Totul despre păsări pentru copii. Povești despre păsări migratoare pentru copii. Activitate vizuală „Ajută păsările să zboare în căsuța pentru păsări”

O selecție de povești despre păsările care ierna pentru copii preșcolari și pt scoala elementara(clasele 1 - 4).

STUL DE PĂSĂRI SUB ZĂpadă

Iepurele a sărit în mlaștină. De la bump la bump, de la bump la bump, da - bang! - a căzut în zăpadă până la urechi.

Și se simte ca o coasă: ceva viu se mișcă sub picioarele lui. În același moment, potârnichile albe au început să izbucnească de sub zăpada din jurul lui, cu o bătaie puternică din aripi. Înspăimântat de moarte, iepurele s-a repezit înapoi în pădure.

S-a dovedit - un stol întreg de potârnichi albe trăiește în zăpada din mlaștină. În timpul zilei, zboară, merg prin mlaștină, scot merișoare. Poklyut - și din nou în zăpadă.

Sunt calde și în siguranță acolo. Cine le va observa sub zăpadă?

V. Bianchi

Mama si asistenta.

Un molid bătrân uriaș crește într-o poiană de pădure. Vârful lui s-a ridicat deasupra altor copaci, de parcă ar privi prin capul lor undeva în depărtare, la dealuri și văi, la câmpuri și pajiști... la întinderea nemărginită a pământului lor natal. Cine știe ce vârstă are acest copac: poate două sute, trei sute, poate mai mult.

Pe vremuri, acest molid nu era singur în mijlocul unei poieni, ci într-o familie apropiată a acelorași brazi tineri, ca ea. Toți au crescut împreună, strâns lipiți unul de celălalt.

Deci anii au trecut. Molizii au crescut, s-au maturizat. Nu mai puteau fi numiți tineri. Trunchiurile lor au devenit aspre, acoperite cu o scoarță dură și aspră, iar ramurile inferioare s-au uscat, s-au desprins, lăsând în urmă excrescențe noduri.

Dar nu toți pomii de Crăciun au supraviețuit până la această vârstă. Mulți dintre ei s-au ofilit de mult, au murit, dar cei care au rămas și-au întins crengile mai late și și-au ridicat vârfurile din ce în ce mai sus spre cer.

Ramurile copacilor vecini aproape s-au închis între ele, așa că pe pământul de sub ele era mereu mohorât și răcoros chiar și în zilele toride de vară. Acolo nu creșteau nici iarbă, nici flori, iar mușchiul umed acoperea tot pământul ca cu un covor.

A venit iarna.

I s-a făcut foame în pădure. De unde să găsești mâncare pentru cei care nu au zburat în țările din sud și nu au adormit toată iarna într-un somn adânc?

O veveriță pufoasă a fugit în poiiana pădurii, s-a uitat la molidul bătrân cu un ochi ascuțit: „Câte conuri minunate atârnă la capetele ramurilor lui! Trebuie să fie ascunse în ele semințe delicioase.” Într-o clipită, veverița s-a urcat în copac, a luat cucuiul din labele din față și a început să mănânce.

Și ciocănitoarea pătată din pădure direct la molid înalt se grăbește și ea după conuri. A ales care era mai dens, roșiatic, l-a smuls cu ciocul lui puternic și a zburat înapoi în pădure la copacul prețuit.

Ciocănitoarea a zburat în pădure, iar mâncatul avea deja noi oaspeți. O turmă întreagă de cicuri încrucișați, cu strigăte vesele, s-a afundat pe ramurile unui copac.

O mulțime de locuitori ai pădurii sunt hrăniți iarna cu un molid bătrân, care aduce mari beneficii pădurii. Aceasta înseamnă că nu este fără motiv că pe ramurile sale atârnă ciorchini grei de conuri coapte, nu fără motiv se ascund sub solzi semințele gustoase.Molidul bătrân este doica multor păsări și animale.

Potrivit lui G. Skrebitsky.

Botgros.

Știi, multe păsări zboară spre sud odată cu apariția vremii reci. Și sunt cele care vin la noi doar iarna. Și se numesc „bunfinches”, pentru că apar la noi alături de zăpadă. Ce dorință ciudată - să trăiești cu noi iarna, când este frig aici și toate păsările sunt de mult în sud? Dar adevărul este că pădurile noastre pentru cintecele sunt deja „pământuri calde”: vara trăiesc mult mai la nord, unde sunt înghețuri foarte severe.

Este ușor să recunoști cintecele. Sânii lor roșii, spatele gri-albăstrui, capacele și aripile de catifea neagră sunt clar vizibile pe fundalul zăpezii albe.

Bullfinches sunt păsări solide. Încet zboară în stoluri mici din copac în copac, cedând politicos femelelor (care sunt vopsite în același mod, doar pieptul este maroniu-gri) cele mai bune ciorchini de frasin de munte.

Când cântecul cântecelui va răsuna, cintecele vor fi deja departe în nord - în patria lor. Ei construiesc cuiburi acolo, scot și hrănesc puii. Și la sfârșitul toamnei sau la începutul iernii, fluierul lor scăzut și sonor se va auzi din nou: „Zhu ... zhu ... zhu ... - am sosit!”

Bine ati venit! Oaspeții sunt întotdeauna bineveniți în pădurea noastră.

Y. Dmitriev.

Spre primăvară.

