Prebieha sčítanie. Jednoduché pravidlá zoznamu. Akým písmenom by mali položky v zozname začínať: malé alebo veľké

Zoznamy vám umožňujú krásne štruktúrovať text, upozorniť čitateľa na niečo, zdôrazniť dôležitú myšlienku, jedným slovom použiť ich v článku je dobré. Zostáva však málo čo urobiť: kompetentný dizajn. Poďme sa vysporiadať s interpunkčnými znamienkami a inými ťažkosťami.

Najčastejšia chyba v zozname

Najčastejšie sa porušuje konzistencia. Každá položka enumerácie musí byť rovnakého pohlavia, prípadu a čísla a musí byť v súlade so zovšeobecňujúcim slovom pred zoznamom. Napríklad nesprávne:

• umývanie, čistenie zubov,
• ustlať si posteľ
• varenie raňajok,
• piť kávu.

Správnejšie je to takto:

Čo robiť ráno pred odchodom do práce:

• umyť, umyť si zuby,
• ustlať si posteľ
• Urob si raňajky,
• piť kávu.

takže, nezabudnite položiť jednu otázku pre každú položku a skontrolujte gramatickú konzistentnosť.

Ako označiť prvky zoznamu?

Funkčnosť našej burzy ponúka dve možnosti: číslované zoznamy a zoznamy s odrážkami. Existujú však tri možnosti na rozdelenie viacúrovňových zoznamov:

• najvyššia úroveň sa označuje veľkým písmenom s bodkou alebo rímskou číslicou s bodkou (I. alebo A.);
• stredná úroveň - arabská číslica s bodkou (1.);
• najnižšia úroveň - so značkou, malým písmenom so zátvorkou alebo číslom so zátvorkou (a), 1 atď.).

Ak teda chcete do článku zadať viacúrovňový zoznam, bude vyzerať asi takto:

Jar milujeme pre mnoho vecí:

1. Všetko naozaj ožíva.

• príroda,
• vtákov.

1. Konečne môžete získať svoje obľúbené veci:

• ľahké bundy,
• tenisky.

Akým písmenom by mali položky zoznamu začínať: malé alebo veľké?

V skutočnosti sa pri navrhovaní zoznamov uplatňujú rovnaké pravidlá interpunkcie ako v bežných vetách. Ak pred prvkom enumerácie je číslica alebo písmeno, za ktorým nasleduje bodka, musí sa začínať veľkým písmenom ako nová veta. Napríklad:

Moje plány na dnes boli jednoduché:

1. Ako spať.
2. Objednajte si v najbližšom rozvoze jedla na celý deň.
3. Pozvite priateľa, aby si pozrel film.

Ak sú odseky samostatnými vetami a nie časťami jednej, potom každý prvok začne veľkým písmenom a skončí bodkou (viac o tom nižšie).

Aké interpunkčné znamienko vložiť pred zoznam

Pred zoznamom môže byť bodka alebo dvojbodka.Dvojbodka- po zovšeobecňujúcom slove alebo slovnom spojení, ktoré naznačuje, že nasleduje enumerácia, t.j. ponuka bude zdieľaná. Dvojbodka je povolená, ak prvky začínajú veľkým písmenom.V ostatných prípadoch bodka. Napríklad:

Naozaj som dnes chcel urobiť dve veci:

• ísť na koncert
• spať pokojne.

Interpunkčné znamienka za enumeračnými bodmi

Na konci každého prvku enumerácie je uvedené:

— bodka– ak sú časťami zoznamu samostatné vety. A ako je uvedené vyššie, každý odsek začína veľkým písmenom;

Príklad . Petrohrad je úžasné mesto!

• Biele noci sú plné romantiky.
• Padacie mosty sú očarujúce.
• Veľa architektonických pamiatok.

