Burvju lapas un ogas Khokhloma glezna. Tiešo izglītojošo darbību konspekts. Tēma: “Burvju lapas un ogas” (Khokhloma glezna) zīmēšanas stundas izklāsts par tēmu. Voroņežska Tatjana Sergejevna
VASARAS ATSKAŅAS ZAĻĀ ZĀLĒ.
GROVE-KODŽAS.
ZĪDA ŠĻASTAS
SAULAINA MEDUS ZELTA LAPA
PĒC SKAISTUMA PĀRVĒTA - SARAFĀNA PLAIDĀTA
UZ RAKSTU VIĻŅIEM YAHONTA BURN.
KAS KAS SHARODIES VALKĀ KHOKHLOMA
ŠAJĀ NEDRĪGAJĀ SVĒTKU TĒRPĀ?
Glezna KHOKHLOMSKAYA, piemēram, ragana
PASAUKU DZIESMĀ LŪDZ PATS.
UN VISĀM PASAULĒ TĀDU ZIEDU NAV
NO VISIEM BRĪNUMIEM MŪSU KHOKHLOMA IR brīnišķīgāka!
P. Sinjavskis
Igors Belkovskis
Mīlot savu dzimto zemi no visas sirds un apbrīnojot to, krievu cilvēki jau sen ir ne tikai dziedājuši par tās skaistumu dziesmās un pasakās, bet arī radījuši vienkāršus sadzīves priekšmetus, kas dekorēti ar košu elegantu gleznu, kurā atdzīvojās iemīļoti dabas motīvi.
Khokhloma glezniecības māksla radās ļoti sen. Jūs droši vien paši saprotat, kāpēc ir tik grūti pateikt, kad, kurā gadsimtā tas noticis, jo koks ir īslaicīgs materiāls. Meistari apgleznojuši sadzīves priekšmetus - mēbeles, traukus, sadzīves piederumus. Neviens pret tiem neizturējās kā pret mākslas darbiem, lai gan to skaistums un elegance vienmēr tika novērtēta.
Khokhloma gleznu raksturo oriģināla koka krāsošanas tehnika zelta krāsā, neizmantojot zeltu. No koka grebtie priekšmeti (galvenokārt trauki) tika nogruntēti ar māla, jēlas lineļļas un alvas pulvera šķīdumu (mūsdienu izstrādājumos - alumīnijs), uz kura slāņa brīvā otas rakstīšanas stilā tika izveidots ziedu raksts, pēc tam pārklāts. ar linsēklu eļļas laku (tagad sintētiska) un rūdīta augstā temperatūrā krāsnī.
Khokhloma gleznas krāsai raksturīga sarkanā un melnā kombinācija ar zeltu. Izplatītākie glezniecības veidi - "zirgs" (sarkans un melns uz zelta fona) un "zem fona" (zelta silueta raksts uz krāsaina fona).
Izgrebtas karotes un kausi
Skaties, nesteidzies.
Tur zāle lokās un ziedi
Nebijis skaistums.
Viņi spīd kā zelts
It kā saules pieliets.
Visas lapas ir kā lapas
Šeit visi ir zeltaini.
Tādu cilvēku skaistums
Viņi to sauc par Khokhloma.
Khokhloma glezna uz koka, krievu tautas mākslas amatniecība - viena no slavenākajām gleznām Krievijā. Mākslas vēsturnieki Khokhloma amatniecības izcelsmi saista ar 17. gadsimta 2. pusi. mūsdienu Gorkijas apgabala Koverninskas rajona teritorijā; Tirdzniecības nosaukums tika piešķirts tirdzniecībai. Tā paša reģiona Khokhloma - Khokhloma glezniecības izstrādājumu izplatīšanas centrs 18. - 20. gadsimta sākumā.
Sākumā savu produkciju pārdeva paši zemnieki, taču tas aizņēma dārgo laiku, tāpēc drīz vien pircēji sāka to uzpirkt: nekrāsotu, "balto" produkciju pārdeva tālāk krāsotājiem, gatavās preces veda uz noliktavām, bet pēc tam - pārdošanai tirdzniecības ciemati un pilsētas. Khokhloma ir liels vecs tirdzniecības ciemats bijušajā Ņižņijnovgorodas provincē.
Khokhlomā atradās krāsotavas, noliktavas un iepirkšanās pasāžas, kurās tirgoja pa ratiem vestas "Hokhloma preces" skaistās kārbās - skropstas - elegantas zelta bļodas, karotes, piederumus, burlaku bļodas un brāļus - sfēriskus traukus ar platu. atvērts loks-kakls .
Šis ciemats, kā jūs, iespējams, uzminējāt, deva nosaukumu visai nozarei.
Khokhloma produkti tika pārdoti gan Gorodets bazāros, gan Krievijas pārpildītākajā gadatirgū - Makarievskaya, kas atrodas netālu no Makaryevsky klostera sienām netālu no Ņižņijnovgorodas. 19. gadsimta beigās Makarievskas gadatirgus tika pārcelts uz šo pilsētu un kļuva pazīstams kā Ņižņijnovgorodas gadatirgus.
Pie piestātnēm Volgas kuģi bija pilni ar krāsainām burām un karogiem, kurus vēlāk nomainīja tvaikoņi ar krāsainām un nesaskaņotām caurulēm.