Era culmea iernii. Copacii au crăpat în pădure de frig. Dimineața soarele a răsărit roșu ca un lighean de cupru lustruit. S-a ridicat jos deasupra orizontului și a încălzit cu greu pământul. Tufișurile și copacii erau acoperiți cu ger alb sclipitor, iar cerul era ca gheața înghețată albastră. Și pe ea vârfurile argintii ale copacilor erau desenate și mai strălucitoare.

În regatul fermecat al lui Moș Crăciun, totul era frumos, dar lipsit de viață. Animalele s-au ascuns de frig în vizuini, în vizuine, insectele s-au urcat în crăpăturile adânci și au adormit acolo în somn adânc. Doar păsările zburau prin câmpuri și păduri, încercând să găsească măcar puțină hrană. Au chicotit și au tăcut.

Dar cândva păsări amuzante și zgomotoase - crossbills au zburat în pădure. Erau mai înalți decât o vrabie și s-au îmbrăcat mult mai elegant. La femele, penele erau verzui, iar la masculi - cu o nuanță portocalie-roșu. Dar cel mai surprinzător lucru care a lovit imediat în apariția ciocurilor încrucișate au fost ciocul lor.

Diferite păsări au diferite forme de cioc.

Într-un pițigoi, este subțire, ca un ac; cu un astfel de cioc este foarte convenabil să scoți gândacii din leșie îngustă Ciocănitoarea are ciocul puternic și scurt; este bine pentru ei să scoată scoarța, să extragă gândacii tăietori de lemn de sub ea sau să ciugulească conurile de conifere. Dar un șoim sau un zmeu are ciocul ascuțit, aplecat. Acestea sunt păsări de pradă. Cu ciocul cârlig, ei apucă cu dibăcie prada și o sfâșie în bucăți.

Ciocul ciocurilor încrucișate avea o formă complet uimitoare - de asemenea ascuțite, cârlige, dar nu numai îndoite în jos, ci în direcții diferite: jumătatea superioară a ciocului era îndoită într-o direcție, iar jumătatea inferioară într-o direcție complet diferită. Un cioc atât de neobișnuit arăta mai ales ca niște clești strâmbi.

Oh, și nasuri! - au fost surprinși, uitându-se la cicuri încrucișați, țâțe și țâțe. - Cum pot ciuguli mâncare sau ciuguli ceva? Iată ciudații!

Dar păsările cu nasul strâmb nu s-au descurajat. Dimpotrivă, în posomorât pădure de iarnă se simțeau cel mai bine. Au migrat în acea pădure din nordul îndepărtat - din taiga. Acolo, în taiga, este și mai frig și este și mai puțină mâncare. Ajunși într-un loc nou, încrucișații s-au așezat în primul rând pe vârfurile de pini și brazi.

O, câte conuri coapte sunt aici!- s-au bucurat.- Ce semințe delicioase au! Acolo este întinderea!

Crossbills au avut o viață bună în pădurea nouă: multe conuri! Așa că au rămas acolo iarna.

Potrivit lui G. Skrebitsky.

garoafa.

Pădurea doarme ca o iarnă, vrăjită de frig și zăpadă. Și emană din el tristețe și pace strălucitoare...

Lebedele zburau departe, departe. Și puternicii vulturi - uriașii lumii păsărilor - au părăsit stâncile și pinii morți, de unde căutau prada. Nicio aripi nu va foșni, nicio voce sonoră nu va rupe somnul de iarnă...

Dar regii au rămas cu noi!

Regatul este un prunc, cu tot cu o libelulă, iar coniferele i-au mâncat casa.

Gândacul zboară tăcut de-a lungul ramurilor, parcă din podea în podea. Mușchiul agățat trage, decojește solzii de pe ramuri și pene galbene de pe cap sunt ca o coroană de aur.

Regele este neliniştit, activ - nu fără motiv este supranumit „garoafa” în rândul oamenilor. Cu adevărat unghii: pentru fiecare crăpătură, oriunde se ascund muscurile și păianjenii pentru iarnă. Distruge un milion de dăunători de pădure pe an.

Vântul suflă gândacul din vârfurile brazilor, viscolul adoarme cu zăpada, pătrunde prin ger... Încăpățânatul nu se dă bătut, veghează în marea de conifere a pădurilor.

K. D. Ushinsky "Testicul extraterestră"

Bătrâna Darya s-a trezit devreme dimineața, a ales un loc întunecat și retras în coșul de găini, a pus acolo un coș, unde treisprezece ouă erau așezate pe fân moale și a plantat un Corydalis pe ele. Era puțină lumină, iar bătrâna nu văzu că al treisprezecelea testicul era verzui și mai mic decât celelalte. Puiul stă sârguincios, încălzește testiculele; fuge să ciugulească boabe, să bea apă și apoi se întoarce la ea: chiar s-a decolorat, săraca. Și cât de supărată a devenit ea: șuierat, șartai, nici măcar nu lăsă cocoșul să se ridice, iar el dorea neapărat să se uite la ce se întâmpla acolo într-un colț întunecat. Puiul a stat vreo trei săptămâni, iar puii au început să ciugulească din testicule unul după altul: ciugulesc coaja cu nasul, sar afară, se scutură și încep să alerge, greblează praful cu picioarele, caută. viermi.