— čiarka– ak sú prvky zoznamu jednoduché, t.j. pozostávajú z jedného alebo viacerých slov, začínajú malým písmenom, vo vnútri neobsahujú interpunkčné znamienka. Je však prípustné formátovať takéto odseky bodkočiarkou;

Príklad . Možnosti ako sa dostať do mesta:

• vlak,
• lietadlo,
• stopovanie.

— bodkočiarka- ak položky zoznamu začínajú malým písmenom, sú v nich interpunkčné znamienka, v jednej položke je zahrnutých niekoľko viet.

Príklad - uvedený zoznam.

Dvojbodka je teda oddeľovač interpunkcie. Na rozdiel od bodky, výkričníkov a otáznikov a elipsy nemá oddeľovaciu funkciu, teda neoddeľuje vety v texte od seba. Dvojbodka je umiestnená len vo vnútri vety, a preto označuje, že za ňou bude výrok pokračovať.

Hrubé črevo možno nájsť v jednoduchých a zložitá veta. AT jednoduchá veta oddeľuje a vyčleňuje časti výpovede, v zložitom zohráva aj významovú úlohu: naznačuje významové vzťahy medzi časťami nezväzkovej zloženej vety.

Aký je teda správny spôsob používania dvojbodky bez toho, aby ste sa dopustili chýb a nepomýlili si ju s inými? Pozrime sa na hlavné prípady.

Dvojbodka v jednoduchej vete

Pravidlo 1. Dvojbodka vo vete s homogénnymi členmi

Ak je zovšeobecňujúce slovo pred homogénnymi členmi, potom je za ním potrebná dvojbodka, napríklad: ležal sneh všade: na strechy domov, na ploty, na trávniky, na autá.

V tejto vete slovo všade sumarizuje množstvo podobných okolností. Zovšeobecňujúce slovo sa nachádza pred homogénnymi členmi, a preto je za ním dvojbodka.

Pravidlo 2. Dvojbodka vo vetách s vymedzujúcimi slovami

Pri zovšeobecňovaní slov vo vete je možné použiť kvalifikačné slová: ako napr. ako to, pred čiarkou a za ňou nasleduje dvojbodka. Napríklad: ležal sneh všade, menovite: na strechách domov, na plotoch, na trávnikoch, na autách.

V tejto vete spolu so zovšeobecňujúcim slovom všade využil zdokonalenie svojej konštrukcie "menovite" , nasleduje rad homogénnych členov, preto nasleduje dvojbodka.

Pravidlo 3. Dvojbodka v konštrukciách s priamou rečou

Ak za slovami autora nasleduje priama reč, potom sa pred ňu umiestni dvojbodka a samotná priama reč sa uzatvorí v úvodzovkách a prvé slovo priamej reči sa napíše veľkým písmenom: Učiteľ povedal: "Ahoj, deti!". Ak priama reč porušuje slová autora v texte, potom sa pred ňu umiestni dvojbodka, napríklad: So slovami: "Ahojte, deti!" Učiteľ vošiel do triedy. Za priamu reč je potrebné umiestniť čiarku.

Dvojbodka v zloženom súvetí

Pravidlo 4. Dvojbodku možno umiestniť medzi časti nejednotnej komplexnej vety (BSP) v nasledujúcich prípadoch.

• Druhá časť BSP vysvetľuječo bolo povedané v prvom (medzi časti vety môžete vložiť „ menovite"), napríklad: Medzi ľuďmi je také znamenie: lastovičky lietajú nízko k dažďu; Katya píše veľmi kompetentne: nikdy nerobí chyby v slovách, správne umiestňuje interpunkčné znamienka. V týchto nesúvisiacich zložitých vetách je v druhej časti uvedené vysvetlenie čoho v otázke v prvom. Medzi časti viet môžete vložiť " menovite": Medzi ľuďmi sa hovorí (menovite): lastovičky lietajú nízko nad vodou do dažďa. Preto sa vo vyššie uvedených vetách používa dvojbodka.