No šejienes "Hokhloma" tika transportēta lejup un augšup pa Volgu uz Krievijas ciemiem, ciemiem un pilsētām, sasniedza Vidusāziju, Irānu, Turciju, Indiju un iekļuva Eiropā. 19. gadsimta beigās un 20. gadsimta sākumā Khokhloma amatniecība izpelnījās pasaules slavu. Krievu meistaru produkciju iepirka Rumānijā, Bulgārijā, Norvēģijā, Francijā, kuģoja uz Amerikas, Āfrikas, Austrālijas krastiem.
Khokhloma priekšmetus, elegantus un lētus, varēja atrast gan zemnieku būdā, gan amatnieka un vidusšķiras tirgotāja mājoklī, gan vienkāršajās karavīru un liellaivu pārvadātāju mantās. Šo vienkāršo produktu skaistumu novērtēja mākslinieki, zinātnieki, un pilsētnieki sāka tos iegādāties.
Semjonovas ciemā-
Krievijas reģionā
Bija būdiņas
Tur, kad es biju...
Un putni tur dziedāja
Zeme baroja.
Un dzeltenie rudzi
glāstīja laukus.
Meži tur dzemdēja
Pīlādzis, ziedi.
Un tur dzīvoja cilvēki
Lolot sapņus.
Lai dzīve būtu skaistāka
Tiem iedzīvotājiem
Rakstīja uz bļodiņām
Raksts priekam.
Rakstīja modeļus
Viņu rokas, dvēseles.
Lūgšana katedrālēs
Nav suši.
Un šajos modeļos
Pīlādžu vīnogulāji.
Valdīja katedrāles,
Meži un pļaušana.
Tur viņš uzstājās ar mūzu
Krievu tauta ar otu.
Un radīja pasaku
Smalki uzrakstīti augļi.
Bija pasaka
Spaiņos un mājās.
Tā tas piedzima
Mums ir Khokhloma.
L. Larkina
Mākslas vēsturnieki Khokhloma amatniecības izcelsmi saista ar 17. gadsimta otro pusi, saistot to ar vecticībniekiem, kuri bēga uz Trans-Volgas mežiem. Saskaņā ar leģenda, viņu pirmā apmetne radās brīnumainā kārtā. Tālu ziemeļos, Solovetskas salā, stāvēja Zosimas un Savvati klosteris. Tās iedzīvotāji nepieņēma Nikon jauninājumus un sacēlās. Šeit tika nosūtīta cara armija, un pēc ilgstošas aplenkuma "Solovku ieslodzītie" važās tika nogādāti no salas uz cietzemi.
<
Tikai vienam vecākajam izdevās izkļūt no karaliskās apsardzes. Un, tiklīdz viņš iegāja meža biezoknī, viņš ieraudzīja gaisā ikonu, kas iepriekš atradās klosterī. Šī ikona lidoja pāri mežam, rādot vecākajam ceļu. Viņš viņai sekoja, un koki viņa priekšā pašķīrās, necaurejamie purvi izžuva, sausā koksne izkaisīta malā.
Un tā vecākais nonāca Kerženskas mežos, kur nodibināja savu pirmo šķeldojošo apmetni - sketu.
Šī leģenda izskaidroja, kā starp Volgas un ziemeļu vecticībniekiem izveidojās ciešas attiecības, kurām bija liela ietekme uz Khokhloma mākslu.
Pārceļoties uz Trans-Volgas reģionu, vecticībnieki atveda līdzi ne tikai ikonas un grāmatas, bet arī sadzīves piederumus, kas ir lielisks dekoratīvās un lietišķās mākslas piemērs.
Tātad Zavolžskas mežos Volgas krastos sākumā izauga mazi ciemati vienā vai divos pagalmos, un pēc tam sāka būvēt veselus ciematus. Atrašanās vieta bija ērta. Upes krastos notika gadatirgi, uz kuriem veda preces gan no Krievijas ziemeļiem, gan dienvidiem.
Produkti šeit tika vesti no Urāliem un no Ukrainas, no Sibīrijas un Āzijas.
Lielas upes un gadatirgus tuvums radīja labvēlīgus apstākļus dažādiem amatiem un tirdzniecībai.
Kā burve Ugunsputns,
Man neiziet no prāta
Nodarbību kopsavilkumi par tēlotājmākslas aktivitātēm
Nodarbību kopsavilkums 1. klasē:
"Burvju lapas un ogas" (Khokhloma glezna).
Programmas saturs:
Iepazīstināt ar gleznošanu uz Khokhloma izstrādājumiem;
Iemācīties izcelt Khokhloma raksta elementus (lapu, ogu, zāli) un redzēt skaistumu;
Attīstīt krāsu uztveri, ritma izjūtu, radošo iztēli;
Iemācīt tehniku zīmēt ar otu Khokhloma gleznas ziedu raksta dekoratīvos elementus;
Izkopt mīlestību un cieņu pret tautas amatnieku darbu;
Veidot zināšanas par rotaļlietu, trauku un citu amatu apgleznošanas iezīmēm.
Aprīkojums: produkti (produktu reprodukcijas) Khokhloma, Gzhel, Dymki; papīra loksnes (trauku silueti), akvarelis (guaša) sarkanā, dzeltenā, melnā, zaļā krāsā, otas, burciņas.
