticky relevantnými koreláciami slov s rôznymi koreňmi a slovnými spojeniami sú zahrnuté v zaznamenaných koreláciách konštrukcií, čím sa eliminuje asymetria výrazu, ktorá vzniká v jazyku na signemických úrovniach ležiacich nad lexémou. Táto problematika je objasnená v súvislosti s výberom paradigmy lexikálneho pomenovávania, ako je uvedené vyššie.

Opísaným neproduktívnym syntetickým metódam v morfológii anglického jazyka odporuje afixácia, ktorá pôsobí ako vonkajšie skloňovanie (gramatická prípona).

V časti o klasifikácii morfém sme uviedli chudobné zloženie produktívnych gramatických prípon anglického jazyka, ktoré tvoria číselné a pádové tvary podstatného mena, osobno-číselné, časované, príčastné a gerundiové tvary slovesa, syntetické tvary stupňov prirovnania prídavných mien a prísloviek. V paradigmatických koreláciách všetkých uvedených foriem vrátane stupňov porovnávania je pôvodná forma charakterizovaná nulovou príponou. Ak to vezmeme do úvahy a tiež vezmeme do úvahy skutočnosť, že akýkoľvek gramatický tvar je v paradigmatickej korelácii z hľadiska vyjadrenej kategórie s aspoň jedným ďalším gramatickým tvarom (napríklad tvar jednotného čísla s tvarom množného čísla), potom uvidíme, že počet syntetických gramatických foriem v anglickom jazyku nie je veľký, ale nie taký malý, ako sa bežne verí. V anglickom jazyku existuje len málo nesyntetických foriem ako takých, ale skôr afixálnych segmentov zapojených do synteticko-morfologických korelácií. Práve to zanecháva charakteristický odtlačok v celom jazyku, ako jazyku s „skromnou“ morfológiou.

Pokiaľ ide o analytické gramatické formy, skôr ako sa začne uvažovať o ich implementácii do štruktúry jazyka, je potrebné analyzovať základný syntagmatický vzťah ich základných prvkov.

V súlade s použitou metódou by sa za analytickú formu mala považovať každá forma založená na kategoricko-gramatickej kombinácii pomocného slova s ​​významným. Medzitým je v lingvistike tendencia klasifikovať ako analytické iba také kombinácie, v ktorých všeobecný gramatický význam konštrukcie nevyplýva (alebo priamo nevyplýva) z vlastného gramatického významu jej jednotlivých častí (požiadavka „gramatického idiómu“ “ kombinácie). Za najtypickejšiu anglickú analytickú formu teda vedci považujú formu slovesa perfekta (v ktorom pomocné sloveso úplne stratilo význam vlastnenia) a za takmer absolútny ekvivalent voľnej kombinácie sa realizujú analytické stupne porovnania. spojením príslovkových slov stupňa viac, najviac s prídavným menom alebo príslovkou .

Podrobné porovnávacie štúdie takýchto „gramatických“ a „negramatických“ kombinácií, ktoré uskutočnili lingvisti, viedli k rozsiahlemu odhaleniu ich systémových vlastností [Smirnitsky, 1959, s. 68 a kol.; Moskalskaja, 1961; Gukhman, 1968, s. 143 a stravovanie; Barkhudarov, 1975, s. 67 a el.]. Pozri aj materiály v So. [Analytické konštrukty v jazykoch rôzne druhy 1965]. Zároveň pri vyhodnocovaní získaných údajov nemôžeme konštatovať, že navrhovaná požiadavka „gramatického idiómu“ ako základu všeobecného konceptu analytickej gramatickej formy sa zdá byť neprimerane silná. Je rozumné priamo korelovať vlastný sémantický základ formálno-gramatickej analytickosti so sémantickým základom analytickej metódy, na ktorej je forma postavená. Ak pristúpime k hodnoteniu uvažovaného konceptu práve z tohto hľadiska, je zrejmé, že koreň významu analytiky by mal spočívať v odraze zloženej povahy, teda v oddelenosti, „diskluzivite“ odhaľovania. istý morfologický znak ako znak, ktorý uzatvára jediné skutočné slovo (reálny - podľa vzťahu s pomocným prvkom, keďže dané slovo samo môže mať gramatický charakter (porov. analytické tvary slovesa robiť a pod.).

Ale ak súhlasíme s platnosťou takéhoto prístupu, už nebude možné požadovať nevyhnutné vylúčenie neidiomatických kombinácií z oblasti analytických gramatických foriem. Zachovaním rubriky analytickosti pre nich, to znamená, že ich rozpoznáme ako korelačné s inými analytickými formami jazyka, bude jednoducho potrebné uviesť ich príslušný status vo všeobecnom systéme analytických foriem. Zároveň bude uznaná zásadná diskluzívnosť formy ako znak zjednotenia prvkov systému a korelačná difúznosť alebo naopak pitva prenosu gramatického významu bude uznaná ako znak gradácie. rozdielu.

V tomto prípade, spolu s analytickými tvarmi slovesa perfekt, kontinuum, futurum, pasívneho, konjunktívneho a intenzívneho neurčitku (tvary s dôrazným do), analytická forma infinitívu (s časticou do, teda „označeného“ infinitív), analytické formy slovesných osôb (špecifická „spojená“ forma, ktorá sa objavuje v kombinácii slovesa s osobnými zámenami), analytické formy vzostupných a zostupných stupňov porovnávania (dôležitejšie -- najdôležitejšie:: menej dôležité - - najmenej dôležité), analytické tvary členového určenia podstatného mena (muž -- muž -- muž).

Popri vymenovaných formách nerovnakého postavenia ich zložiek, ako okrajové, štylisticky zafarbené analytické formy v modernej angličtine, možno vyčleniť aj formy špecifického opakovania používaného na vyjadrenie intenzívnej iteratívnosti, trvania a procesnosti v slovesnom systéme, neurčito vysokej stupeň kvality v systéme adjektív a prísloviek.a neurčito veľká pluralita v systéme mien [Malchenko, 1973]. Porov.: Hovorili, hovorili, hovorili a nebolo tomu konca. Na jej tvári bolo napísané nekonečné, nekonečné pohŕdanie. Ale budú to roky a roky, kým ťa znova uvidím!

Čo sa týka „jednoslovného“ alebo „dvojslovného“ výkladu analytickej formy, túto otázku je potrebné riešiť v rámci polárnych a intermediálnych javov v jazyku. V tomto ohľade by malo byť jasné, že bez ohľadu na to, akú vlastnosť považujeme za základ pre interpretáciu gramatického analytika, konkrétne asymetriu medzi samostatnou formou a difúznou sémantikou, alebo jednoducho oddelenie formy sprevádzané určitým rozložením. lexikálno-sémantických a gramaticko-sémantických funkcií medzi jej komponentmi bude morfologickoanalytická forma vždy zaujímať medzipolohu medzi formou jedného slova a formou slovného spojenia.

Gramatická kategória, vyjadrená kategorickými formami korelovanými v opozíciách a kombinovaná do paradigiem, sa môže buď izolovať v určitej triede slov, alebo, keď je identifikovaná v rámci určitej triedy ako jej podstatný (podstatný) základ, presunúť sa do iných tried a zobraziť sa najmä v podobe konzistentných znakov.