• Druhá časť BSP odhalí dôvodčo bolo povedané v prvom (medzi časti vety možno vložiť spojky: pretože, pretože), napríklad: Katya píše veľmi kompetentne: veľa číta, učí sa poéziu naspamäť, trénuje pamäť; Čoskoro bude pršať: lastovičky lietajú nízko nad vodou. V týchto BSP druhá časť zdôvodňuje, uvádza dôvod toho, čo bolo povedané v prvej. Medzi časti je možné vložiť odbory: pretože, pretože. Čoskoro bude pršať (pretože): lastovičky lietajú nízko nad vodou. Preto sa v takýchto vetách používa dvojbodka.

• Druhá časť BSP dopĺňa, odhaľuje to, čo bolo povedané v prvom (takéto vety sú synonymom zložitých viet s vysvetľujúcou vetou, takže medzi časti BSP možno vložiť spojenie čo). Napríklad: Katya vie: čítanie kníh je nielen zaujímavé, ale aj veľmi užitočné pri štúdiu; Ľudia hovoria: lastovičky lietajú nízko nad vodou, aby pršali. V údajoch BSP v druhej časti je odhalený význam toho, o čom sa hovorí v prvej časti. Ak sú časti takejto vety spojené zväzkom čo, potom dostanete zložitú vetu s vysvetľujúcou vetou: Ľudia hovoria (čo,): lastovičky lietajú nízko nad vodou do dažďa. Vo vetách tohto typu sa používa dvojbodka.

• V prvej časti vety sú vynechané slovesá: a videl a počul a cítil, napríklad: Zdvihol som hlavu: cez oblaky sa predieral slnečný lúč, osvetľujúci čistinku jasným svetlom; Otočil sa: veľmi blízko bolo počuť ozvenu náhlych krokov. Tieto vety sú synonymom aj zloženej vedľajšej vety s vysvetľovacou vetou, v prvej časti sú vynechané slovesá typu: a videl a počul spojenie je možné vložiť medzi diely čo. zdvihla som hlavu (a videl som to): cez oblaky sa predieral slnečný lúč, ktorý osvetľoval čistinu jasným svetlom.

Dvojbodka vs pomlčka

Hlavným problémom pri používaní dvojbodky je, že niekedy je ľahké zameniť toto interpunkčné znamienko s iným - pomlčkou. AT nedávne časy tieto znaky sa často používajú paralelne, to znamená, že v rovnakých prípadoch možno umiestniť pomlčku aj dvojbodku. Napríklad: A porotcovia rozhodli: ak bude pršať, súťaž sa zruší; Všimol som si prvý kameň, rozhodol som sa - je tu poklad, začal som sa hrabať(Tendryakov), Samozrejme, že onzmenené(: –) zhrbený, sivý, pokrčenýv kútikoch úst; vchádzam(: – ) všetko je tiché; Nehovorte tieto slová pred ním(: – ) môže byť urazený; Všetkých zaujímala len jedna otázka(: – ) ako sa čo najskôr dostať zo situácie; Znamenalo to jednu vec(: – ) treba sa rozísť.

Takéto možnosti sa považujú za rovnocenné, môžete použiť pomlčku aj dvojbodku bez strachu, že urobíte chybu. Treba však pamätať na to, že pomlčka okrem syntaktických funkcií plní aj emocionálne a expresívne funkcie, to znamená, že naznačuje emocionalitu výpovede, zdôrazňuje jej expresivitu. Preto, ak veta nemá takýto význam, je neutrálna, musíte sa vyhnúť použitiu pomlčky a umiestniť dvojbodku podľa pravidiel, ktoré sme zvážili.

11 jednoduchých pravidiel, ktoré vám pomôžu naučiť sa vytvárať správne a čitateľné zoznamy kdekoľvek: v prezentáciách, správach, dokumentoch alebo webových stránkach.