Nodarbības progress:
Šodien mums ir īpaša diena
Es aicinu jūs draugus.
Vai esat gatavs doties ar mani?
Es aicinu jūs uz brīnišķīgu pasauli.
Apskatiet šos puišus. Kuri no tiem jums ir pazīstami? Kādi ir viņu vārdi? (Dymkovo un Gzhel produkti)
Sadaliet tos grupās. Paskaties uzmanīgi, atrodi līdzīgus. Parādiet, kurus produktus var apvienot atsevišķā grupā. Apsveriet mums nepazīstamus produktus (Khokhloma). Kas viņiem ir kopīgs, kas viņus vieno? (šie izstrādājumi ir izgatavoti no koka, vienādi raksti: ogas, lapas, dekoratīvie ziedi, "zāle", zari). Ar ko tas atšķiras no citām produktu grupām? (Khokhloma izstrādājumi ir izgatavoti no koka, bet pārējie ir izgatavoti no māla un porcelāna. Khokhloma izstrādājumi ir dekorēti ar rakstiem uz melna un dzeltena fona, un Dymkovo un Gzhel izstrādājumi ir uz balta fona)
Paskaties, tas ir kā neparastas koka bļodas un karotes, kausi un bļodas, bet zeltainas!
Uz tiem zīmēti garšaugi, lapas, ziedi, lapas, pasakaini ugunsputni, brīnišķīgas zivis. Nav kauns likt šādus ēdienus uz karaliskā galda. Kā parādījās šis brīnišķīgais brīnums - "zelta Khokhloma"?
Kurš man pateiks, no kādiem augu elementiem sastāv Khokhloma raksts? (ogas, lapas, cirtas).
Paskatieties, tur ir pīlādžu koši ķekari un nogatavojušās zemenes, kā arī garšaugu un lapu cirtas. Un pats galvenais – mirdzošs zelta fons. Šodien mēs iemācīsimies zīmēt šādus modeļus.
Kādas krāsas mums ir vajadzīgas, lai izveidotu modeli? (melns, sarkans, zaļš)
Vispirms ar otas galu jāuzzīmē izliekts zariņš. Pēc tam uz zara attēlo ogas un lapas (lapas var zīmēt ar otas galu, iemērcot, un ogas - arī ar otas galu vai iedurot). Pēc tam pie ogām un lapām varat uzzīmēt zāles stiebrus - ar līnijām (loka formas). Un jūs saņemat vītni.
Es redzu, ka esat noguris. Tagad jūs varat piecelties, un mēs mazliet atpūtīsimies
Fizkultminutka.
Ja viss pasaulē būtu
Tāda pati krāsa
(galvas rotācijas kustības)
Tas jūs sadusmotu
Vai arī tas tevi iepriecināja?
(galva noliecas uz priekšu un atpakaļ.)
Cilvēki ir pieraduši redzēt pasauli
Balta, dzeltena, zila, sarkana
(Rokas uz jostas, rumpis pa kreisi - pa labi)
Lai viss mums apkārt ir
Apbrīnojami un dažādi!
(Lēciens vietā pa kreisi, pa labi, divas kājas).
Labi padarīts! Apsēdies!
Puiši, paskaties. Man šeit ir trauki: bļodas, karotes, vāzes. Šim ēdienam ir zeltaini dzeltens fons.
Tagad jūs kļūsiet par meistariem - Khokhloma māksliniekiem un dekorēsiet izstrādājumus ar rakstiem.
Kāds ir galvenais noteikums, veidojot modeli? (raksta elementi jāsakārto ritmiski, vienādā attālumā, elementus atkārtojot vienmērīgi).
Bērnu darbs.
Tagad apskatiet šos produktus un pastāstiet man, kādu noskaņojumu izraisa Khokhloma ēdieni?
Izvēlieties un parādiet skaistāko karoti. Pastāsti par to: kādā krāsā tā ir, ar kādām krāsām krāsota, kādas ogas ir uz raksta, kāpēc šī karote ir labāka par citām.
Tagad parādiet skaistāko bļodas vāzi
Puiši, paskatieties, tagad mūsu izstāde ir papildinājusies ar Khokhloma produktiem.
Tagad klausieties dzejoli par Khokhloma:
Tāpat kā burve Firebird,
Man neiziet no prāta
Burve burve,
Zelta Khokhloma.
Un bagāts un skaists
Laimīgs viesis no visas sirds.
Krūzes, bļodas un kausi.
Un kas šeit pietrūkst:
Uguns pelnu kopas,
Saulainas vasaras magones
Un pļavu margrietiņas.
Viņa to visu uztvēra kā atmiņu
Rītausmas sarkanie stari
Un rakstains ornaments
Senais Suzdalas brokāts.
Lapas ir apsārtušas, nevis retinātas,
No ziemas elpas.
Ienāk Berendejas valstībā,
Burvju Khokhloma pasaulē.