Mai târziu, toți au eclozat un pui dintr-un ou verzui. Si ce ciudat a iesit, rotund, pufos, galben, cu picioare scurte, cu nasul lat. „Din mine a ieșit un pui ciudat”, se gândește puiul, „și ciugulește și nu ne ține în cale; nasul este larg, picioarele sunt scurte, un fel de picior roșu, se rostogolește de la picior la picior. Găina s-a mirat de puiul ei, dar orice ar fi fost, totul era un fiu. Iar puiul îl iubește și îl protejează, ca pe ceilalți, și dacă vede un șoim, atunci, pufându-și penele și întinzându-și aripile rotunde, își ascunde găinile sub ea însăși, fără să deslușească ce picioare are cineva.

Puiul a început să-i învețe pe copii cum să sape viermi din pământ și și-a dus toată familia pe malul iazului: sunt mai mulți viermi și pământul este mai moale. De îndată ce puiul cu picioare scurte a văzut apa, s-a repezit direct în ea. Puiul țipă, bate din aripi, se repezi la apă; găinile sunt și ei alarmate: aleargă, frământă, scârțâie; și un cocoș înspăimântat chiar a sărit pe o pietricică, și-a întins gâtul și pentru prima oară în viață a strigat cu o voce răgușită: „Ku-ku-re-ku!” Ajută, se spune, oameni buni, frate se îneacă! Dar fratele nu s-a înecat, ci vesel și ușor, ca o bucată de hârtie de bumbac, plutea pe apă, grebland în apă cu labele lui late și palme. La strigătul unui pui, bătrâna Daria a fugit din colibă, a văzut ce se întâmplă și a strigat: „O, ce păcat! Se vede ca am pus orbeste un ou de rata sub pui.

Iar puiul se repezi spre baltă: săracii puteau fi alungați cu forța.

Ascultă povestea lui K. D. Ushinsky „Testicul extraterestră”. Toate testiculele pe care stătea găina erau la fel? Ce a fost puiul din oul verzui? Cum era el diferit de alte găini? Ce a făcut acest pui ciudat când a văzut iazul? De ce a început puiul să țipe, să se repezi la iaz? Cine era acest pui ciudat? Cine ți-a plăcut cel mai mult din poveste?

K. D. Ushinsky "Cocoș cu familia lui"

Un cocoș se plimbă prin curte: un pieptene roșu pe cap, o barbă roșie sub nas. Nasul lui Petya este o daltă, coada lui Petya este o roată; modele pe coadă, pinteni pe picioare. Cu labele, Petya grebla o grămadă, strigă găinile cu găini: „Găini cu creasta de pui! Gazde ocupate! Patat-ryabenkie! Alb-negru! Întâlnește-te cu găinile, cu băieții: am un cereale pregătit pentru tine!

Găinile și puii s-au adunat și au chicotit; nu au împărțit un cereale - s-au luptat.

Cocoșul lui Petya nu-i plac revoltele - acum și-a împăcat familia: ăla pentru o creastă, ăla pentru un smoc, a mâncat el însuși un cereale, a zburat pe gardul de vaci, și-a fluturat aripile, a țipat ku-ka-re -ku în vârful gâtului!

Întrebări de discutat cu copiii

Cum descrie K. D. Ushinsky cocoșul în povestea sa „Cocoșul cu familia”? Ce pieptene are, ce barbă, ce nas, ce coadă? Ce este pe coada unui cocoș? Ce modele pe coadă poate avea un cocoș? Ce este pe picioarele unui cocoș? Cum își numește un cocoș familia? Cum pune un cocos lucrurile în ordine în familia lui? Ți-a plăcut cocoșul? Deseneaz-o. Ce va avea cocoșul cel mai strălucitor, cel mai frumos?

M. Zoshchenko "Pasare inteligenta"

Un băiat se plimba prin pădure și a găsit un cuib. Și în cuib stăteau pui mici goi. Și au scârțâit.

Probabil că așteptau ca mama lor să zboare și să le hrănească viermi și muște.

Aici băiatul era încântat că găsise astfel de pui drăguți și voia să ia unul care să-l aducă acasă.

De îndată ce a întins mâna către pui, când dintr-o dată dintr-un copac, ca o piatră, i-a căzut la picioare o pasăre cu pene.

Ea a căzut și s-a întins în iarbă.

Băiatul a vrut să apuce această pasăre, dar a sărit puțin, a sărit pe pământ și a fugit în lateral.

Apoi băiatul a alergat după ea. „Probabil”, crede el, „această pasăre și-a rănit aripa și, prin urmare, nu poate zbura”.

De îndată ce băiatul s-a apropiat de această pasăre, iar ea a sărit din nou, a sărit pe pământ și din nou a alergat puțin înapoi.

Băiatul o urmărește din nou. Pasărea a zburat puțin în sus și s-a așezat din nou în iarbă.

Apoi băiatul și-a scos pălăria și a vrut să acopere pasărea cu această pălărie.

De îndată ce el a alergat spre ea, ea a fluturat brusc și a zburat.

Băiatul era direct supărat pe această pasăre. Și s-a întors cât mai curând posibil să ia măcar un pui pentru el.

Și deodată băiatul vede că a pierdut locul unde era cuibul și nu-l poate găsi în niciun fel.

Atunci băiatul și-a dat seama că această pasăre a căzut intenționat din copac și a alergat intenționat de-a lungul pământului pentru a-l lua pe băiat din cuib.

Întrebări de discutat cu copiii

Ce păsări cunoști? Unde își construiesc păsările cuiburile? De ce?

Ți-a plăcut povestea lui M. Zoșcenko? Ceea ce este numit? Pe cine îți place mai mult din poveste - băiatul sau pasărea? De ce? Spune cum a găsit băiatul cuibul pe pământ. De ce era fericit? Cum a reușit pasărea să-și salveze puii?