Príkladmi gramatických kategórií prvého typu, teda kategórií, ktoré sú uzavreté v lexikálnej triede, sú verbálne kategórie času, nálady, hlasu. Príkladmi gramatických kategórií druhého typu, teda kategórií, ktoré prechádzajú z jednej lexikálnej triedy do druhej a odrážajú sa v nich, môže byť rodová kategória ruského podstatného mena a jej odraz v rodových kategóriách prídavného mena a slovesa; číselná kategória ruského podstatného mena a jej odraz v číselných kategóriách prídavného mena a slovesa; číselná kategória anglického podstatného mena a jej odraz v číselnej kategórii slovesa.

Je zrejmé, že systémové statusy vlastného kategoriálneho znaku, imanentného pre danú triedu slov, a reflektovaného kategorického znaku sú zásadne odlišné. Odlišujú sa už preto, že jedno z týchto znamení je priame a druhé nepriame. Medzi gramatickými kategóriami je teda dôležité vyčleniť nielen kategórie uzavreté (intrapozitívne) a prechodné (prestupné), ale aj (a predovšetkým) kategórie vlastné, imanentné a kategórie reflektované, reflektívne.

Uzavreté kategórie sú v terminologickom obsahu iba imanentné. Čo sa týka kategórií prechodných, v rámci kategoricky-tvoriacej, hlavnej, „generujúcej“ triedy sú imanentné a v rámci priľahlej, reflektívnej triedy sú reflexné.

Charakteristická korelácia imanentných a reflektívnych kategórií je pozorovaná v gramatickej štruktúre slovesa, kde kategórie osoby a čísla sú reflexné, vyjadrujúce len vlastnosti denotátu subjektu a ostatné kategórie (čas, aspekt atď.) sú imanentné, za sémantikou ktorých sa skrýva proces ako taký. Porov.: Prijímam ponuku. -- Prijímame ponuku. Protest bol zbytočný. -- Protesty boli márne.

Keďže osobné sloveso prezrádza obligatórny vzťah k osobe a číslu predmetu vo všetkých prípadoch použitia, pokiaľ sme uviedli vyššie, kombinácia anglické sloveso s osobným zámenom možno považovať za osobitnú poloanalytickú „spoločnú“ formu na vyjadrenie kategorického významu osoby a čísla bez ohľadu na prítomnosť alebo neprítomnosť zodpovedajúcich gramatických foriem dohody (išiel, budú radi atď.) [Bloch, 1983, s. 134].

Ďalšie podstatné delenie gramatických kategórií je spojené so stálosťou alebo nejednotnosťou atribútu vyjadreného v slove pomocou jeho morfémy.

Na tomto základe sa vyčleňujú na jednej strane kategórie trvalého znaku, alebo konštanty, a na druhej strane kategórie premenného znaku alebo alternatívy.

Príkladom kategórie trvalých atribútov je kategória rodu, ktorá rozdeľuje triedu anglických podstatných mien na podtriedy neosobných a osobných podstatných mien a druhú na podtriedy („podtriedy“) podstatných mien mužského a ženského rodu. ako „všeobecné“. Toto gramaticky relevantné rozdelenie predstavuje systém zámen v tretej osobe, ktoré nevyhnutne súvisia s podstatnými menami. Porovnaj: to (neosobné podstatné mená): rieka, dedina, strom, lev, mucha atď., on (osobné podstatné mená mužského rodu): muž, pán, otec, chlapec atď.; ona (osobné podstatné mená ženského rodu): žena, dáma, matka, dievča atď.; on/ona (všeobecné osobné podstatné mená): osoba, rodič, priateľ, dieťa atď.

Príkladom kategórie premenného znaku môže byť kategória podstatného čísla, ktorá sa odhaľuje v tvaroch číselnej zmeny podstatného mena, alebo kategória prirovnania, ktorá sa prejavuje v tvaroch zmeny kvalitatívnej ( presnejšie hodnotiace [Bloch, 1983, s. 205-207]) prídavné mená a príslovky podľa stupňov prirovnania.

Rovnaká všeobecná vlastnosť predmetov a javov sa môže prejaviť ako v konštantnom, tak aj v premenlivom kategorickom atribúte, avšak povaha tohto odrazu v dvoch typoch atribútov bude výrazne odlišná.

Vzťah podstatného mena ku kvantitatívnej určitosti predmetu sa teda realizuje v stálom znaku, ktorý delí všetky podstatné mená na spočítateľné a nepočítateľné, a v premennom znaku, ktorý sa prejavuje v zámene spočítateľných podstatných mien v jednotnom a množnom čísle. formulárov. Konštantný atribút teda v podstate odráža klasifikáciu predmetov a javov a premenný atribút odráža súvislosti a vzťahy predmetov a javov, čím im dáva charakteristiku „druhého stupňa abstrakcie“. V opačnom prípade sa konštantný atribút kladie na základ slovotvorby alebo lexikálnej derivácie (jednoduchá a zložená derivácia), premenný atribút je základom skloňovania alebo lexikálnej demutácie (skloňovanie a konjugácia).

Na druhej strane alternatívne formy (formy premenného atribútu) môžu v niektorej časti systému pôsobiť ako konštantné formy (formy konštantného atribútu) a konštantné formy, naopak, ako alternatívne. No pri takomto prechode vlastnosti nezaniká jej hlavná, pôvodná vlastnosť, spája sa s vlastnosťou sekundárnou, v dôsledku čoho vznikajú hybridné formy formovania zmeny (alebo demutačnej derivácie) a vzdelanostnej zmeny (alebo derivačnej demutácie). .

Príkladom hybridných foriem výchovy k zmene je anglické podstatné mená singularia tantum a pluralia tantum skupiny, podstatné mená s posunom významu pri prechode z jednotného čísla do množného čísla a naopak atď. Porovnaj: správy, informácie, rady; matematika, lingvistika; smeny; dobročinnosť, láskavosť, priateľstvo atď. -- ľudia, polícia, šľachta; hmyz; nožnice, mechy, okuliare; účinky, výnosy; spôsoby, mravy, bolesti, dôvody, farby, písmená atď.

Ako príklad hybridných foriem zmeny vzdelania môžu slúžiť mužsko-ženské substantívne páry. Porovnaj: herec - herečka, autor - autorka, gróf - grófka, hostiteľ - hosteska atď .; tiger -. -- tigrica, lev -- levica atď. Rovnaký súbor organicky zahŕňa „nepravidelné“ formácie: majster - milenka, vojvoda - vojvodkyňa, vykonávateľ - popravca; hrdina -- hrdinka, sultán -- sultán, signor -- signora; gazda -- gazdiná, mliekar -- dojička; koza -- koza; býk-teľa -- krava-teľa atď.

Vo svetle špecifikovaného charakteru implementácie kategoriálnych znakov sa vlastnosti skloňovania a konjugácie odhaľujú ako špecifické prejavy skloňovania. Zároveň, ako aj v iných prípadoch analýzy jazykových kategórií, sa zameriavame predovšetkým na javy ako také a až potom prejdeme k pojmom, ktoré ich označujú.

Dva základné typy gramatických kategórií sa líšia vlastným (imanentným) a reflektovaným (reflexným) charakterom interpretácie čŕt. Vlastné znamenie sa prenáša v podstate v nezávislých formách, odrazené znamenie - v podstate v závislých, najmä v konzistentných formách. Vzhľadom na tento rozdiel je rozumné klasifikovať tvary prvého typu ako „skloňovacie“ formy a tvary druhého typu ako „konjugačné“ formy. Podstatné meno je teda odmietnuté, prídavné meno je konjugované podľa pohlavia, čísla, prípadov (v tých jazykoch, kde existujú zodpovedajúce formy prídavného mena); sloveso je konjugované v osobách a číslach, čo odráža zodpovedajúce kategórie podstatného podmetu (a v niektorých jazykoch, ako napríklad v kaukazčine, aj podstatného predmetu), ale skloňuje sa podľa vlastného, ​​imanentného slovesa kategórie časových aspektov (respektíve anglické formy minulosti - prítomný, budúci-nebudúci, dlhodobý, dokonalý-nedokonalý), hlasu (pasívne-nepasívne formy) a nálady (subjunktívno-indikatívne formy ).