Sastādīja: MDOU Georgievsky bērnudārza skolotājs
Kostromas apgabala Meževskas rajona vispārējas attīstības sugas
Markova Marina Vitalievna
Programmas saturs:
- Iepazīstināt ar gleznošanu uz Khokhloma izstrādājumiem;
- Iemācieties izcelt Khokhloma raksta elementus (lapas, ogas, zāle) un redzēt skaistumu;
- Attīstīt krāsu uztveri, ritma izjūtu, radošo iztēli;
- Iemācīt tehniku zīmēt ar otu Khokhloma gleznas ziedu raksta dekoratīvos elementus;
- Izkopt mīlestību un cieņu pret tautas amatnieku darbu;
- Veidot zināšanas par rotaļlietu, trauku un citu amatu apgleznošanas iezīmēm.
Aprīkojums: produktiem (produktu reprodukcijas) Khokhloma, Gzhel, Dymki; papīra loksnes (trauku silueti), akvarelis (guaša) sarkanas, dzeltenas, melnas, zaļas krāsas, otas, burciņas.
Nodarbības progress:
Šodien mums ir īpaša diena
Es aicinu jūs draugus.
Vai esat gatavs doties ar mani?
Es aicinu jūs uz brīnišķīgu pasauli.
Apskatiet šos puišus. Kuri no tiem jums ir pazīstami? Kādi ir viņu vārdi? (Dymkovo un Gzhel produkti)
Sadaliet tos grupās. Paskaties uzmanīgi, atrodi līdzīgus. Parādiet, kurus produktus var apvienot atsevišķā grupā. Apsveriet nepazīstamus produktus (Khokhloma). Kas viņiem ir kopīgs, kas viņus vieno? (šie izstrādājumi ir izgatavoti no koka, vienādi raksti: ogas, lapas, dekoratīvie ziedi, "zāle", zari). Ar ko tas atšķiras no citām produktu grupām? (Khokhloma izstrādājumi ir izgatavoti no koka, bet pārējie ir izgatavoti no māla un porcelāna. Khokhloma izstrādājumi ir dekorēti ar rakstiem uz melna un dzeltena fona, un Dymkovo un Gzhel izstrādājumi ir uz balta fona)
Paskaties, tas ir kā neparastas koka bļodas un karotes, kausi un bļodas, bet zeltainas!
Uz tiem zīmēti garšaugi, lapas, ziedi, lapas, pasakaini ugunsputni, brīnišķīgas zivis. Nav kauns likt šādus ēdienus uz karaliskā galda. Kā parādījās šis brīnišķīgais brīnums - "zelta Khokhloma"?
Sena leģenda stāsta: reiz dzīvojis Ņižņijnovgorodas mežos, klusas upes krastā, cilvēks. Kas viņš ir un no kurienes nācis, mēs nezinām. Tas vīrs grebja koka bļodas un karotes un tā tos krāsoja (krāsots) ka tie šķita izgatavoti no tīra zelta. Karalis par to uzzinājis un sadusmojies: “Kāpēc man pilī nav tāda kunga?! Man tas! Tūlīt!" Viņš piesita savam spieķim, iespieda kāju un nosūtīja karavīrus, lai atvestu amatnieku uz pili. Karavīri devās pildīt karalisko pavēli, taču, lai kā viņi meklētu, brīnummeistaru viņi nevarēja atrast. Viņš aizbrauca, kas zina, kur, bet vispirms iemācīja vietējiem zemniekiem gatavot "zelta" traukus. Katrā būdā krūzes līdz karotei dzirkstīja ar “zeltu”. Khokhlomas ciema gadatirgū tika pārdots daudz "zelta" trauku. Un tā radās nosaukums "zelta Khokhloma".
Un padarīt īstu Khokhloma nepavisam nav viegli.
Pirmkārt, meistars no koka izgriež sagatavi - topošo bļodu. Tad viņš to izžāvē un pārklāj ar plānu māla kārtu. Tagad tas izskatās pēc māla trauka, tad tas ir piesūcināts ar linsēklu eļļu. Un “zelta Khokhloma” zelts nav vajadzīgs! Dārgā zelta vietā viņi bļodu berzē ar alvas vai alumīnija pulveri. Bļoda spīd kā sudrabs. Tad mākslinieks ar mīkstu otu uzzīmē sarežģītu ornamentu. Pēc tam bļodu nolako un liek cepeškrāsnī. Putru nevāra, bet žāvēšanai, “cietināšanai”. Un notiek brīnums: koka bļoda kļūst zeltaina, ar elegantu, krāsainu rakstu!
Apskatīsim šos produktus vēlreiz. Cik daudz siltuma tie izstaro, mīksti, gludi uz tausti, patīkami acij. Un cik garšīgi ir ēst no tik pasakainiem ēdieniem! Jā, pat zeltaini krāsota karote. Khokhloma nebaidās no karstuma, mitruma vai aukstuma. Tās krāsas joprojām spīdēs, "zelts" neizbalēs. Jo meistaru zelta rokas radīja šo brīnumu.
Kurš man pateiks, no kādiem augu elementiem sastāv Khokhloma raksts? (ogas, lapas, cirtas).
Paskatieties, tur ir pīlādžu koši ķekari un nogatavojušās zemenes, kā arī garšaugu un lapu cirtas. Un pats galvenais – mirdzošs zelta fons. Šodien mēs iemācīsimies zīmēt šādus modeļus.