I. S. Turgheniev „Vrabie”

Mă întorceam de la vânătoare și mă plimbam pe aleea grădinii. Câinele a fugit înaintea mea.

Deodată ea și-a scurtat pașii și a început să se târască; de parcă simțind prada în fața lui.

M-am uitat de-a lungul aleii și am văzut o vrabie tânără cu galbenă în jurul ciocului și în jos pe cap. A căzut din cuib (vântul a zguduit puternic mesteacănii aleii) și a stat nemișcat, întinzându-și neputincios aripile abia încolțite.

Câinele meu se apropia încet de el, când deodată, prăbușindu-se dintr-un copac din apropiere, o vrabie bătrână cu sânul negru a căzut ca o piatră în fața botului ei - și toți răvășiți, deformați, cu un scârțâit disperat și jalnic, au sărit. de două ori în direcția unei guri cu dinți, deschise.

S-a repezit să salveze, și-a protejat odraslele cu el însuși... dar tot trupul lui ia tremurat de groază, vocea i-a devenit sălbatică și răgușită, a înghețat, s-a sacrificat!

Ce monstru imens trebuie să-i fi părut câinele! Și totuși nu putea să stea pe ramura lui înaltă și sigură... O forță mai puternică decât voința lui l-a alungat de acolo.

Trezorul meu s-a oprit, a dat înapoi... Se pare că și el a recunoscut această putere.

M-am grăbit să-l chem pe câinele stânjenit și am plecat, reverent.

Da, nu râde. Eram îngrozit de acea mică pasăre eroică, de impulsul ei de dragoste.

Iubirea, credeam eu, este mai puternică decât moartea și frica de moarte. Numai ea, numai iubirea păstrează și mișcă viața.

Probleme de discutat

Ascultă povestea lui I. S. Turgheniev „Vrabie”. Despre cine este povestea asta? Pe cine a văzut câinele? Spune-mi ce fel de vrabie a fost. A fost o vrabie bătrână sau tânără? Ce s-a intamplat cu el?

Ce făcea câinele când a mirosit vrabia? Cine a salvat o vrabie tânără de un câine mare? Ce a făcut vrabia bătrână? S-a speriat? Și de ce s-a grăbit să-și protejeze puiul? Cum sa terminat povestea? Pe cine iti place cel mai mult din poveste? De ce?

K. D. Ushinsky "Rândunica"

Rândunica ucigașă nu cunoștea pacea, zbura zi și zi, târa paie, sculpta cu lut, bifurca un cuib. Și-a făcut un cuib: a purtat testicule. Ea a provocat testicule: nu lasă testiculele, ea așteaptă copiii. I-am așezat pe copii: copiii scârțâie, vor să mănânce. Rândunica ucigașă zboară toată ziua, nu cunoaște pacea: prinde muschii, hrănește firimituri.

Va veni timpul inevitabil, copiii vor zbura, toți vor zbura separat, dincolo de mările albastre, dincolo de pădurile întunecate, dincolo de munti inalti. Rândunica ucigașă nu cunoaște liniștea: toată ziua târâie - în căutarea copiilor drăguți.

Probleme de discutat

Ascultă povestea lui K. D. Ushinsky „Rândunica”. De ce zboară rândunica toată ziua, nu cunoaște pacea? Ce a făcut rândunica? Cum se numește rândunica din poveste? Cum înțelegeți cuvintele: „Va veni vremea, puii vor năvăli...”?

N. Romanova „Smart Crow”

Când merg acum pe stradă, mă uit cu atenție la păsările care stau pe garduri sau aleargă pe poteci. Prin urmare, am observat imediat cioara, despre care voi povesti acum. Era extraordinară. Corbii sunt în general diferiți de alte păsări. Ei sunt ca niște „oameni de știință” printre ei. Capul este mare, ciocul este important. Și merg, nu sar ca vrăbiile.

Cioara pe care am vazut-o mi s-a parut ca are o aripa rupta. Și deodată văd o pisică ieșind din subsol. Ochii pisicii sunt vicleni, vede totul, înțelege totul.

Acum, cred, voi vedea cum păsările și pisicile trăiesc în sălbăticie.

Aici, lângă pisică, sar vrăbii, dar pisica nu le dă atenție. Desigur, deoarece această pisică este o pisică de curte, nu este ca Kotka mea - nu va urmări păsările în zadar. Ea știe că oricâte păsări sar în jur, este totuși foarte greu să le prinzi.

Un alt lucru este o cioară cu aripa ruptă. Acest corb poate fi prins. Mă uit, pisica s-a ghemuit la pământ și a început să se strecoare. Doar cioara vede și pisica și asta a venit ea: cioara vine direct la mine, spun ei, protejează, nu te supără, alungă pisica. Atunci pisica și-a dat seama că n-o voi lăsa să prindă o cioară, s-a oprit să se strecoare și s-a prefăcut că nu are deloc nevoie de o cioară.

Se vede că toate pisicile știu să lase indiferența asupra lor! La urma urmei, Kotka al meu a făcut exact aceeași privire indiferentă când a vrut să-l las pe el și pe canarul Vanechka împreună.

Și cioara a început să se cațere în copac. Sari, sari, se amestecă aripa bolnavă, dar în liniște, calm, din ce în ce mai sus... s-a cățărat într-un copac, s-a așezat comod printre crengi și stă acolo, moștenind. Într-un vis, toate bolile dispar. Poate că cioara, când se va trezi, va fi deja sănătoasă.