Lexéma existuje v súhrne svojich kategoriálnych foriem tak, že každé konkrétne slovné použitie alebo „lesk“ (A. I. Smirnitsky), ktoré je priesečníkom kategorických opozícií a paradigiem, odráža kategorickú štruktúru lexémy ako celku. V tomto zmysle hovoríme, že glosa je rečová aktualizácia slovného tvaru.

Slovný tvar slovesa (on) je teda zaradený do paradigmatických riadkov osoby, čísla, času, aspektu atď., ktoré zodpovedajú určitému „gramatickému tvaru“ alebo „paradigmatickej úrovni“ v každom z týchto riadkov. Inými slovami, z hľadiska vyjadrenia času je to „forma minulého času“, z hľadiska vyjadrenia tvaru je to „tvar tvaru neurčitého“ atď. .

Gramatická kategória, ktorá sa nevyhnutne odráža v slovnom tvare (zastúpená v ňom silným alebo slabým členom zodpovedajúcej opozície), nemôže byť v bežnom používaní vyjadrená dvakrát. Na tomto základe A. I. Smirnitsky, ako viete, vylúčil z kategórie aspektov dokonalý tvar, pretože perfektum môže byť vyjadrené v slovese súčasne s kontinuom (forma trvania), čo tvorí „formu“ dlhého perfekta. Podľa A. I. Smirnitského si perfekt spolu so svojim protičlenom vytvára osobitnú kategóriu „časovej referencie“, ktorá nie je špecifická ani časová [Smirnitsky, 1959, s. 274 a kol.].

A. V. Bondarko vychádzajúc z predpokladu, že dokonavý a dlhý tvar spolu stoja proti neurčitému (nedlhému) tvaru slovesa, tvrdí, že nie všetky kategoriálne tvary sú zahrnuté do prísnych protikladov; môžu existovať aj formy, ktoré sú „na periférii“ systému a sú zahrnuté do neopozičných korelácií [Bondarko, 1981].

Na druhej strane, berúc do úvahy materiály o štúdiu štruktúry gramatických kategórií, ktoré sú k dnešnému dňu nazhromaždené, by sa malo pristupovať k hodnoteniu vzťahu medzi gramatickou formou a gramatickou kategóriou. Keďže kategória - nemôže byť vyjadrená v slovnom tvare dvakrát, všetky opozičné tvary vyjadrené v slovnom tvare treba chápať spolu s ich opozičnými protičlenmi ako rôzne kategórie. Z toho vyplýva, že ak anglické sloveso v jednom slovnom tvare môže súčasne vyjadrovať minulý čas a budúci čas (forma „budúcnosť v minulosti“: ja by som mal robiť, on by to urobil), potom sa v Anglický slovesný systém: po prvé, „primárny“ čas, ktorý rozlišuje minulý (silný člen kategorickej opozície) a prítomný (slabý člen kategorickej opozície), a po druhé, „sekundárny“ alebo „perspektívny“ čas , ktorý rozlišuje budúcnosť alebo futurum (silný člen kategorickej opozície) a nie - budúcnosť alebo infuturum (slabý člen kategorickej opozície). Ďalej, ak dokonalosť a trvanie môžu byť súčasne vyjadrené v jedinom slovesnom tvare (forma „dlho dokonalého“: he was doing), znamená to, že v anglickom slovesnom systéme sú odhalené dve kategórie formy: po prvé, typ „vývoj“ (kontinuum:: neurčitý ) a po druhé akási „spätná koordinácia“ (dokonalá:: nedokonalá).

V dôsledku toho také všeobecné gramatické pojmy ako „čas“, „druh“, „nálada“ a iné, brané samy osebe, vôbec neznamenajú jednotné kategoriálne systémy na vyjadrenie významov, ktoré definujú. Gramatická kategória v každom jazyku je tvorená špecifickými koreláciami jeho gramatických foriem. Ak sa niektoré tvary, vyjadrujúce varianty jediného základného významu (čas - minulý, prítomný, budúci atď.; druh - dokonalý, nedokonalý, dlhý atď.), navzájom vylučujú, z toho vyplýva, že tvoria jednu gramatickú kategóriu. Toto sú, povedzme, všetky formy slovesného času v ruštine. Ak sa navzájom nevylučujú, ale v určitých kombináciách môžu koexistovať v jednom slovnom tvare, znamená to len, že sú zahrnuté základné časti do rôznych kategórií, aj keď významy, ktoré vyjadrujú, súvisia.

Na tomto základe je všeobecné kategorické usporiadanie foriem anglického slovesa nasledovné: osoba (prvá, druhá, tretia), číslo (jednotné, množné číslo), primárny čas (minulý - predteritný, prítomný - prítomný), sekundárny čas, alebo perspektívny ( budúci - futurum, nebudúci - infuturum), typ vývoja (dlhý - kontinuum, neurčitý - neurčitý), typ retrospekcie (dokonalý - dokonalý, nedokonalý - nedokonalý), zástava (pasívny - pasívny, skutočný - - majetok ), nálada (konjunktív - konjunktív, indikatív - indikatív). anglický sklon, podobne ako iné verbálne kategórie, sa odhaľuje v podstate v binárnej privatívnej opozícii, pretože jej „imperatív“ nemá iné formy vyjadrenia ako formy konjunktívu a nemôže s nimi koexistovať v jednom slovnom tvare [Bloch, 1983, s. 189].

Pri kontextovom fungovaní gramatických tvarov v reálnych podmienkach komunikácie dochádza k interakcii ich opozično-kategoriálnych znakov tak, že jeden člen kategoriálnej opozície môže byť použitý v pozícii typickej pre iný, opačný člen. Ako sa hovorí, opozícia je v takýchto prípadoch „deformovaná“ alebo „zazmluvnená do jedného člena“.

Kontextová deformácia kategorickej opozície bola v literatúre opísaná ako „neutralizácia“ opozície, to znamená, že členovia opozície v tomto prípade stratili svoju rozlišovaciu silu [Trubetskoy, 1960, s. 256 a kol.; Khlebniková, 1964; 1969; Shendels, 1970, s. 15 a el.]. Pozorovanie fungovania opozičných foriem však ukazuje, že oslabenie rozlišovacej sily medzi členmi opozície nevedie vždy k skutočnej eliminácii opozície (jej „zmršteniu na jedného člena“) av rôznych kontextových situačných podmienok môže byť rôzna v miere prejavu. Spoločným faktorom rôznych špecifických typov deformácie kategorických opozícií je opozičná substitúcia alebo opozičná redukcia, ktorá spočíva v použití jedného člena opozície s takým syntagmatickým označením, ktoré predstavuje príslušnosť k inému členovi podľa jeho bežného opozičného statusu. Bloch, 1973a; 1977; Bloch a Dancheeva, 1983]. V tomto prípade sú z riadneho funkčného hľadiska možné dva zásadne odlišné prípady opozičného zníženia.