Pri zostavovaní dokumentov sa často stretávame s najrôznejšími zoznamami. Existujú jednoduché a viacúrovňové zoznamy. Ako ich zariadiť? Kedy použiť číslovanie, písmená a pomlčky? Kedy by bola vhodná bodka na konci každej položky zoznamu a kedy by bola potrebná čiarka alebo bodkočiarka?

Pri zostavovaní dokumentov sa často stretávame s najrôznejšími zoznamami. Zároveň existuje veľké množstvo pravidiel pre ich dizajn. Skúsme ich pochopiť.

Označenie prvkov zoznamu

Klauzula pred zoznamom a prvky nasledujúceho zoznamu (uvedené za dvojbodkou) možno napísať na jeden riadok. Ale v dlhých a zložitých zoznamoch je oveľa pohodlnejšie umiestniť každý prvok na nový riadok. A tu máte na výber: môžete sa obmedziť na použitie odsadenia odseku (príklad 1) alebo ho nahradiť číslom, písmenom alebo pomlčkou (príklad 2).

Príklad 1

Príklad 2

Zoznamy sú:

jednoduché, tie. pozostávajúce z jednej úrovne členenia textu (pozri príklady 1 a 2) a

zložený, vrátane 2 alebo viacerých úrovní (pozri príklad 3).

Výber znakov, ktoré budú predchádzať každému prvku zoznamu, závisí od hĺbky rozdelenia. Pri navrhovaní jednoduchých zoznamov môžete použiť malé ("malé") písmená, arabské číslice alebo pomlčky.

Pri zložených zoznamoch je situácia oveľa komplikovanejšia. Pre väčšiu prehľadnosť kombinácie rôznych znakov v zoznamoch uvádzame príklad návrhu 4-úrovňového zoznamu:

Príklad 3

Z tohto príkladu je vidieť, že systém číslovania rubrik je nasledujúci: nadpis prvej úrovne je formátovaný pomocou rímskych číslic, nadpisy druhej úrovne sú formátované pomocou arabských číslic bez zátvoriek, nadpisy tretej úrovne sú formátované pomocou arabčiny číslice so zátvorkami a nakoniec nadpisy štvrtej úrovne formátované pomocou malých písmen so zátvorkami. Ak by tento zoznam navrhoval ďalšiu, piatu úroveň, potom by sme ju nakreslili s pomlčkou.

Systém číslovania častí zloženého zoznamu môže pozostávať iba z arabských číslic s bodkami. Potom štruktúra konštrukcie počtu každého prvku zoznamu odráža jeho podriadenosť vo vzťahu k prvkom umiestneným vyššie (dochádza k nárastu digitálnych ukazovateľov):

Príklad 4

Ak je na konci zoznamu "a iní", "atď." alebo "atď.", potom sa takýto text neumiestni na samostatný riadok, ale ponechá sa na konci predchádzajúceho prvku zoznamu (pozri príklady 3 a 4).

Interpunkcia pre zoznamy

Príklad 3 jasne ukazuje, že nadpisy prvej a druhej úrovne začať veľké písmená, a nadpisy nasledujúcich úrovní sú z malých písmen. Je to preto, že za rímskymi a arabskými (bez zátvoriek) číslicami sa podľa pravidiel ruského jazyka umiestňuje bodka a za bodkou, ako si všetci pamätáme z r. Základná škola, začína nová veta, ktorá sa píše s veľkým začiatočným písmenom. Za arabskými číslicami v zátvorkách a malými písmenami v zátvorkách nenasleduje bodka, preto nasledujúci text začína malým písmenom. Posledné ustanovenie sa mimochodom vzťahuje aj na pomlčku, keďže je ťažké si predstaviť kombináciu pomlčky s bodkou za ňou.

dávaj pozor na interpunkcia na konci nadpisy zoznamu, ako aj na konci slov a slovných spojení v jeho zložení.
Ak nadpis predpokladá následné rozdelenie textu, potom sa na jeho koniec umiestni dvojbodka, ale ak nie je žiadne ďalšie rozdelenie, vloží sa bodka.