Probleme de discutat

Cum arată o cioară? Ce culoare are ea? Ce mănâncă cioara? Cum plânge o cioară? Unde poți întâlni cel mai adesea o cioară: într-un oraș sau într-o pădure?

Ți-a plăcut povestea „Smart Crow” a lui N. Romanova? Despre cine este povestea asta? Prin ce diferă corbii de alte păsări? Ce era neobișnuit la acest corb? Cine a vrut să prindă o cioară cu aripa ruptă? Cum s-a comportat pisica când a văzut cioara? Ce a venit cioara pentru a scăpa de pisică? Pe cine îți place în această poveste: o pisică sau o cioară?

V. Bianchi „Rooks au deschis izvorul”

Peste tot în sate apăreau stoluri mari de turme. Rooks și-a petrecut iarna în sudul țării noastre. Se grăbeau spre noi spre nord - spre patria lor. Pe parcurs, au căzut adesea în furtuni puternice de zăpadă. Zeci, sute de păsări au fost epuizate și au murit pe drum.

Cel mai puternic a zburat primul. Acum se odihnesc. Este important să merg pe drumuri și să culeagă pământul cu nasul lor puternic...

Probleme de discutat

Ce păsări ajung în zona noastră chiar în prima primăvară? Unde petrec ei iarna? Ascultă povestea lui V. Bianchi despre rooks. Ce s-a întâmplat cu turlele pe drum? Care turnuri au zburat primul? Ce fac ei acum? Ce caută turbii în pământ?

Este greu să spui totul despre păsări pentru copii într-un articol. Dar informațiile de bază despre păsări pentru copii sunt prezentate mai jos.

Informații despre păsări pentru copii

Păsările sunt unul dintre cele mai uimitoare animale de pe pământ. Păsările au aripi și pene. Păsările au cioc și gheare. Păsările trăiesc în cuiburi. Păsările mănâncă fructe, cereale, viermi, insecte etc.

Păsările se întâmplă tipuri diferite. De asemenea, au dimensiuni diferite. Cea mai mică pasăre este colibri. Cel mai pasăre mare- Struț. Păsările au culoare diferită. Unele păsări, cum ar fi păunul, au pene frumoase și colorate. cioara si cucul sunt negre. Deși lebedele și porumbeii sunt albi.

Unele păsări pot zbura sus, iar unele păsări pot înota în apă. Rața, barza și lebăda sunt păsări de apă. Păsările precum păunul și cocoșul nu pot zbura sus. Păsări precum vulturul, vulturul, zmeul și șoimul pot zbura foarte sus pe cer. Unele păsări nu pot zbura, una dintre aceste specii este pinguinul. Pasărea depune ouă și eclozează tineri.

Cucul și privighetoarea sunt păsări cântătoare. Un papagal poate fi învățat să vorbească. Bufnițele pot vedea chiar și în întuneric. Liliecii atârnă cu capul în jos de ramurile copacilor.

Păsările sunt un fel special de animal cu anumite caracteristici specifice. Păsările locuiesc în mediul care li se potrivește. Păsările sunt sociale. Ei trăiesc în haite, vânează, se reproduc în cooperare și se angajează în comportamente sociale.

Selecție tematică de jocuri și exerciții, tema: „Păsări”

Obiective:

Extindeți cunoștințele copiilor despre păsări.
Îmbogățiți vocabularul copiilor pe această temă.
Pentru a consolida cunoștințele despre mărime (mare-mică), culoare (galben, roșu, albastru, verde), poziție în spațiu (sus-jos, dreapta-stânga), forme geometrice (cerc, pătrat, triunghi, dreptunghi).
Continuați să învățați cum să numărați un anumit număr de obiecte și să indicați numărul cu un număr (1 și 2).
Îmbunătățiți abilitățile de a desen cu degetele și creioanele, lipirea, modelarea.
Dezvoltați gândirea, motricitatea fină, coordonarea mișcărilor.
Dezvoltați percepția auditivă și vizuală.
Creșteți dorința de a ajuta păsările.

Echipament:

Imagini demonstrative (cioară, cuc, vrabie, privighetoare, grauri).
Poze înfățișând un păun, nasturi de diferite culori și dimensiuni.
Agrafe pentru haine, imagini cu silueta păsărilor.
Poze înfățișând un cuib mare și mic, cartonașe cu numerele 1 și 2, ouă decupate din carton.
Imagine de siluetă a unui ou tăiat în două părți.
Ouă de plastic, jucării cu păsări mici.
Imagine de fundal pentru desenarea fructelor de pădure, vopsele cu degete roșii.
Imaginea unui pescăruș pe un băț.
Imagini împerecheate cu imaginea păsărilor.
Imagine de fundal cu un alimentator, lipici, crupe, păsări decupate din hârtie.
Carton gol „pasăre”, aripi tăiate din hârtie, lipici. Plastilina neagra.
Imagini de siluetă cu pești.
Imagini de fundal cu imaginea unei căsuțe de păsări pe o margine a foii și păsări pe cealaltă margine, creioane.
O imagine care înfățișează o ciocănitoare, un trunchi de copac cu gândaci și o omidă, care sunt acoperite cu plastilină, se stive.
O imagine care înfățișează o schemă de căsuță pentru păsări, figuri geometrice din carton colorat, corespunzător schemei.
O poză goală care înfățișează un pițigoi, plastilină neagră, vopsele pentru degete galbene.
Clopote.
Înregistrări audio ale vocilor păsărilor, un cântec din m / f „Cine sunt păsările?”, „Vom turna firimituri pentru păsări”, „Nightingale” de Alyabyev.