Kādas krāsas mums ir vajadzīgas, lai izveidotu modeli? (melns, sarkans, zaļš)
Vispirms ar otas galu jāuzzīmē izliekts zariņš. Tad uz zara tiek attēlotas ogas un lapas. (lapas var zīmēt ar otas galu, gruntējot, un ogas var zīmēt arī ar otiņas galu vai ar kātu). Pēc tam pie ogām un lapām var zīmēt zāles stiebrus - ar līnijām (arkveida). Un jūs saņemat vītni.
Es redzu, ka esat noguris. Tagad jūs varat piecelties, un mēs mazliet atpūtīsimies
Fizkultminutka.
Ja viss pasaulē būtu
Tāda pati krāsa
(galvas rotācijas kustības)
Tas jūs sadusmotu
Vai arī tas tevi iepriecināja?
(galva noliecas uz priekšu un atpakaļ.)
Cilvēki ir pieraduši redzēt pasauli
Balta, dzeltena, zila, sarkana
(Rokas uz jostas, rumpis pa kreisi - pa labi)
Lai viss mums apkārt ir
Apbrīnojami un dažādi!
(lēkšana vietā pa kreisi, pa labi, uz divām kājām).
Labi padarīts! Apsēdies!
Puiši, paskaties. Man šeit ir trauki: bļodas, karotes, vāzes. Šim ēdienam ir zeltaini dzeltens fons.
Tagad jūs kļūsiet par meistariem - Khokhloma māksliniekiem un dekorēsiet izstrādājumus ar rakstiem.
Kāds ir galvenais noteikums, veidojot modeli? (raksta elementiem jābūt sakārtotiem ritmiski, vienādā attālumā, vienmērīgi atkārtojot elementus).
Bērnu darbs.
Tagad apskatiet šos produktus un pastāstiet man, kādu noskaņojumu izraisa Khokhloma ēdieni?
Izvēlieties un parādiet skaistāko karoti. Pastāsti par to: kādā krāsā tā ir, ar kādām krāsām krāsota, kādas ogas ir uz raksta, kāpēc šī karote ir labāka par citām.
Tagad parādiet skaistāko bļodas vāzi
Puiši, paskatieties, tagad mūsu izstāde ir papildinājusies ar Khokhloma produktiem.
Tagad klausieties dzejoli par Khokhloma:
Tāpat kā burve Firebird,
Man neiziet no prāta
Burve burve,
Zelta Khokhloma.
Un bagāts un skaists
Laimīgs viesis no visas sirds.
Krūzes, bļodas un kausi.
Un kas šeit pietrūkst:
Uguns pelnu kopas,
Saulainas vasaras magones
Un pļavu margrietiņas.
Viņa to visu uztvēra kā atmiņu
Rītausmas sarkanie stari
Un rakstains ornaments
Senais Suzdalas brokāts.
Lapas ir apsārtušas, nevis retinātas,
No ziemas elpas.
Ienāk Berendejas valstībā,
Burvju Khokhloma pasaulē.
Tēlotājmākslas nodarbības “DEKORATĪVĀ ZĪMĒŠANA. ZELTA KHOKHLOMA PASAULE, 1. klase
Skolotāja mērķi: paplašināt idejas par Khokhloma amatniecību, Khokhloma raksta elementiem, mākslas un amatniecības darbiem; atklāt jēdzienu “ritms”, “ornaments” saturu, iemācīt salikt raksta kompozīciju, saprast, kā, veidojot ornamentu, tiek ņemta vērā objekta telpiskā forma, metodes Khokhloma gleznas ziedu raksta dekoratīvo elementu zīmēšana ar otu; radīt apstākļus prasmju attīstībai darbā ar guašu, veicinot interesi par tautuVizuāls un demonstrācijas materiāls:
Multimediju sērija: Produkti ar Khokhloma krāsojumu. Kabatlakatiņš. Mākslas un amatniecības darbi (Gzhel, Gorodets, Dymkovo utt.)
Aprīkojums: Guaša, albums, palete, otas, zīmuļi, glāze ūdens, salvete
Plānotie izglītības rezultāti: priekšmets(attīstības apjoms un kompetenču līmenis): paplašinās izpratni par Khokhloma zvejniecību; apgūt jēdzienu "ritms", "ornaments" būtību, no kuras tiek veidots Khokhloma izstrādājumu ornaments, raksta kompozīcijas veidošanas noteikumus; iemācieties izgatavot Khokhloma raksta ornamentu, uzzīmējiet raksta kompozīciju noteiktam izstrādājumam, ņemot vērā tā konfigurāciju, zīmējiet ar guašu
Metasubjekts(kultūras un kompetences pieredzes sastāvdaļas / iegūtā kompetence): apgūs spēju saprast stundas mācību uzdevumu; atbildēt uz jautājumiem; uzklausīt sarunu biedru un vadīt dialogu, novērtēt viņa sasniegumus stundā; analizēt savas domas, darbības, jūtas; salīdzināt un paškritiski izvērtēt savas atbildes, darbu, biedru izpildītos uzdevumus.
Personīgi: ir motivācija mācību aktivitātēm; prasmes sadarboties ar pieaugušajiem un vienaudžiem dažādās situācijās, atsaucoties uz krāsu skaistumu dabā un mākslā
Nodarbības struktūra
I. Organizatoriskais momentsPārbaudu skolēnu gatavību stundai.
(Uz galda ir priekšmets ar Khokhloma gleznu, pārklāts ar šalli.)