Príklad 5

Ak časti zoznamu pozostávajú z jednoduchých fráz alebo jedného slova, sú od seba oddelené čiarkami (pozri príklad 5). Ak sú časti zoznamu komplikované (vnútri sú čiarky), je lepšie ich oddeliť bodkočiarkou (pozri príklad 6).

Príklad 6

Nakoniec, ak sú časťami zoznamu samostatné vety, sú od seba oddelené bodkou:

Príklad 7

Niekedy je zoznam navrhnutý tak, že mu predchádza celá veta (alebo niekoľko viet). V tomto prípade sa v zozname používajú iba takzvané „nižšie“ úrovne artikulácie (malé písmená so zátvorkami alebo pomlčkami) a bodky sa nedávajú na koniec každej časti zoznamu, pretože v tomto prípade je zoznam jedna veta:

Príklad 8

Stáva sa, že v niektorých častiach zoznamu, ktoré sú frázami, je zahrnutá samostatná veta začínajúca veľkým písmenom. Bez ohľadu na to, že podľa pravidiel ruského jazyka by mala byť na konci vety bodka, každý prvok zoznamu bude oddelený od nasledujúceho bodkočiarkou:

Príklad 9

Konzistencia položky zoznamu

Pri zostavovaní zoznamov je nevyhnutné venovať pozornosť skutočnosti, že počiatočné slová každého prvku zoznamu sú v súlade s pohlavím, číslom a veľkosťou písmen. V príklade 10 sme ukázali variant nesprávneho formátovania: posledný prvok zoznamu sa v porovnaní so zvyškom používa v inom prípade. Takéto chyby sa zvyčajne vyskytujú v dlhých zoznamoch s veľkým počtom prvkov.

Príklad 10

Všetky prvky zoznamu sa tiež musia nevyhnutne zhodovať v rode, čísle a veľkosti písmen so slovami (alebo slovom) vo vete predchádzajúcej zoznamu, za ktorou nasleduje dvojbodka. Vráťme sa k príkladu nesprávneho zoznamu, aby sme analyzovali chyby.

Príklad 11

Tento zoznam sa môže zdať bezúhonný, ak nie jedno „ale“. Slovo „súlad“ si za sebou vyžaduje slová v genitív to by odpovedalo na otázky „kto? čo?". Preto by každá časť mala začínať takto:

Uviedli sme teda základné pravidlá pre vytváranie a navrhovanie zoznamov, ktoré vám pomôžu urobiť vaše dokumenty ešte gramotnejšími.

Dvojbodka je jedno z interpunkčných znamienok v ruskom jazyku, ktoré sa zvyčajne umiestňuje buď v zložitých vetách s nezjednoteným spojením medzi prediktívnymi časťami, alebo vo vetách, v ktorých sú homogénne členy vyjadrené akoukoľvek časťou reči.

Nastavenie dvojbodky v ruštine sa riadi nasledujúcimi pravidlami:

1. Dvojbodka sa umiestni pred enumeráciu, ktorou sa veta končí (enumerácia je spravidla vyjadrená homogénnymi členmi, ktoré odkazujú na jeden zovšeobecňujúci pojem). Napríklad:

• Odvšadiaľ sa mu zdali smiešne tváre: z pňov a kmeňov, z konárov stromov, ktoré sa sotva chveli listami, z pestrofarebných bylín a lesných kvetov.
• Všetko mi tu pripadalo povedomé: kreatívny neporiadok na stole a náhodne nalepené plagáty na stenách a všade sa váľajúce CD.
• V tomto lese dokonca môžete stretnúť predátorov, ako sú: vlky, líšky, niekedy aj medvede.
• Neporiadne ležať na stole školské potreby: zošity, učebnice, listy papiera a ceruzky.

2. Vo vetách s enumeráciou je vhodné dať dvojbodku aj keď ak neexistuje zovšeobecňujúce slovo. Potom toto interpunkčné znamienko funguje ako signál, že nasleduje enumerácia. Napríklad:

• Spoza rohu sa objavilo: krátkovlasé dievča krátke šaty, vtipný arašid s bacuľatými nohami a pár starších chlapcov.