Auzind vocile păsărilor

Uită-te la imagine - este o pasăre corb. Ascultă-i vocea. Încercați să vă spuneți ca o cioară „kar-r”.

Uită-te la imagine - aceasta este o pasăre vrabie. Ascultă-i vocea. Încercați să vă spuneți ca o vrabie „chik-chirik”.

Uită-te la imagine - este o pasăre cuc. Ascultă-i vocea. Încercați să vă spuneți ca un cuc „coo-coo”.

Exercițiul didactic „Vocea cui?”

Imaginile păsărilor sunt plasate în diferite locuri ale camerei. Se redă o înregistrare audio a vocii uneia dintre păsări, iar copiii trebuie să găsească cu ochii imaginea corespunzătoare și apoi să se apropie de ea.

Exercițiu didactic „Ouă în cuiburi”

Aici sunt cuiburile. Numara-i. Câte cuiburi sunt în imagine? Două cuiburi. Și cuiburile sunt la fel sau diferite. Diferit. Un cuib este mare, celălalt este mic. Arată-mi cuibul mare. Arată-mi un cuib mic.

Pune un ou în cuibul mic și două ouă în cuibul mare.
Puneți numărul 1 sub cuibul care conține un ou. Și ce număr punem sub cuib cu două ouă? Numarul 2.

Joc didactic „Îndoiți un ou întreg din părți”

Acest ou este spart. Era un pui în ea. Creșteți și spargeți un ou. Să ies afară. Să încercăm să împăturim un ou. Faceți un întreg din părți.

Jocul „Ce se află în interiorul oului?”

Luați un ou din coș, deschideți-l și vedeți ce este înăuntru.

Copiii deschid ouă de plastic și găsesc în interior jucării care înfățișează păsări. Copiii își cheamă pasărea, dacă ei înșiși nu pot, cheamă un adult și îi cere copilului să repete.

Desen cu degetul „Bace pentru pasăre”

Iarna, păsările se sărbătoresc cu fructele de pădure lăsate pe ramurile copacilor. Să desenăm mai multe fructe de pădure pentru păsări.

Joc cu agrafe de rufe „Bird”

Atașați agrafe de rufe la pasăre, astfel încât să aibă un cioc, labe și o coadă frumoasă.

Aplicație „Păsări pe hrănitor”

Într-o zi de iarnă printre crengi
Masa este pregătită pentru oaspeți.
bord nou,
Sală de mese pentru păsări
Sună pentru cină
Mănâncă firimituri.

Întindeți lipici pe suprafața alimentatorului, turnați nisipul deasupra. Acum păsările vor zbura, vor ciuguli boabele. Lipiți păsările pe imagine.

Exercițiu muzical „Vom turna firimituri pentru păsări”

Copiii bat clopotele în muzică.

Construcție „Casa păsărilor”

Oamenii ajută păsările când le hrănesc. Și oamenii ajută și păsările atunci când le construiesc case și le atârnă de copaci. Iată o casă - o casă de păsări - pentru o pasăre grauri.
Să așezăm o casă de păsări cu forme geometrice.

Ce forme geometrice ai folosit? Ce culoare are pătratul? Triunghi, cerc, dreptunghi?
Acum, luați un băț și atașați un biban la căsuța de păsări, pe care va sta pasărea. Și aici graurul a zburat la căsuța ta pentru păsări.

Activitate vizuală „Ajută păsările să zboare în căsuța pentru păsări”

Ridică o casă pentru păsări, o casă pentru păsări și atașează-o de un copac. Bine făcut. Să-l lipim. Acum să luăm creioane și să desenăm o cale de la fiecare pasăre până la căsuța de păsări.

Pauză dinamică „Grăbește-te pe drum”

Copiii se deplasează pe muzică, înfățișând zborul unei păsări (mers, alergare, sărit).

Ascultând muzică: „Prighetoarea” de Alyabyev.

Este redată înregistrarea audio corespunzătoare.

Privește cu atenție imaginea și gândește-te, cine nu este o pasăre din imagine? Cum ai ghicit? Și cine este?

Și acum trebuie să găsiți o pasăre în imagine care este diferită de alte păsări. Unde este ea?

Jocul didactic „Găsește o pereche”

Alegeți o poză cu o pasăre. Găsește-ți pasărea o altă pasăre exact aceeași a doua.

Gimnastica cu degetele „Sparrow”

Ești un prunc, vrabie,
Nu fii timid la frig.
Loviți alimentatorul cu ciocul,
Mănâncă repede.

Copiii își împletesc degetele mari și își flutură palmele, imitând zborul unei păsări. Apoi au pus mâna dreaptă rotunjită cu vârful degetelor pe masă și bat cu degetul arătător. Apoi se procedează la fel cu mâna stângă.

Și iată o pasăre numită păun. Păunul are o coadă frumoasă.

Și o vom face și mai frumoasă când vom întinde nasturii de pe penele cozii de păun.

Constructie din hartie "Pasare"

Lipiți ochii de pasăre din plastilină neagră, câte unul pe fiecare parte a capului. Și apoi lipește aripile, tot una pe fiecare parte a corpului păsării. (După terminarea lucrărilor, se propune baterea meșteșugului).