Prvý prípad - nahradzujúci člen úplne stratí obsahovú kvalitu, pokiaľ možno funkčne podobnú nahradenému členu. Inými slovami, v tomto prípade dochádza k skutočnej funkčnej neutralizácii náhradného člena. Takáto funkčná neutralizácia sama osebe nemá jasne definovaný expresívny účel, hoci vo všeobecnosti môže byť spojená s variácie vo vyjadrení konkrétnych hodnôt príslušných kategórií.

Takže charakteristickým typom neutralizácie podľa kategórie čísla podstatného mena je použitie jednotného čísla v generickom význame. Porovnaj: Človek môže zomrieť, ale raz (jedol). Lev nie je taký prudký, ako je namaľovaný (jesť.).

Neutralizujúce použitie prítomného času vo funkcii budúcnosti je spojené s vyjadrením plánovanej akcie, ako aj jej potreby rôzne možnosti. Porovnaj: Bude to drsné a ja som zlý námorník. Stretávame sa v Lady Metroland's o dvanástej, ak nie, ako dúfam, predtým (E. Waugh).

Charakteristická je neutralizácia špecifickej opozície vývinu (typ neurčitý - typ dlhý) pri použití neurčitej konkrétnej formy v popisnom texte. Porovnaj: Oproti nemu v koči spali dvaja detektívi, buřinky zaseknuté dopredu na čele, otvorené ústa, obrovské ruky bezvládne ležiace v lone. dážď bije na oknách; vozeň bol intenzívne chladný a páchl starým tabakom (E. Waugh).

Druhý prípad - výmenný člen úplne nestráca svoju funkčnú kvalitu, to znamená, že sa stáva v podstate nositeľom dvoch funkcií súčasne: funkcie svojho protičlena za podmienky výmeny a funkcie vlastnej, ktorý je zvyčajne odsunutý do úlohy špeciálneho prvku pozadia. Tento typ opozičnej redukcie zodpovedá zámernému, výrazovo saturovanému preneseniu náhradného člena do neobvyklých podmienok používania, a preto ho možno chápať ako „transpozíciu“ náhradného člena (porov.: [Shendels, 1964; Bondarko, 1963; Křížková , 1966]).

Expresívnu transpozíciu v kategórii čísla podstatného mena vidíme napríklad v použití množného čísla „jedinečného“ predmetu. Jedinečnosť, teda podstatná singularita denotátu, je tu pozadím, na ktorom zreteľne vystupuje kategorický význam plurality podstatného mena, ktoré ho označuje. Porovnaj: ...tú kožu tak cenenú južanskými ženami a tak starostlivo chránenú čepcami, závojmi a palčiakmi pred horúcimi georgijskými slnkom (M. Mitchell).

Kontinuálny aspekt slovesa, nahrádzajúci neurčitý aspekt v transpozícii, preberá svoje sémy obvyklosti, opakovania deja, no zároveň si vo vývoji zachováva svoj vlastný význam deja ako sémantické pozadie, ktoré vedie k požadovanému štylistickému účinku. . Porovnaj: Jake mal rovnaký zúfalý pohľad, aký mal jeho otec, a vždy sa rozbolel a chcel, aby boli ostatní šťastní. Jake ho vždy žiadal, aby sa usmial (W. Saroyan).

Smer substitúcie pri oboch typoch opozičnej redukcie nie je pevný, to znamená, že v pozícii substitúcie môže byť silný aj slabý člen opozície. Napriek tomu je pre silného člena príznačnejšie transponujúce použitie v substitúcii a pre slabého naopak neutralizujúce, čo je v súlade s ich funkčným charakterom.

Nahradenie silného termínu slabým nazývame substitúcia „nahor“; nahradenie slabého termínu silnou, respektíve „zostupnou“ náhradou [Blokh, 1973a, s. 40].

Procesy transpozície, ako aj procesy neutralizácie sú stálymi spoločníkmi pravidelného fungovania kategorických opozícií, realizujúcich rôzne druhy výrazových a štylistických úloh vo svojich sekciách súčasného gramatického systému jazyka - „efekty transpozícií“. Práve transpozícia tvorí jadro toho jasného a zvláštneho javu v textovej tvorbe, ktorý možno nazvať gramatickou obraznosťou.

Transponovanie substitúcie v oboch smeroch je dobre vysledovateľné vo fungovaní časovaných foriem anglického slovesa.

Ako sme zistili vyššie, gramatický čas v angličtine je vyjadrený dvoma kategorickými opozíciami, reprezentovanými buď silným alebo slabým členom v každej osobnej forme slovesa. Prvá opozícia (primárny čas) stavia minulý čas proti prítomnému času. Druhá opozícia (sekundárny čas) stavia proti budúcemu času, respektíve k súčasnému pre dočasný plán prítomnosti a proti minulosti pre dočasný plán minulosti.

Najznámejším prípadom transpozície podľa kategórie primárneho času je preklad prítomného času do minulého času (vzostupná substitúcia). Toto je „skutočná historická“ alebo v latinizovanom usporiadaní „predbežná prítomnosť“. Predbežná prítomnosť predstavuje minulú akciu, ako keby sa odohrávala v tento moment, teda obrazne ho prenáša do súčasnosti. Napríklad: Hneď za rohom za Belgrave Square bola garáž, kam chodieval každé ráno sledovať, ako sa bavia s autami. Kid bol blázon do áut. Jimmy jedného dňa príde so svojou motorkou a sajdkárou a pýta si trochu benzínu. Príde a pozrie sa na to tak, ako mal (E. Waugh).

S opačným (zostupným) smerom substitúcie v kategórii primárneho času nadobúda tvar minulého času diferenciálny význam „zahrnutie momentu reči“, pričom si ako pozadie zachováva vlastný význam minulosti. Takýto „súčasný preterit“ sa vyznačuje tým, že nesie ďalšie odtiene zdvorilosti, zdvorilosti. To si všíma najmä E. Crazinga, ktorý toto použitie minulého času nazýva „minulosť skromnosti“ – „predterita skromnosti“. Porov.: "Basil, chcel som sa ťa niečo opýtať -- ideš dnes večer na Štátny veľtrh?" -- "Prečo, áno, som." (F.S. Fitzgerald). Prítomný preterit sa zvyčajne používa v hovorovej dialogickej reči, hlavne v kontaktnotvorných častiach výpovedí.

Vzostupná substitúcia v kategórii sekundárneho času, teda použitie prítomného času namiesto budúceho („budúceho prítomného“), je vo väčšine prípadov neutralizujúca. Táto forma sa však môže objaviť aj ako výsledok transpozície, ktorá výrazne prenáša opis budúcich akcií do plánu súčasnosti. Napríklad: „Sníval som (nie prvýkrát) o živote s G.P. Klame ma, opúšťa ma, je ku mne brutálny a cynický, som v zúfalstve... Sme spolu, v duchu si veľmi blízki Všetky hlúpe veci z časopisov, naozaj, do detailov (J. Fowles).

Ďalšou dôležitou konotáciou tohto použitia prítomného času je kategorický postoj hovoriaceho k vykonaniu nejakej akcie v budúcnosti. Napríklad: Škoda alebo žiadna škoda, odchádza odtiaľto „ráno“. Budeme sa mať lepšie bez neho. A ja mu to poviem. (J. B. Priestley).

Napokon, vzostupné transponujúce použitie budúceho času vo funkcii prítomného času („prítomné futurum“) je spojené s vyjadrením modálnych významov, ako je presumptívnosť a odstránenie kategorickosti výroku. Napríklad: Sally (Chvíľu je ticho a potom sa ozve siréna veľmi veľkého auta): Bude to pán a pani Ormundovi. Tu sa musím ukľudniť na poschodí a zistiť, či ich izby vyzerajú dobre. (J. B. Priestley). V každom prípade uznáte, že všetci moji priatelia sú buď Angličania, alebo muži z veľkého sveta. ktorá patrí veľkým Mocnostiam (G. B. Shaw).