Vai varat uzminēt, ko mēs šodien darīsim?
darīt klasē? Atslēgas priekšmets ir paslēpts zem mana kabatlakatiņa. Kas tas ir?
Lapas, ogas, ziedi,
kāts, čokurošanās,
Šeit ir trīs krāsu saimnieki:
Melns, sarkans, zelts.
Kas atnesa šo preci?
- Zem šalles ir produkts no Khokhloma.
Kā jūs domājat, ko mēs darīsim klasē?
Kā tiek izgatavoti Khokhloma glezniecības elementi?
Tagad jums ir jāizdomā un jāzīmē
rotājums jebkuram produktam.
II. Jauna materiāla apgūšana
Verbāls un ilustratīvs stāsts ar sarunas "Khokhloma produkti mūsdienu pasaulē" elementiem. Multivides prezentācijas skatīšanās par tēmu “Zelta Khokhloma”»
Apsveriet izstādē prezentētos mākslas un amatniecības darbus. Sadaliet tos grupās.
- Kāda ir atšķirība starp Khokhloma izstrādājumiem un citu amatniecības izstrādājumiem? (Tie ir koka, tiem ir īpašs raksts, to rakstā ir trīs krāsas: sarkana, melna, zelta.)
- Khokhloma produkti organiski dzīvo mūsdienu dzīvē un ir iecienītākie krievu suvenīri. Viņiem ir lieli panākumi pašmāju un ārvalstu izstādēs, kur viņi pelnīti tiek apbalvoti ar augstiem apbalvojumiem.
2.-4. slaidi.
– Khokhloma no senajiem amatiem mantojusi koka virpošanas izstrādājumu klasiskās formas un skaidrus ornamenta ritmus. Senās Krievijas gleznieciskā meistarība viņu bagātināja ar augu motīvu zīmējumiem un paņēmieniem to brīvai izpildei ar otu. Tas arī veicināja oriģinālās izstrādājumu "zelta krāsošanas" tehnikas veidošanos, kas atšķīra Khokhloma no citiem amatniecības veidiem. Khokhloma koka “zeltīšanas” tehnikas pamatprincipi ir saglabāti līdz mūsdienām. Koka izstrādājumu pusfabrikāts tiek nogruntēts un uz tā uzklāts plāns metāla alumīnija pulvera slānis, uz kura spīdīgās sudrabainās virsmas tiek veikta krāsošana. Krāsām izžūstot, izstrādājumi tiek lakoti un pakļauti “cietināšanai” cepeškrāsnī, kura laikā lakas plēve kļūst tumšāka, iegūstot dzeltenbrūnu nokrāsu, un izstrādājuma sudrabainā virsma, kas ir caurspīdīga zem tās slāņa, kļūst līdzīga zelts. slaidi 5-6.
Khokhloma raksta elementi. Ritms, ornaments.
- Dažāda veida Khokhloma ornamenti - jāšanas "zāles" raksti, gleznošana "zem fona", "kudrin" - meklējami senās Krievijas mākslā. Zāles rotājumu raksturo sarkanā un melnā krāsā veidota raksta kombinācija ar zeltainu fona virsmu. Viņa motīvi izpildīti ar viegliem iegareniem triepieniem, kuru ritmiskais izkārtojums liek tiem līdzināties lapām un zāles stiebriem. Pievērsiet uzmanību tam, kā Khokhloma raksts atklāj objektu trīsdimensiju formu.
- No kādiem elementiem sastāv Khokhloma modelis?
(Lapas, ogas, zāle.)
slaidi 7-9.
- Ja bijāt uzmanīgs, redzējāt, ka raksta elementi atkārtojas. Šo atkārtojumu sauc par ritmu. Rakstu, ko veido mainīgi elementi noteiktā ritmā, sauc par ornamentu.
Izrāde ar gleznošanas posmu skaidrojumu.
– Jebkuras kompozīcijas pamatu veido maigi izliektas līnijas, it kā viens no otra izauguši zari, ko paši mākslinieki dēvē par “vadošo” vai “sakni”. Ap līderi ir citas gleznas detaļas: lapas, ogas, zāle, dažādi ziedi, kuru maiņa pakļaujas noteiktam ritmam. Centrā ir novietots liels galvenais elements (piemēram, pīlādžu ķekars, roze utt.), ap mazākiem - sekundārās detaļas (zāle, atsevišķas ogas, lapas). Viena no senākajām iespējām ir “zāle” - lielu un mazu zāles stiebru raksts, kas veido galvenos un visus elementus. 10. slaids.
Rotātam, kurā papildus zālei ir ogas, lapas, ziedi, ir nosaukumi “zem ogas”, “zem lapas”. Neskatoties uz stingriem noteikumiem, māksliniekam joprojām ir daudz vietas iztēlei.
Fiziskās audzināšanas minūte
Kurš, sakiet man, bērni, varēs atkārtot šīs kustības?
Es pacelšu rokas uz augšu, izplešu tās pa kreisi un pa labi.
Un kā putns es lidošu, pagriezīšu galvu,
Un tad es apsēžos, pieceļos un nemaz nenoguršu.