Joc mobil „Căldură, rece”

Și acum să jucăm jocul „Căldură, rece”. Voi veți fi vrăbii. La comanda „cald” - zboară și ciripește, iar la comanda „rece” - se zboară și se ghemuiește unul lângă celălalt.

Activitate vizuală „Câțigăl”

Dintr-o bucată de plastilină neagră, copiii fac un ochi pentru o pasăre. Și cu vopsea galbenă, pictați peste abdomenul păsării cu un deget.

Exercițiul „Ajutați ciocănitoarea să găsească mâncare”

Ciocănitoarea caută gândaci și viermi sub coaja unui copac. Luați stivele și îndepărtați partea superioară a scoarței pentru a găsi mâncare pentru ciocănitoare dedesubt.

Gimnastica pentru ochi "Pescăruș"

Și iată un pescăruș de pasăre de mare. Să-i urmăm zborul cu ochii.
Aici a zburat pescăruşul. A zburat spre stânga. Coborât. A zburat spre dreapta. Învârtindu-se deasupra valurilor.

Pauză dinamică „Pescărușii prind pește”

Și acum copiii se transformă în păsări - pescăruși. Pescărușii sunt păsări de mare, mai ales le place să mănânce pește pe care ei înșiși îl prind în mare. Du-te după pește. Prinde și aduce înapoi doi pești. (Profesorul îl întreabă pe copil câți pești a prins și ce culoare au).

Iraida Ivanova
Conversație cu copiii și păsările iernatoare și migratoare

Conversație cu copiii despre păsările care iernează și migratoare.

Varsta copiilor: 4-7 ani

Pregătit: Ivanova Iraida Ernestovna,

profesor MDOU « Grădiniţă № 79 tip combinat» , Saransk

descrierea materialului: Vă aduc în atenție o conversație despre păsările iernante și migratoare pentru copiii din mijloc, senior și grupa pregatitoare (4-7 ani). Acest conversaţie poate fi util atât pentru profesori, cât și pentru părinți. Să mergem cu copii deschide lumea naturii, ajută copilul vedea unitatea omului şi mediu inconjurator. Acest conversaţie ajută la consolidarea cunoştinţelor preşcolarilor despre grupuri păsări.

Goluri:

Extindeți și sistematizați cunoștințele despre păsări iernatoare și migratoare;

Formează o idee generalizată despre păsări iernatoare și migratoare, să învețe să le deosebească prin esențialul lor semn: capacitatea de a satisface nevoia de hrană;

Aprofundarea înțelegerii motivelor plecării păsări(dispariția alimentului principal, înghețarea corpurilor de apă, a terenului);

clasifica păsări iernate și migratoare pe baza stabilirii unei legături între natura alimentului și posibilitatea obținerii acestuia;

Îmbogățiți vocabularul;

Dezvoltați vorbirea și gândirea logică

Cultivați o atitudine bună față de toate lucrurile vii din natură.

Material demonstrativ: poze poze păsări, cuiburi de păsări.

Tehnici metodologice: situație de joc, conversație-dialog, vizualizarea imaginilor cu o imagine păsări și vorbind despre ele, lectura și analiza basmelor, rezumat.

Fluxul conversației:

îngrijitor:

Baieti! Știi că toată lumea păsări care locuiesc în zona noastră pot fi împărțiți în două grupuri: păsări iernatoare și migratoare?

păsări de iarnă: vrabie, cioara, circa, copac, pitigoi, ciocanitoare, bufniță, păpăci, geai. Toamna nu zboară în țările calde, deoarece s-au adaptat sezonului aspru și pot găsi hrană chiar și în înghețuri severe.

Păsările sunt greu de hrănit, pentru că au o poftă uriașă, iar mâncarea nu este suficientă, mai ales iarna. Prin urmare, mulți păsările o fac: după ce au găsit mâncare, îi informează imediat pe ceilalți despre asta - îi cheamă cu un strigăt. Ajutându-ne unul pe altul păsările trăiesc până în primăvară. În plus, unele dintre păsări, cum ar fi pițigoiul, geaiul și pipăiul, se aprovizionează toamna. Iată cum o descrie scriitorul A.A. Pleşakov: „... depozitează un picior pt mâncare de iarnă! Și ghinde, nuci și pești leu de arțar - totul este îndesat în crăpături, nișe și crăpături de pe trunchi. Lucrează din greu toată toamna, până în decembrie. În unele dintre cămările sale, oamenii de știință au găsit până la două kilograme de semințe.

Băieți, știți care păsări Sunt pui iarna?

Ei bine, desigur, aceasta este o cruce! Uită-te la poza cu asta păsări.

Această pasăre extraordinară nu este numai ierni în pădurile noastre, dar și în cele mai severe înghețuri crește pui. Crossbills se hrănesc cu semințe conifereȘi își hrănesc puii și cu aceste semințe. Dacă recolta de conuri este bună, acestea au suficientă hrană în pădurea de iarnă.

A pasari calatoare odată cu debutul răcelilor de toamnă, se adună în stoluri și se pregătesc să zboare spre sud. De regulă, acestea păsările mănâncă insecte, care, odată cu apariția vremii reci, se urcă în crăpăturile scoarței copacului, se înfundă în frunze uscate, se ascund sub vechile zgomote putrede. Hrana devine rară și insectivore păsări zboară spre clime mai calde, iar primăvara se întorc pe pământurile natale. Păsări mici zboară neobservate. Dar cei mari, deși zboară adesea noaptea, scot zgomote puternice. Acest lider dă semnal: continuă. Zboară pentru mine. masculi pasari calatoare sosesc din sud înaintea femelelor. Și începe imediat să aibă grijă de locuințe pentru viitoarea familie.