Opozičná substitúcia sa uskutočňuje prostredníctvom jemného jazykového mechanizmu, na fungovaní ktorého sa podieľajú vlastné vlastnosti lexém (interné kontextové faktory), zložky lexikálneho a gramatického prostredia tvarov (vonkajšie kontextové faktory), ako aj situačné podmienky tvorby textu. . Komplexná interakcia týchto faktorov v konkrétnych prípadoch opozičnej substitúcie oživuje expresívne konotácie, ktoré môžu dramaticky zvýšiť pôsobivú silu reči – literárnej, umeleckej i každodennej.

Ústrednými pojmami gramatiky sú gramatický význam, gramatická forma a gramatická kategória. Ide o abstrakcie, ktoré sú výsledkom abstrakcie od vlastností súboru konkrétnych gramatických jednotiek a ďalšieho zovšeobecňovania týchto abstrakcií. Ak je gramatický význam abstraktný jazykový obsah gramatickej jednotky a gramatický tvar je vecnou formou vyjadrenia tohto gramatického významu, potom je gramatická kategória súborom homogénnych gramatických významov reprezentovaných radmi gramatických tvarov protiľahlých každému iné (porov. gramatickú kategóriu pádu alebo kategóriu čísla).

Gramatická kategória vo svojich spojeniach a vzťahoch tvorí jadro gramatickej stavby jazyka (napr. v ruskom jazyku gramatické tvary podstatných mien sprostredkúvajú význam čísla, t. j. určité skutočnosti vonkajšieho sveta interpretujú ako singularitu resp. pluralita; tvary podstatných mien v jednotnom a množnom čísle sú proti sebe a tvoria gramatickú kategóriu čísla).

Gramatická kategória existuje ako trieda významov zjednotených v systéme opozícií (napr. gramatickú kategóriu pádov spája jednota najabstraktnejšieho významu vzťahov: „niečo sa vzťahuje na niečo“ a opozícia súkromných vzťahov – objekt, subjekt, atribút atď.).

Pomer gramatickej kategórie a gramatického významu je pomer všeobecného (gramatická kategória) ku konkrétnemu (gramatický význam). Nevyhnutnou črtou gramatickej kategórie je aj jednota vyjadrenia gramatického významu v systéme gramatických tvarov, preto je každá gramatická kategória komplexnou štruktúrou, ktorá kombinuje sériu tvarov navzájom protikladných (napríklad v mnohých jazykoch sveta sa rozlišujú tvary mužského, ženského a stredného rodu v rámci rodovej kategórie podstatných mien alebo aspoň mužského a ženského rodu). Opozícia radu tvarov v rámci gramatickej kategórie je založená na prítomnosti/neprítomnosti formálne vyjadreného významu v protikladných tvaroch (napr. v ruštine je mužský a ženský rod podstatných mien proti strednému rodu, ale na základ absencie podstatných mien stredného rodu schopnosti tvoriť mená mužských a ženských osôb ).

V rôznych jazykoch môže byť tá istá gramatická kategória organizovaná odlišne v závislosti od počtu protichodných členov: slovinčina, kde existuje jednotné, množné a duálne číslo), polynóm (ako napríklad v papuánskych jazykoch, kde je rovnaká kategória má tiež trojčíslie).

Gramatické kategórie jazyka sú vo vzájomnej úzkej interakcii a vykazujú tendenciu sa prelínať (napr. kategória osoby spája slovesá a zámená, kategória aspektu úzko súvisí s kategóriou času atď.) a táto interakcia gramatických kategórií sa pozoruje nielen v rámci rovnakých slovných druhov, ale aj rôznych druhov (porov. napr. kategória čísla, ktorá spája meno a sloveso).

Gramatické kategórie sa delia na morfologické a syntaktické. Morfologické gramatické kategórie sa vyjadrujú lexiko-gramatickými triedami slov - významné slovné druhy (podstatné meno, prídavné meno, sloveso, príslovka, číslovka, zámeno), porov. kategórie aspektu, hlasu, času, nálady, príslušnosti k slovesu alebo rodu, čísla, pádu - mena. Medzi týmito kategóriami sú skloňovacie a klasifikačné. Morfologické kategórie flektívny typ- sú to kategórie, ktorých členy sú v rámci paradigmy reprezentované tvarmi toho istého slova (porov. v ruštine pádová kategória mena alebo osobná kategória slovesa). Morfologické kategórie typ klasifikácie - ide o kategórie, ktorých členy nemožno reprezentovať tvarmi toho istého slova, t.j. ide o kategórie inherentné slovu a nezávisia od jeho použitia vo vete (porov. v ruštine kategória rodu, živosť/neživotnosť podstatných mien alebo kategória aspektu slovesa).

Syntaktické gramatické kategórie- ide o kategórie, ktoré patria predovšetkým do syntaktických jednotiek jazyka (porov. kategóriu predikativity alebo kategóriu vetných členov, ktoré patria do takej syntaktickej jednotky ako je veta), ale môžu byť vyjadrené aj jednotkami patriacimi do iného jazyka roviny (najmä slovo a jeho tvar, ktoré sa podieľajú na organizácii predikatívneho základu vety a tvoria jej predikatívnosť, napr. gramatická kategória syntaktického času a spôsobu).

Rozdelenie gramatických kategórií na morfologické a syntaktické je typické najmä pre jazyky flektívneho typu, v jazykoch aglutinačného typu sa stierajú hranice medzi morfologickými a syntaktickými kategóriami.

Lexico-gramatické kategórie sú spojenia slov, ktoré majú spoločnú sémantickú vlastnosť, ktorá ovplyvňuje schopnosť slova vyjadrovať ten či onen morfologický význam. Napríklad v ruštine sa medzi podstatnými menami rozlišujú také lexikálne a gramatické kategórie ako kolektívne (porov. vrana, šľachta), abstraktné (láska, vlasť) reálny (mlieko, tvaroh) podstatné mená, ktoré majú znaky vo vyjadrení kategórie čísla, a to: nie sú schopné tvoriť číselné tvary, preto sa používajú spravidla v tvare jedného čísla, najčastejšie jediného.

V závislosti od toho, aké znaky sú tieto slová kombinované do kategórií, ako aj od ich príslušnosti k jednej alebo rôznym častiam reči, sú lexiko-gramatické kategórie rozdelené do dvoch typov:

• 1) kategórie, ktoré kombinujú slová v ich zložení, patriace do rovnakého slovného druhu majúci spoločnú sémantickú črtu a podobnosť vo vyjadrení morfologických kategoriálnych významov (napríklad vo všetkých jazykoch sveta sa medzi podstatnými menami rozlišujú kategórie vlastných a bežných podstatných mien alebo kategória špecifických podstatných mien je v protiklade s kategória abstraktných atď.);
• 2) kategórie, ktoré sú zoskupením slov, patriace do rôznych častí reči ale zjednotené na základe spoločných sémantických a syntaktických znakov (porov. v ruštine kategóriu zámenných slov, ktorá vo svojom zložení spája zámenné podstatné mená: ja, ty, my, ty kto atď., zámenné prídavné mená: aký, taký, ktokoľvek, môj, náš atď., zámenné čísla: koľko, niekoľko, koľko atď., zámenné príslovky: kde, kedy, tam, všade atď.; alebo kategória protislov, ktorá okrem čísloviek zahŕňa aj radové relatívne prídavné mená: prvý, druhý, piaty atď., niektoré podstatné mená: tisíc, milión, sto, nula atď.).