Mazliet palēkšos un iešu kājām pa ceļu.
Ja vajadzēs, skriešu, varu uz pasaules visu!
III. Radoša praktiska darbība
Darba vietas organizācija Kompozīcijas sastādīšana
Kontrolēju studentu rīcību praktisko darbu procesā - pareizu otas turēšanu rokās, metodes darbā ar krāsām, pareizu rīcību, sniedzu padomus.
– Uz jūsu galdiem ir karotīšu veidnes, un jūs esat glezniecības meistari.
- Uzzīmējiet paraugu Khokhloma karotes dekorēšanai, ievērojot Khokhloma glezniecības darbības. 11.-12. slaids/
IV. Nodarbības kopsavilkums.
Atspulgs
Informācijas apkopošana, darba rezultātu izvērtēšana
Rīkoju darbu izstādi un zīmējumu diskusiju, lai noskaidrotu labāko darbu, kā arī sarunu par jautājumiem
- Ko jūs iemācījāties stundā?
– Kurš zīmējums, tavuprāt, ir visskaistākais? Kāpēc?
– Ar kādām grūtībām saskārāties zīmēšanas procesā? Kā jūs tos pārvarējāt?
Kā jūs vērtējat savu zīmējumu?
-Kāds tev tagad garastāvoklis?
– Dekoratīvā un lietišķā māksla ir dzīva jau vairākus gadsimtus. Vecākās paaudzes amatnieki centās panākt, lai tautas māksla tiktu nodota no paaudzes paaudzē. Līdz šim jūsu vecāki mājās glabāja pašu izgatavotus priekšmetus. Kas jādara, lai māksla un amatniecība attīstītos un plauktu daudzus gadus?
(Katram jāmēģina kaut ko izdarīt ar savām rokām, izrotāt mūsu māju, skolu
"Mūsu rokas var izdarīt daudz. Lieciet roku uz sirds. Ko tu jūti? (Jūtiet, kā pukst mūsu sirdis.)
– Mana sirds ir liela, un tava ir maza, kā dūres. Dažreiz viņi saka cilvēkam: “Tev ir laba sirds”, “Tev ir liela sirds”.
Es vēlētos, lai jūsu sirdis būtu atvērtas laipnībai, skaistumam un labiem darbiem, un tam jums ir ļoti labi palīgi - jūsu laipnās, strādīgās, stiprās rokas. Paldies par jūsu darbu!
13. slaids
Uzrakstiet uz tāfeles: Golden Khokhloma.
Khokhloma glezna,
Koši ogu izkaisīšana,
Vasaras atbalsis
Zaļā zālē.
Birzi, copes,
zīda šļakatas,
Saulains medus
Zelta lapotne.
Skaistums ir noslīpēts
Brokāta sauļošanās kleita,
Uz rakstu viļņiem
Jahontas deg.
Kādi burvji
Khokhloma ģērbusies
Šajā neizteiktajā
Svētku tērps?
(P. Sinjavskis)
Ļoti sen Ņižņijnovgorodas Trans-Volgas reģionā radās paraža koka traukus dekorēt ar gleznām. Gandrīz viss šajā mežainajā reģionā bija izgatavots no koka. Visa reģiona teritorija bija kā viena darbnīca, kas izkaisīta pa simtiem ciemu. Iedzīvotāji it kā pēc vienošanās sadalīja savā starpā visu veidu koka izstrādājumu ražošanu. Katrai ciemu grupai bija centrs – liels tirdzniecības ciemats, kur zemnieki ik nedēļu nāca uz tirgu pārdot savu produkciju. Ciemi, kuros viņi asināja un krāsoja koka traukus, atradās ap lielo tirdzniecības ciematu Khokhloma, kas deva savu nosaukumu visai glezniecības mākslai. Tieši no šejienes krūzes un karotes kā ugunsputni lidoja pa visu zemi. Kad tirgotājam jautāja: "No kurienes tāds brīnums?", viņš lepni atbildēja: "No Khokhlomas." Un tā arī notika: Khokhloma un Khokhloma. Līdz mūsdienām sauc Khokhloma krāsotos traukus.
Tās viltus karotes
Apakštases, kausi, ligzdas lelles,
Pati mums gleznoja
Zelta Khokhloma!
(L. Kuļikova)
Krēsli, dēļi un gultas,
Un gultiņas un gultas
Pati mums gleznoja
Zelta Khokhloma!
(L. Kuļikova)
Elegantāka krāsojuma nav
It kā tas mums būtu no pasakas,
Kur ir karaļi un torņi,
Zelta Khokhloma!
(L. Kuļikova)
Bet pirms trauki nonāca tirgotāju rokās, tos darināja amatnieku "zelta" rokas. Kā meistariem radās ideja koka traukus nokrāsot zeltainā krāsā, neizmantojot zeltu? Tas joprojām ir noslēpums pat ekspertiem. Bet process darbojās gadsimtiem ilgi un tagad parastu balto koku pārvērš spīdīgā zelta izstrādājumā.
Kāds ir krāsaino Khokhloma ēdienu noslēpums? Kā tas ir izgatavots? Izrādās, tas nemaz nav viegli.