3. Dvojbodka sa umiestňuje vo vete pred enumeráciou, ak pred ním je zovšeobecňujúce slovo alebo slová „taký“, „menovite“, „napríklad“:

• A to všetko: rieka aj prúty verbolazu a tento chlapec - mi pripomenuli vzdialené dni detstva (Perventsev).

4. Za jednou z častí nejednotnej zložitej vety sa umiestni dvojbodka, za ktorou nasleduje jedna alebo viacero ďalších častí. Prirodzene, v tomto prípade sa nepredpokladajú žiadne odbory. Sémantické väzby medzi prediktívnymi časťami v nezjednotenej zložitej vete s dvojbodkou môžu byť nasledovné:

a) Objasnenie, vysvetlenie, sprístupnenie významu prvej časti, napríklad:

• Nemýlila sa: ten chlap sa naozaj ukázal ako Peter.
• Navyše ju neustále trápili starosti veľkej rodiny: to kŕmenie dieťa nešlo to, potom opatrovateľka odišla, potom, ako aj teraz, jedno z detí ochorelo (L. Tolstoj).
• Tu sa ukázala taká vec: zabránil polievke, ale zabudol odstrániť panvicu z ohňa.

b) Dôvod toho, čo sa stalo v prvej časti. Napríklad:

• Nemôžete dobehnúť šialenú trojku: kone sú plné, silné a živé (Nekrasov).
• Niet divu, že som v tebe nevidel budúceho manžela: vždy si bol tajný a chladný.

5. Ak sa dve vety spoja do jednej bez pomoci odborov, potom sa medzi ne umiestni dvojbodka ak ak prvá veta obsahuje slová „vidieť“, „počuť“, „vidieť“, „poznať“, „cítiť“ a nasledujúce vety odhaľujú význam týchto slov (prvá veta teda upozorňuje na to, čo bude povedané v nasledujúcich tie). Napríklad:

• A teraz strážca bóje a kirgizský pomocník vidia: po rieke plávajú dva člny (A. N. Tolstoj).
• Plazil som sa po hustej tráve pozdĺž rokliny, pozerám sa: les skončil, niekoľko kozákov ho opustilo na čistinku a môj Karagyoz teraz skočí priamo k nim ... (Lermontov).
• Nakoniec sme vyliezli na samý vrchol, zastavili sa, aby sme si oddýchli a rozhliadli sa: nebesá sa pred nami otvárali.
• Pavel cíti: niekoho prsty sa dotýkajú jeho paže nad lakťom (N. Ostrovskij);
• Pochopil som: nie ste pár mojej dcéry.

Ale (bez náznaku varovania):

• Vidím, že nie si taký jednoduchý, ako sa zdáš.

6. Dvojbodka sa umiestňuje vo vetách uvádzajúcich priamu reč za slová autora. Napríklad:

• Dve minúty mlčali, ale Onegin k nej pristúpil a povedal: „Napísali ste mi, nepopierajte to“ (Puškin).
• Mačka sa na mňa pozrela, akoby sa chcela spýtať: "A ty si kto mi to povedať?".
• A pomyslel som si: "Aký ťažký a lenivý chlapík!" (Čechov).

Poznámka. Skupinu viet s priamou rečou, kde sa slová hrdinu zadávajú priamo, treba odlíšiť od skupiny viet s nepriama reč. V nich sa slová hrdinu uvádzajú pomocou služobných častí reči, spravidla odborov alebo príbuzných slov („čo“, „čo“, „čo“ atď.), A nie dvojbodka, ale čiarka. dať. Napríklad:

• Myslel som na to, aký je to skvelý človek.
• Nevedel som, čo mám dnes večer robiť.
• Opäť vám pripomenie, čo sa stalo pred rokom?