Gramatické systémy jazykov sveta sa môžu líšiť:

• 1) zloženie gramatických kategórií a ich počet (napríklad kategória aspektu je vlastná hlavne slovanským jazykom, kategória zdvorilosti - v japončine a kórejčine, kategória istoty / neurčitosti - v angličtine, francúzštine, nemčine, kategória osoby alebo veci - v ibersko-kaukazských jazykoch atď.);
• 2) počet protichodných členov v rámci rovnakej kategórie (porovnaj napríklad kategóriu prípadu: počet formulárov prípadov v jazykoch, kde táto kategória existuje, sa pohybuje od 2, napríklad v angličtine, po 44 v tabasarančine );
• 3) príslušnosť gramatických kategórií k jednému slovnému druhu (napríklad podstatné mená v jazyku Nenets majú kategóriu osoby a času, v mordovčine - kategóriu istoty / neurčitosti a osobného privlastňovania a v abcházskom jazyku - kategóriu osoba / neosoba, ktorá nie je v jednom zo slovanských jazykov);
• 4) štruktúra gramatických kategórií (porov. v jazyku Yazgulyam, ktorý patrí do skupiny pamírskych jazykov, je kategória rodu usporiadaná podľa princípu sémantických tried: mužský rod - mená mužov a neživých predmetov, ženský rod - mená žien a všetkých zvierat).

V procese historický vývoj jazyku sa objem gramatických kategórií môže meniť (porov. v staroruskom jazyku gramatickú kategóriu čísla reprezentovali jednotné, duálne a množné číslo, v procese jazykovej evolúcie sa však duálne číslo stratilo, a preto v modernej ruštine túto kategóriu tvoria len dve formy – jednotné a množné číslo; to isté platí pre kategóriu pádov: špeciálna forma vokatívu, ktorá existovala v staroruskom jazyku v 14. – 15. storočí. bol už stratený, v súvislosti s ktorým sa v modernej ruštine vytvoril systém šiestich prípadov).

jaÚstrednými pojmami gramatiky sú gramatický význam, forma a gramatická kategória.

gramatický význam- abstraktný jazykový obsah gramatickej jednotky, ktorá má v jazyku ustálený (štandardný) výraz (napríklad: gramatický význam slov Nový a starý je všeobecný význam „význam“, ako aj súkromné ​​gramatické významy – rod, číslo a pád, ktoré majú v jazyku štandardný výraz v afixovej morféme th).

Gramatický význam je neindividuálny, pretože patrí do celej triedy slov spojených spoločnými morfologickými vlastnosťami a syntaktickými funkciami. Na rozdiel od lexikálneho významu sa gramatický význam slovom priamo nenazýva, ale vyjadruje sa v ňom „mimochodom“, pomocou špeciálnych gramatických prostriedkov. Sprevádza lexikálny význam slova, pretože je jeho dodatočným významom.

Abstrahovaný jazykový obsah vyjadrený gramatickým významom má rôznu mieru abstrakcie, to znamená, že gramatický význam je svojou povahou heterogénny (napr.: v slov. myslel si najabstraktnejší je význam procesu, vlastný všetkým slovesám a všetkým jeho tvarom; za ním nasleduje hodnota minulého času; užší a presnejší je význam mužského rodu, ktorý je vlastný iba tvarom slovesa, ktoré sú v protiklade s ženským a stredným rodom).

Gramatický význam slova je odvodený od jeho vzťahu k iným jednotkám tej istej triedy (napríklad: gramatický význam tvaru minulého času sa odvodzuje jeho vzťahom k iným tvarom času).

Gramatická kategória- súbor rovnorodých gramatických významov, reprezentovaných radmi gramatických tvarov proti sebe. Gramatická kategória vo svojich spojeniach a vzťahoch tvorí jadro gramatickej stavby jazyka.

Gramatická kategória existuje ako trieda významov zjednotených v systéme opozícií (napríklad: gramatickú kategóriu pádov spája jednota najabstraktnejšieho významu vzťahov: „niečo sa vzťahuje na niečo“ a opozícia súkromných vzťahov - objektívne, subjektívne, atribútové a iné). Pomer gramatickej kategórie a gramatického významu je vzťahom všeobecného k jednotlivému, nevyhnutným znakom gramatickej kategórie je jednota vyjadrenia gramatického významu v systéme gramatických tvarov.

Každý jazyk má svoj vlastný systém gramatických kategórií a vytvára sa iba analýzou gramatických faktov samotného jazyka. Nie je možné pomenovať jediný gramatický význam, ktorý by pôsobil ako univerzálna gramatická kategória.

V rôznych jazykoch môže byť aj tá istá gramatická kategória v závislosti od počtu protichodných členov organizovaná rôznymi spôsobmi (napríklad: v ruštine je kategória čísla dvojčlenná a v slovinčine trojčlenná; v ruštine kategória prípadu je šesťčlenná, v nemčine je štvorčlenná, v angličtine - binomická).

V procese historického vývoja jazyka sa objem gramatických kategórií môže meniť. Napríklad v starom ruskom jazyku bola kategória čísla reprezentovaná jednotným, duálnym a množným číslom, ale v procese jazykového vývoja sa duálne číslo stratilo; stratila sa aj forma vokatívu, ktorá existovala v staroruskom jazyku atď.

II. Gramatické kategórie sa delia na morfologické a syntaktické.

Morfologické gramatické kategórie sa vyjadrujú lexiko-gramatickými triedami slov - signifikantnými slovnými druhmi (napr.: gramatická kategória aspekt, hlas, čas sa vyjadruje slovesom). Medzi týmito gramatickými kategóriami sú flektívne a klasifikačné.

Morfologické kategórie klasifikačný typ- sú to kategórie, ktorých členy nie sú zastúpené tvary toho istého slova, to znamená kategórie, ktoré sú vlastné slovu a nezávisia od jeho použitia vo vete (napríklad: kategória rodu podstatného mena v ruštine, nemčine, Angličtina).

Syntaktické gramatické kategórie- ide o kategórie, ktoré patria predovšetkým do syntaktických jednotiek jazyka (napr.: kategória predikatívnosti), ale môžu byť vyjadrené aj jednotkami súvisiacimi s inými jazykovými rovinami (napr.: slovo a jeho tvar, ktoré sa podieľajú na tzv. organizácia predikatívneho základu vety a tvoria jej predikatívnosť) .

III. Lexico-gramatické kategórie (alebo kategórie) sa líšia od gramatických kategórií. Lexico-gramatické kategórie- spojenia slov, ktoré majú spoločnú sémantickú vlastnosť, ktorá ovplyvňuje schopnosť slov vyjadrovať ten či onen morfologický význam. Napríklad v ruskom jazyku sa medzi podstatnými menami rozlišujú kolektívne, abstraktné, skutočné podstatné mená, ktoré majú znaky vo vyjadrení kategórie čísla: nie sú schopné tvoriť číselné tvary, používajú sa vo forme jedného čísla, viac často jednotné číslo ( lístie, železo, priateľstvo; nemecký das Gold "zlato", die Liebe "láska"; Angličtina uhlie "uhlie", vedomosti "vedomosti").