1. Koka izstrādājumu pārklāj ar šķidru "vapa" māla šķīdumu. Māls aizver koka poras, veidojot ūdensizturīgu slāni.
2. Pēc tam produktus samitrina ar jēlu linsēklu eļļu un labi izžāvē. Pēc tam pārklāj ar žāvējošu eļļu un vēlreiz žāvē, atkārtojot šo darbību 3-4 reizes.
3. Nākamais solis ir alvošana. Produktu pārklāj ar puspienu: ar tamponu produktā iemasē alvas vai alumīnija pulveri. Izstrādājumi kļūst gludi, spīdīgi un atgādina metālu.
4. Un tikai tagad krāsotājs (cilvēks, kas uzliek paraugu) ķeras pie darba. Glezniecība veikta ar eļļas krāsām. Visi gleznas elementi tiek veikti uzreiz ar otu, bez iepriekšēja zīmēšanas ar zīmuli.
5. Krāsotu un izžāvētu izstrādājumu pārklāj ar eļļas laku (iepriekš klāta ar žāvējošu eļļu) un ievieto cepeškrāsnī "uzsildīšanai". Temperatūras ietekmē laka kļūst dzeltena. Tieši tad parādās šī garšīgā medus-zelta krāsa. Tā radās frāze "Zelta Khokhloma".
Kā stāsta meistari, šādi trauki nebaidās ne no karstuma, ne no aukstuma, tie labi nomazgājas, kalpo ilgi, konkurē ar zeltu elegancē, ir pa kabatai.
Jautājums: Kādas krāsas izmanto meistari?
Atbilde: Sarkans, melns, nedaudz dzeltens un zaļš smalkam zīmējumam.
Jautājums: Kādus rakstus jūs redzat uz traukiem?
Atbilde: Lapas, ogas, cirtas, punktiņi.
Jautājums: Ar ko šos zīmējumus var salīdzināt? Vai amatnieki tos izdomā paši vai aizņemas kaut kur?
Atbilde: Dabā ir zari, lapas, zāle.
Skolotājs: Pareizi! Meistars zina un mīl meža pusi: šeit ir vībotne, pīlādži, dzērvenes - visu veidu augļi, ziedi un garšaugi.
Apskatīsim tuvāk un redzēsim, ka Khokhloma glezniecība ir sadalīta divos veidos: "zirgu" rakstīšana un "fona" rakstīšana.
"Zirga" gleznas īpatnība ir raksta zīmēšana ar triepieniem uz zelta fona.
"Fona" gleznojuma īpatnība ir tāda, ka fons ap rakstu ir nokrāsots sarkanā vai melnā krāsā. Ar šo metodi lapas, ziedi vai putni izceļas uz šī fona zeltainu siluetu veidā.
Bet parasti šie divi krāsošanas veidi ir sarežģīti savijušies vienā izstrādājumā.
Khokhloma mākslinieku vidū iecienītākais ir "zāles raksts" vai "zāle", kas neskaidri atgādina grīšļus. Bieži vien starp "zālēm" tiek attēlots zieds, putns, zivs. Sarežģītākos modeļus sauc par "cirtainiem": zāle pārvēršas lielās cirtās - cirtās.
Šeit ir ogas. Brūkleņu, jāņogu un pīlādžu ogām izmanto vates tamponu. Bet ērkšķogas, zemenes un avenes krāso uzreiz ar otu. Pēc sarkanās krāsas izžūšanas ogas tiek "atjaunotas" dzeltenā krāsā.
Zāles stiebrs ir plāns, gludi izliekts kāts, no kura visos virzienos stiepjas izliekti kāti ar cirtām. Birstes spiediens krīt uz zāles stieņa platāko daļu.
"kudrina" ir puķu-lapkoku raksts ar noapaļotām platām lapām, ar cirtām.
Lapiņa visbiežāk ir stilizēta jāņogu lapa. Lapas un ziedi sākas ar kātu attēlu, pēc tam uzzīmē lapas vai zieda galveno formu. Pēc tam uzzīmējiet dzīslas uz lapām un ziedu putekšņlapām.
No šiem elementiem jūs varat izveidot modeli.
"Maģijas pasaule Khokhloma"
Pārsteidzoši
dīgšana,
Kaut kā svinīgi dzīvs
jauns,
nav viegli
Melna un sarkana zāle.
Lapas zied
nav retināšanas
No ziemas elpas.
Mēs ieejam Berendejas valstībā -
Burvju Khokhloma pasaulē.
(B. Dubrovskis)
Un šodien mēs centīsimies pārvērsties par Khokhloma glezniecības meistariem un izveidot "zāles" rakstu. Khokhloma māksla ir mūsu kultūras lepnums. Khokhloma zelta raksti ir absorbējuši visu krievu zemes skaistumu.
Jautājums: vai jūs tam piekrītat?
Atbilde: Jā!
Skolotājs: Un, ja piekrīti, tad ķeries pie darba.
Patstāvīgā darba procesā skolotājs nodrošina bērniem radošu brīvību, sniedzot individuālu palīdzību. Varat ieslēgt maigu tautas mūziku. Nodarbības beigās ir izstāde. Bērni novieto apakštasītes uz speciāla stenda un kopā ar skolotāju izvēlas labāko darbu. Skolotājs neaizmirst uzslavēt katru skolēnu, atzīmēt to, kas paveikts vislabāk.