Băieți, ce păsări migratoare pe care le cunoști?

Așa este, grauri, gâște, privighetoare, cuci, la fel și cozile, rândunelele, cintezele, vârletele, lacătele, lebedele. Toate acestea pasari calatoare.

În pădurile de primăvară se aude un cor sonor, vesel, de voci de păsări. Păsări poartă crenguțe, fire uscate de iarbă, bucăți de mușchi în cioc, își fac cuiburi, le acoperă cu puf și pene.

Și acum ouăle apar în casele păsărilor. Păsările le eclozează, încălzindu-se cu căldura sa, iar apoi puii neputincioși ies din ouă.

Puii voroși își deschid larg gura galben strălucitor, așteptând ca părinții grijulii să-i trateze cu muschi, țânțari sau omizi. Părinții grijulii zboară prin păduri și pajiști, obținând hrană pentru copiii lor, distrugând astfel o mulțime de insecte dăunătoare. Așa că salvează pădurea și culturile din câmpuri, grădini, parcuri, piețe.

Puii cresc repede. Și în curând, în colțuri retrase de pădure, păsările se deschid. "scoli". Au adulți păsăriîși vor învăța copiii să caute hrană, să scape de dușmani, să dea diferite semnale.

Și dacă în aceste zile frumoase ai venit în pădure, atunci încearcă să nu alergi și să nu faci zgomot. Imaginați-vă că vă aflați într-o casă în care copiii foarte mici dorm în leagăne. Nu vă uitați în cuiburile de păsări, nu atingeți ouăle și puii cu mâinile. Poți să-i sperii pe adulți păsări, apoi își vor părăsi casa și nu vor apărea pui în cuib.

Acum ascultă poezia.

Am găsit un cuib de pădure

pasăre mică colorată,

Răsucit la începutul primăverii

Ouăle erau în cuib.

Cât de speriată era

Pasărea s-a prefăcut bolnavă,

Aripa târâtă, se repezi

În iarba deasă din fața mea.

A fost dat direct în mâinile mele

M-a luat din cuib.

Și câtă făină era în ea,

Și câtă putere avea!

Iată o altă regulă de reținut! Primăvara și începutul verii, este mai bine să nu vă duceți câinele la plimbare în pădure sau parc. Puii cad uneori din cuib, iar câinele poate deteriora aripile sau labele copilului.

îngrijitor:

Și acum băieți, să ne odihnim, vom avea un minut de educație fizică. "Urs".

Ursul a ieșit din bârlog,

Privit pragul (se intoarce la stanga si la dreapta)

S-a întins din somn: (trăgând brațele în sus)

Primavara a venit din nou la noi!

Pentru a câștiga rapid putere

Ursul a întors capul (rotația capului)

lăsat pe spate, redirecţiona(se înclină Înainte şi înapoi)

Aici se plimbă prin pădure (mers pe jos vâzâitul)

Ursul caută rădăcini, (se înclină redirecţiona)

Și cioturi putrede. (se înclină în direcții diferite)

Conțin larve comestibile -

Pentru un urs - vitamine.

În sfârșit, ursul a mâncat (bate-te pe stomac)

Și s-a așezat pe un buștean (aşezaţi-vă)

După încheierea ședinței de educație fizică, copiii se așează.

îngrijitor:

Odihnește-te? Acum să vorbim despre cuiburile de păsări. Ce cuiburi diferite se construiesc păsări!

Așa că o ciocănitoare scobește o scorbură adâncă într-un copac cu un cioc mare și puternic, vogtailele fac cuiburi din crengi și fire de iarbă în tufișuri, nu departe de un râu sau pârâu. Cuibul de magpie este mare și confortabil. Rândunelele își construiesc cuiburile din lut. Graurii trăiesc în căsuțe de păsări din lemn, care sunt făcute de oameni. Macaralele și rațele își construiesc cuiburile pe pământ, în stuf. Și cucul nu își construiește deloc un cuib, ci își depune ouăle în cuiburile altora păsări.

Păsările sunt prietenii noștri! Ele nu numai că decorează natura, ci ajută și la salvarea culturilor din câmpuri și grădini, la salvarea pădurilor de dăunători și la răspândirea semințelor de plante. Prietenii trebuie protejați. Băieți, ajutor păsările supraviețuiesc iernii. Aranjați hrănitori pentru ei, turnați în ele dovleac, pepene verde, semințe de floarea soarelui, agățați bucăți de slănină nesărată pe crengile copacilor. Amintește-ți că ți-e foame pasăre poate muri de la un îngheț ușor. Un bine hrănit și răcit nu este groaznic!

Întrebări

1. În ce două grupuri sunt împărțite păsări?

2. Ce păsări de iarnă știi?

3. De ce pasari calatoare zboară toamna spre sud?

4. Și când pasari calatoare sa te intorci in zona noastra?

5. Ce fel de cuiburi se construiesc păsări?

6. De ce crezi păsări numim prieteni padurile si oamenii?

7. Cum poți ajuta păsări iarna?

Ciocănitoarea goală

cuib de coada

Cuib de magpie

cuib de rândunică

Colivie

Cuibul de macara