V závislosti od toho, aké znaky sú tieto slová kombinované do kategórií, ako aj od ich príslušnosti k jednej alebo rôznym častiam reči, sú lexiko-gramatické kategórie rozdelené do dvoch typov:

1) kategórie, ktoré vo svojom zložení kombinujú slová jednej časti reči, ktoré majú spoločnú sémantickú črtu a podobnosť vo vyjadrení morfologických kategorických významov (napríklad: vo všetkých jazykoch sveta, medzi podstatnými menami, kategórie vlastných a spoločných rozlišujú sa podstatné mená atď.);

2) kategórie, ktoré sú zoskupením slov patriacich do rôznych častí reči, ale zjednotených na základe spoločných sémantických a syntaktických znakov. Napríklad v ruštine kategória zámenných slov, ktorá vo svojom zložení kombinuje zámenné podstatné mená - ja, my, ty, kto; zámenné prídavné mená - akoukoľvek; zámená - toľko, niekoľko atď.; zámenné príslovky - kde, kedy, tam).

IV. Časti reči- hlavné lexiko-gramatické triedy, podľa ktorých sa rozdeľujú slová jazyka. Tento výraz je spojený so starogréckou gramatickou tradíciou, v ktorej veta nebola oddelená od reči.

Problém slovného druhu je najzložitejším a najdiskutovanejším problémom lingvistiky, ktorý nedostal konečné riešenie. Stále nevyvinutý všeobecné zásady oddelenie častí reči. Najväčšie uznanie získal takzvaný „zmiešaný princíp“, podľa ktorého všeobecný (kategorický) gramatický význam každej kategórie slov, ich schopnosť vykonávať nominatívnu alebo demonštratívnu funkciu, gramatické kategórie obsiahnuté v slovách, ktoré sú spojené ako súčasť jedného slovného druhu sa zohľadňujú druhy tvaru a slovotvorby.syntaktická kompatibilita, charakteristické funkcie slova vo vete a v súvislej reči.

Súbor týchto funkcií, ich hierarchia v rôznych jazykoch sa môže meniť: napríklad v angličtine sa prideľovanie častí reči vyskytuje na základe dvoch vlastností: sémantického (kategorický význam) a syntaktického (kompatibilita a funkcia vo vete). ); v ruštine - na základe troch znakov: sémantické, morfologické (spoločný súbor morfologických kategórií) a syntaktické.

V rôznych jazykoch sveta je zloženie častí reči (ich štruktúra a objem) odlišné.

v. Napriek existencii rozdielov v zložení, štruktúre a objeme častí reči rôznych jazykov sveta je v nich najstálejšia opozícia mena a slovesa.

názov, ktorý zahŕňa nominálne slovné druhy (podstatné meno a prídavné meno), vo svojich sémantických, gramatických a syntaktických črtách, je v protiklade so slovesom. Rozdelenie slovných druhov na meno a sloveso, ktoré má svoj pôvod v staroindickej, starovekej a arabskej lingvistike, koreluje s rozdelením výpovede na podmet a predikát.

Podstatné meno - ide o významnú časť reči, ktorá vo svojom zložení spája slová so spoločným významom objektívnosti. Aj keď podstatné meno označuje vlastnosť, kvalitu alebo proces, pomenúva ich v abstrakcii od nositeľa znaku alebo od výrobcu akcie (napríklad: láskavosť, chlad, kresba, der Gelehrte "vedec", das Leben "život", chudobní "", láska "").

Primárne syntaktické funkcie podstatného mena sú funkcie subjektu a objektu: Ľudské zdobí miesto, nie miesto osoba. - Angličtina Vlak odchádza o šiestej. "Vlak odchádza o šiestej" a Dostal som telegram. "Dostal som telegram" - nemecký Die Studenten sitzen im Horsaal. "Študenti sedia v hľadisku" a Er begegnet einem Bekannten. "Stretáva priateľa."

Hoci podstatné meno môže vykonávať funkcie vlastné iným častiam reči: predikát ( skúsenosť je najlepšia učiteľ, Angličtina On jeučiteľ . "On je učiteľ", nemecký Karagandaist eine schoneStadt . "Karaganda je krásne mesto"); definície ( dom tri poschodia, nemecký die Museenvon Paris "Múzeá v Paríži" Angličtina Toto jemanažérom miestnosť. "Toto je miestnosť manažéra"); okolnosti ( ísť cesta , Angličtina . Je tu nemocnicana dedine . V obci je nemocnica nemecký Er konntevor Erregung nič sprechen. "Nemohol hovoriť od vzrušenia"); ale jeho použitie v týchto funkciách je spojené s určitými obmedzeniami.

Z hľadiska sémantiky sa podstatné mená vo všetkých jazykoch sveta delia na lexikálne a gramatické kategórie, z ktorých najuniverzálnejšie sú kategórie vlastného a bežného, ​​konkrétneho a abstraktného.

Najtypickejšími gramatickými kategóriami podstatných mien sú kategórie čísla a pádu. Kategória prípadu v niektorých jazykoch sa vyjadruje pomocou koncoviek alebo predložiek a koncoviek, v iných - analyticky, to znamená pomocou slovosledu alebo predložiek. Počet prípadov môže kolísať. Kategória čísla možno vyjadriť rôznymi spôsobmi: príponami (v ruštine: sestra - sestra s , V Nemecku: die Blume-die Blum-en "kvet - kvety", v angličtine: mesto-mesto-es "mesto - mestá"), reduplikácia (to znamená zdvojenie kmeňa - arménčina), vnútorné skloňovanie (alternácie v koreni - anglicky: zub -t ee"zub - zuby", nemčina: der Garten-die Gä rten "záhrada - záhrady"), stres (ruština: lesov – lesy), supletivizmus (tvorba foriem z rôznych koreňov alebo základov - ruský jazyk: osoba ľudia), aglutinácia (kazašský jazyk).

Z ostatných kategórií sa rozšírila kategória istoty / neurčitosti, ktorú možno vyjadriť článkom (jazyky nemčina: der, das, die- istý, ešte, ešte, ešte neurčitý; Angličtina: - jednoznačný, a,an- neurčitý), pripevniť. V ruštine takáto kategória neexistuje.

Kategórie rodu, animovanosti / neživy v mnohých jazykoch sveta nemajú sémantické základy pre svoj výber, preto sa v niektorých jazykoch v procese ich historického vývoja postupne strácali.

V ruštine a nemčine sa podstatné meno stavia proti slovesu množinou jeho slovotvorných prípon, medzi ktorými prevládajú prípony (pri slovesách zaujímajú predpony predpony).

Prídavné meno ako slovný druh vo svojom zložení spája slová označujúce znak (vlastnosť) predmetu.

Primárnymi syntaktickými funkciami prídavného mena sú funkcie prisudzovania a predikativity, teda funkcie definičné ( krásne klobúk - nemecký eineSchwere Aufgabe "ťažká úloha" - Angličtina chladný deň "chladný deň") a predikát, jeho menná časť ( ty stále mladý a neskúsený. – nemecký Der Apparat istgasdicht . "Zariadenie je plynotesné" - Angličtina Ceruzka ječervená . "ceruzka červená").

Prídavné meno môže označovať vlastnosti a vlastnosti objektu ako priamo vnímaný znak ( kvalitné prídavné mená: slaný, červený, hluchý, nahnevaný atď.; nemecký ostrý "silný", gesund "zdravý"; Angličtina veľký "veľký", červený "červený"), a znak označujúci vlastnosť predmetu prostredníctvom jeho vzťahu k inému predmetu – čin, okolnosť, číslo atď. ( vzťažné prídavné mená: železo, večer, pod zemou; nemecký morgen "ráno", frühlings "jar"; Angličtina jeseň "jeseň").

Toto rozdelenie je univerzálne. Znak môže byť prítomný v objekte vo väčšej alebo menšej miere, z čoho vyplýva schopnosť určitých kategórií prídavných mien vytvárať stupne porovnávania (Rus. múdry - múdrejší (múdrejší) - najmúdrejší (najmúdrejší); nemecký laut - lauter - am lautesten "hlučný - hlučnejší - najhlučnejší"; Angličtina zdvorilý – zdvorilý - zdvorilý "slušný - zdvorilejší - najslušnejší"). Znak môže byť trvalou alebo dočasnou vlastnosťou objektu, preto existujú dve formy - úplné ( veselý; nemecký eineSchwere Aufgabe „ťažká úloha“) a krátke: ( veselý, nemecký Die Aufgabe ist Schwer"úloha je ťažká").

V mnohých jazykoch sveta sa prídavné meno nerozlišuje ako samostatná časť reči (čínština, kórejčina).

V jazykoch, kde sa prídavné mená priťahujú k názvu, sa skloňujú; kde inklinujú k slovesám – konjugujú.

Z hľadiska slovotvorby sa prídavné mená často stavajú proti inému slovnému druhu, majú osobitný súbor slovotvorných prostriedkov (napríklad: v ruštine -n, -sk, -ov, -liv, -chiv chýba v iných častiach reči).

Sloveso- významná časť reči, ktorá spája slová s označením činnosti alebo stavu ( byť zaľúbený, nemecký schreiben "písať", Angličtina hovoriť "hovoriť"). Tento význam v jazykoch sveta je vyjadrený rôznymi spôsobmi. Hlavnou syntaktickou funkciou slovesa je funkcia predikativity (predikátu). V súlade s touto funkciou má sloveso špeciálne gramatické kategórie (čas, aspekt, hlas, nálada).

Sloveso označuje dej prostredníctvom vzťahu 1) k osobe alebo predmetu deja, čo vysvetľuje prítomnosť slovesa kategória osoby; 2) na predmet konania, teda kategóriu prechodnosť. Dej označený slovesom prebieha v čase, ktorý je vyjadrený časová kategória, ktorý je spojený s zobraziť kategóriu(vyjadrujúce vnútorný limit dosiahnutý alebo nedosiahnutý akciou); sklony(vyjadrujúce odlišný postoj konania k realite); kategória kolaterálu(označuje odlišný smer pôsobenia na subjekt a objekt).

Príslovka- lexiko-gramatická trieda nemenných slov označujúcich znak znaku, konania alebo predmetu (napríklad: veľmi zavrieť, prečítať veľa, vajcia uvarené na mäkko; nemecký ganz unbrauchbare "úplne nevhodný", gehengeradeaus "choď rovno", das Hausodkazy "dom vľavo"; Angličtina aveľmi dobrý študent "veľmi dobrý študent", Pracujeťažké . "Ťažko pracuje").

V návrhu vystupujú ako okolnosti ( Rýchlo padla tma. - nemecký Die Delegation Wurdeherzlich empfangen. "Delegácia bola srdečne vítaná" - Angličtina Slnko svietisvetlo . "Slnko jasne svieti"), menej často ako definície (O n má rád kávu turecký. – nemecký Der Baumrechts je hoch. "Strom napravo je vysoký").

Hlavné morfologické znaky: absencia tvarov ohýbania, lexikálna a odvodzovacia korelácia s významnými slovami, prítomnosť špeciálnych odvodzovacích afixov.

Podľa lexikálneho zloženia sa príslovky delia na dve lexikálne a gramatické kategórie – kvalitatívne a príslovkové. kvalitu vysielať rôzne druhy hodnoty kvality, vlastnosti, intenzity ( zábavný, rýchly, veľa, blízko; nemecký wenig „malý“, zweimal „dvakrát“; Angličtina príliš "príliš", dosť "dosť", dobre "dobre"). okolnosť vyjadrujú vonkajšie znaky okolností, ktoré sú mimo ich nosiča: miesto, čas, príčina, účel ( preč, tam, včera, unáhlene, úmyselne; nemecký hier „tu“, morgen „zajtra“, darum „preto“; Angličtina vnútri "vnútri", teraz "teraz").

číslovka- lexikogramatická trieda slov označujúca číslo, množstvo, mieru. Špecifickou gramatickou črtou čísloviek je ich kompatibilita s podstatnými menami označujúcimi počítané predmety: v niektorých prípadoch ovládajú podstatné mená (napr. tri stoly), v iných sú s nimi v súlade (napríklad: veľa študentov).

Ďalšou črtou číslic je ich vzťah k číslu: pri vyjadrení pojmu číslo číslica zvyčajne nemá túto kategóriu. V akademickej gramatike moderného ruského jazyka zahŕňajú číslice kvantitatívny, sprostredkujúci pojem čísla v jeho najčistejšej forme ( päť, dvesto; nemecký Zehn, drei; Angličtina jeden, deväťdesiat); kolektív, označujúce kombináciu homogénnych objektov ( dva tri); radový sa považujú za relatívne prídavné mená ( prvý, siedmy; nemecký der dritte, der zweite; Angličtina ôsmy, pätnásty); zlomkový, označujúce jednu alebo druhú časť celku ( jedna tretina, päť šestín; nemecký ein Viertel, ein Zwanzigstel; Angličtina (jedna) štvrtina, dva body tri päť).

Zámená nemajú svoj predmetno-logický obsah, ide o slovný druh, ktorý vo svojom zložení spája slová, ktoré označujú predmet, atribút alebo množstvo, ale nepomenúvajú ich. Toto sú nejaké náhradné slová. Zámená odkazujú na

1) predmety (v gramatickom zmysle slova) sú zámenný

podstatné mená(napríklad: ja, ty, my, kto, čo, nikto, niekto;)

2) znaky sú pronominálne prídavné mená(napríklad: môj,

3) zovšeobecnené množstvo - zájmenné čísla(napríklad:

koľko, koľko, niekoľko);

4) zovšeobecnený okolnostný význam je zámenný

príslovky(napríklad: kde, kde, tam);

5) zovšeobecnený procesný význam - zámenné slovesá

(napríklad: robiť v angličtine).

Charakteristickým znakom zámen je demonštračná a substitučná funkcia, preto sú v gramatikách rôznych jazykov zámená často distribuované cez iné časti reči (napríklad: v akademickej gramatike ruského jazyka sú v zámenách zahrnuté iba zámenné podstatné mená ).

Obslužné časti reči- sémanticky prázdne, ale funkčne zaťažené, podieľajú sa na tvorbe rôznych analytických foriem. Podľa počtu významných slov ich prevyšujú vo frekvencii používania. Medzi služobné slovné druhy patria predložky, spojky, častice, citoslovcia, členy.

vzdelávacie:

1. Kodukhov V.I. Úvod do lingvistiky. Moskva: Vzdelávanie, 1979.

s. 258-271.

2. Maslov Yu.S. Úvod do lingvistiky. M.: Vyššia škola, 1987. s. 155 - 167.

3. Reformatsky A.A. Úvod do lingvistiky. Moskva: Aspect Press, 2001. s. 316 - 324.

dodatočné:

1. Otázky teórie slovných druhov. Na základe rôznych jazykov. L., 1968.

2. Serebrennikov B.A. Slovné druhy // Lingvistický encyklopedický slovník. M., 1990.

3. Členovia vety v jazykoch rôznych typov. L., 1972.